人教版思想品德七下第八課《法律護(hù)我成長》（特殊的保護(hù) 特殊的愛）之一-預(yù)覽頁
【正文】 午上體育課，大家在操場上鍛煉得正歡， 體育老師自顧自 在旁邊與熟人聊天 ，突然，同學(xué)的鼻子被小明的羽毛球拍 打傷了，頓時鮮血直流。小明想乘機(jī)混進(jìn)去，被網(wǎng)吧管理員 拒絕 了。 ?保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán) ，對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，應(yīng)當(dāng)為他們的健康成長創(chuàng)造條件。 （ 1）實(shí)施機(jī)關(guān)： （ 2）保護(hù)措施： A、設(shè)立少年法庭 B、不公開審理案件 C、尊重人格尊嚴(yán) D、保護(hù)合法權(quán)益 E、做好安置工作 （ 3）堅持原則： 教育為主，懲罰為輔 公安機(jī)關(guān)、人民檢察院 人民法院、司法行政部門 類型 保護(hù)主體 保護(hù)對象 保護(hù)內(nèi)容 家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 司法保護(hù) 社會保護(hù) 公、檢、法及 司法行政部門 父母或其他 監(jiān)護(hù)人 學(xué)校等教育機(jī) 構(gòu)及教職工 全社會 未成年人 未成年人 未成年人 違法犯罪的 未成年人 撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、教育 教育、管理、保護(hù) 創(chuàng)造、引導(dǎo) 實(shí)施專門保護(hù) 違法現(xiàn)象 溫馨提示： 4人小組交流討論 侮辱學(xué)生 體罰等 招收童工等 傳播暴力等 歧視刑滿 釋放未成 年人等 虐待子女、 不讓子女 上學(xué)等 兩部專門保護(hù)青少年健康成長的法律 有了泥土，嫩芽才會長大。
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