【總結】《財產(chǎn)屬于誰》教案設計與反思一、課程標準:本課所依課程標準是“我與他人的關系中的”權利與義務部分,內(nèi)容標準是:知道法律保護公民的合法財產(chǎn),學會運用法律維護自己的經(jīng)濟權利。二、課程理念:以人為本,以學生發(fā)展為本,構建和諧師生關系三、教學設計四、素質(zhì)教育
2024-12-08 18:19
【總結】拾錢捐獻失主索還?日前,成都市某公司宋女士不慎遺失了一個信封,內(nèi)裝現(xiàn)金一萬元。本月3日,信封被宋的同事王某拾到,在找不到失主的情況下,王以個人名義把拾到的錢捐給了某貧困地區(qū)。不久,宋得知此事,找上門來要錢。失主一臉委屈,拾者連聲喊冤。一個問:“感謝你拾金不昧,但我的錢你怎能隨便捐?”一個說:“我沒貪你一分錢,憑啥叫我還錢?”宋女士認
2024-11-19 11:23
【總結】出租司機王某,一日在乘客李某下車后發(fā)現(xiàn)一遺失包,打開一看里邊有5000元現(xiàn)金。正好這時看到電視里播出一患白血病的大學生需要幫助,于是他將這筆意外之財捐給了這位大學生。議一議你怎么看司機的行為?如果你是乘客你怎么辦?李某下車后發(fā)現(xiàn)錢包不見了,經(jīng)回憶,想到留在了出租車上,于是經(jīng)查證車牌號找到
2024-11-26 20:47
【總結】n媒體播報財產(chǎn)屬于誰留給誰1、小英把車放在車庫里。2、小英的爸爸用車接小英上放學。3、晚上小英的爸爸把車租給別人跑出租。4、小英的爸爸把車賣給別人。占有權使用權收益權處分權連連看連連看占有權占有權使用權使用權收益權收益權處分權處分權
2025-01-17 14:22
【總結】第七課感受法律的尊嚴防患于未然一、認清犯罪危害西安音樂學院大三學生藥家鑫,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡。被判處死刑,剝奪政治權利終身。并處賠償被害人家屬經(jīng)濟損失。造成很壞的社會影響的同時,也使自己的家庭造遭受了滅頂之災。西安音樂學院大三學生藥家鑫開車撞傷人后又連刺數(shù)刀致對方死亡一案,于
2024-11-26 20:46
【總結】《財產(chǎn)屬于誰》說課稿教材簡析:《財產(chǎn)屬于誰》是八年級思想政治第七課的第一框題。本框設置三個目,主要幫助學生了解屬于公民個人所有的財產(chǎn)必須是合法財產(chǎn),財產(chǎn)所有權的涵義,我國法律是保護公民合法財產(chǎn)的“利劍”。其落腳點是增強學生依法維權的意識和能力。學好本框,對學生了解相關知識的同時,能夠愛惜國家財產(chǎn)和他人合法財產(chǎn),并增強依法維權的意識有重要意義。
2024-11-18 17:17
【總結】第七課《感受法律的尊嚴》本課由“走近法律”“法不可違”“防患于未然”三框組成,分別介紹什么是法律、為什么要遵守法律、怎樣預防違法等內(nèi)容。第一框“走近法律”“我們身邊的規(guī)則”告訴我們社會生活離不開規(guī)則,有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要,而法律也是一種行為規(guī)范,通過教學使學生進一步感悟生活中處處有規(guī)則,并區(qū)分法律與道德、紀律的不同?!吧铍x
2024-12-09 09:59
【總結】八年級下《財產(chǎn)屬于誰》教學設計教學目標:1、知識目標:公民的合法財產(chǎn),財產(chǎn)所有權的涵義;法律保護公民合法財產(chǎn)及其所有權的重要意義、方式;財產(chǎn)所有權的歸屬發(fā)生爭議或所有權受到侵害,要及時尋求法律救助。2、能力目標:鑒別合法財產(chǎn)與非法財產(chǎn)的能力,依法維護合法財產(chǎn)及其所有權的能力。3、
2024-12-03 09:56
【總結】第一篇:個人財產(chǎn)婚后收益屬于夫妻共有財產(chǎn)嗎 個人財產(chǎn)婚后收益屬于夫妻共有財產(chǎn)嗎? 【案情介紹】 旅居加拿大華僑周先生,2006年1月回國參加一次國內(nèi)朋友在北京舉行的聚會,期間認識了年輕漂亮的李女...
2024-11-15 01:17
【總結】法律面前人人平等權利平等義務平等平等地適用法律反對特權反對歧視(一)說明什么成為社會文明進步的標志?男尊女卑男女平等種族歧視種族平等三綱五常人人平等法律面前人人平等,是社會文明進步的標志(二)法律面前人人平等,是我國社會主義法制的一條基本原則。
2025-01-08 12:30
【總結】第一篇:新課標2012年中考政治復習擁有財產(chǎn)的權利課件 考點整合知道法律保護公民的財產(chǎn),未成年人的財產(chǎn)繼承權和智力成果不受侵犯,學會運用法律維護自己的經(jīng)濟權利。。 (1)財產(chǎn)所有權的分類。按照歸屬...
2024-11-19 01:07
【總結】第七課感受法律的尊嚴學習目標,懂得什么是法律。。,初步具有守法觀念。,學會自覺抵制不良誘惑?;A訓練一、單項選擇題1.《中華人民共和國勞動合同法》這部法律在維護用人單位合法權益的同時,側重于維護處于弱勢的勞動者的合法權益,以實現(xiàn)雙方力量與利益的平衡,促進勞動關系和諧穩(wěn)定。這部法律的實施是由_____來保
2024-11-29 04:13
【總結】思考:對這幅漫畫你有何看法??首先,公民享受權利,同時要履行義務。?其次,權利與義務本身是相互依存的。?第三,有些權利本身也是義務。(勞動和受教育)?第四,權利和義務是相互促進、相輔相成的。權利與義務的關系:一致性、統(tǒng)一的。表現(xiàn)在四個方面:公民為什么在享受權利的同時必須履行義務??首先,享有權利屬于
2024-12-08 16:17
【總結】第七課擁有財產(chǎn)的權利第一框財產(chǎn)屬于誰合法財產(chǎn)及其所有權法律保護合法財產(chǎn)的所有權當財產(chǎn)所有權受到侵害時1、財產(chǎn)的歸屬(68頁)2、公民個人財產(chǎn)的范圍(69頁)3、財產(chǎn)所有權的含義、內(nèi)容(70頁)1、法律為什么要保護合法財產(chǎn)?(71頁)
2025-04-29 03:38
2024-11-15 14:43