【總結】 第1頁共5頁 生物資源開發(fā)利用調研報告 當今世界,生物科技的重大突破正在迅速孕育和催生新的產(chǎn) 業(yè)革命,生物產(chǎn)業(yè)將成為繼信息產(chǎn)業(yè)之后世界經(jīng)濟中又一個新的 主導產(chǎn)業(yè)。發(fā)展生物技術,引領生物經(jīng)濟...
2025-09-02 23:53
【總結】生物科學與健康選修2《生物科學與社會》抗生素的合理使用一、什么是抗生素?抗生素一般是指由細菌、霉菌或其它微生物在繁殖過程中產(chǎn)生的,能夠殺滅或抑制其它微生物的一類物質及其衍生物,用于治療敏感微生物(常為細菌或真菌)所致的感染。二、抗生素發(fā)現(xiàn)史?一九二八年,弗萊明(AlexanderFleming,1881-195
2024-11-18 11:33
【總結】?方面所起的重要作用。?。?實例,討論、分析濫用抗生素的危害。?。濫用抗生素:當再敲警鐘(健康關注)1998年初,世界衛(wèi)生組織的一項調查表明,全球共有5000萬人感染了耐藥結核菌,且有2/3的結核病患者處于發(fā)生耐藥病例的危險中,這實際上是濫用抗生素的惡果。我國衛(wèi)生部細菌耐藥性監(jiān)測中心
【總結】微生物發(fā)酵及其應用為什么要利用微生物??抗生素、氨基酸、酶制劑等產(chǎn)品為什么能通過微生物發(fā)酵來生產(chǎn)?這與微生物的生長和代謝特點有什么關系?1、某些微生物因爭奪生存環(huán)境或營養(yǎng)物,會產(chǎn)生抗生素將其他種類的微生物殺死。2、微生物會產(chǎn)生蛋白酶、纖維素酶和淀粉酶,將營養(yǎng)物質水解成可吸收的小分子的多肽或氨基酸、葡萄糖。3、微生物細胞會通過合成或
2024-12-27 16:02
【總結】緒論1、自然資源和生物資源自然資源:經(jīng)過人類發(fā)現(xiàn)而被輸入生產(chǎn)過程或直接進入消耗過程,變成有用途、有價值東西的自然物質,統(tǒng)稱為自然資源。例大氣、水、氣候、土地、礦物、生物、太陽能、風能等。生物資源:指生物圈中對人類具有一定經(jīng)濟價值的動物、植物、微生物有機體以及由它們所組成的生物群落。它是自然資源的有機組成部分,包括基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個層次。2、生物資源的特性一、系統(tǒng)性:自然界中
2025-04-17 07:11
【總結】海洋生物資源與環(huán)境專業(yè)1/114目錄植物生物學..........................................................................................................................................1植物生物學實驗...............
2025-04-07 03:42
【總結】海洋藥用生物資源?目前已知具有藥用作用的海洋生物有1556種,其中動物1431種,藻類125種,它們分別隸屬海洋細菌、真菌、植物和動物的各個門類。(一)海洋藥用動物?海洋動物的各個門類幾乎都有,現(xiàn)知在1000種以上,研究較多的為腔腸動物、海洋軟體動物、海洋節(jié)肢動物、棘皮動物、海洋魚類、海洋爬行動物和海洋哺乳動物的
2025-01-05 00:03
【總結】....微生物資源與生態(tài)—農(nóng)藥的微生物降解姓名:專業(yè):植物營養(yǎng)學號:摘要:農(nóng)藥在人類防止農(nóng)作物病蟲草害中起著重要作用,但是因農(nóng)藥殘留對環(huán)境和人類健康造成嚴重威脅等問題值得關注,本文綜述了農(nóng)藥殘留的危害、微生物降解農(nóng)藥的機
2025-04-04 23:26
【總結】生物凈化的原理及其應用從社會中來……從科威特的這次石油污染的凈化過程來看,你得到什么啟示?(一)生物凈化的概念生物通過,使環(huán)境中的數(shù)量,濃度,毒性,有
2024-11-18 00:22
【總結】1991年,科威特油井在中東戰(zhàn)爭中被炸,石油污染了大片土地。石油污染越來越成為嚴重危害人類的環(huán)境問題之一。石油中含硫、含氮及有機烴等化合物是重要的環(huán)境污染源,破壞生態(tài)平衡,危害人類健康。科學家利用吞噬石油的細菌來分解廢油。從上述實例中可以看出生物也可以凈化污染什么是生物凈化?生物凈化:是指生物通過自身的代謝,使環(huán)境中的污
2024-11-18 11:30
【總結】設施農(nóng)業(yè)教學目標,說明各種設施農(nóng)業(yè)的優(yōu)點、局限性。情感。一、設施農(nóng)業(yè)定義設施農(nóng)業(yè)是使用人工設施、人工控制環(huán)境因素,使生物獲得適宜的生長條件,從而延長乃至“改變”生產(chǎn)季節(jié),獲得最佳產(chǎn)出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。二、設施栽培發(fā)展階段設施栽培基本上經(jīng)歷了由簡單的保護地栽培,
【總結】?基因工程藥物?酶工程藥物?發(fā)酵工程藥物?細胞工程藥物生物技術藥物一般是指利用DNA重組技術或其他生物技術生產(chǎn)的藥物。?干擾素的生產(chǎn):什么是干擾素?傳統(tǒng)方法:從人血液中的白細胞內提取每300L血液才能提取1mg
【總結】2020年的“非典”一定給大家留下了很深的印象吧。大家知不知道“非典型肺炎”元兇是什么呢?從社會中來在SARS病毒全基因組的測序中發(fā)現(xiàn),SARS病毒由一種相對穩(wěn)定的RNA病毒特有蛋白質和另外五種蛋白質組成。它在人體外一般存活數(shù)小時,但在人類排泄物中存活長達4天,在零攝氏度時甚至可以無限期存活。冠狀病
【總結】第三節(jié)生物技術藥物和疫苗【基礎夯實】1.人們利用基因工程的方法,用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素,這一過程不涉及到A.用適當?shù)拿笇σ葝u素基因與運載體進行切割并拼接B.把重組后的DNA分子導入受體細胞內并進行擴增C.檢測重組DNA分子是否導入受體細胞內并表達出相應的性狀D.檢測目的基因是否發(fā)生結構上的改變,他們還研究出一種可
2024-11-20 03:03
【總結】專題4:生物技術安全性和倫理問題?一、教學目標:?,簡述克隆人、試管嬰兒、基因檢測等生物技術在應用中可能和已經(jīng)帶來的利弊。?、閱讀、查找資料等活動,關注上述問題可能給人類生活帶來的影響,形成自身的心理準備和理性的思考。?二、教學重點與難點:?,讓學生既要了解到克隆技術,體外受精和胚胎移植技術,以及基因檢測技術在人類生活中