【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 光贊賞，而不是熟視無睹。 對(duì)個(gè)別老師在學(xué)年過程中有重大成就的，除正常的休假外，可以給予其另外的休假獎(jiǎng)勵(lì)，也可外出旅游休假。每學(xué)期清理出來的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、首席教師等給予物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于家長反映的老師突出事跡給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)班集體取得突出貢獻(xiàn)的命名一個(gè) “英模班”給以激勵(lì)。在一線教師中提拔干部是最大的一種激勵(lì)。幼兒園每學(xué)期都有一些重大活動(dòng)，如教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽、備課、說課、六一活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大活動(dòng)，激勵(lì)老師們承擔(dān)項(xiàng)目，給予一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。工作有變化或者有貢獻(xiàn)的員工，園長以電子郵件、手機(jī)短信、書面信函等方式給予激勵(lì)，用書面信函效果更佳。、生子問候激勵(lì)園長對(duì)幼兒園教師家庭的重大事件給予關(guān)注也是一種莫大的激勵(lì)。園長對(duì)每位老師的稱呼親切也是一種積極影響，不要直呼其名。20.“你是最棒的！幼兒園為你而驕傲”這是對(duì)員工最大的激勵(lì)，不要吝嗇對(duì)員工的贊美之詞。經(jīng)典的獎(jiǎng)金發(fā)放故事企業(yè)的一名營銷員兢兢業(yè)業(yè)，取得不俗業(yè)績(jī)，公司決定獎(jiǎng)勵(lì)他13萬元。年終總經(jīng)理單獨(dú)把他叫到辦公室，對(duì)他說：“由于本你工作業(yè)績(jī)突出，公司決定獎(jiǎng)勵(lì)你10萬元！”業(yè)務(wù)員非常高興，謝謝總經(jīng)理后推門要走，總經(jīng)理突然說到：“回來，我問你一件事，今年你有幾天在家里陪你的妻子？”該業(yè)務(wù)員回答道：“今年我在家不超過10天?！笨偨?jīng)理驚嘆之余，拿出了一萬元遞到業(yè)務(wù)員手中，對(duì)他說“這是獎(jiǎng)勵(lì)你妻子的，感謝她對(duì)你工作無怨無悔的支持?！比缓罂偨?jīng)理又問；“你兒子多大了，你今年陪他幾天？”這名業(yè)務(wù)員回答道：“兒子不到六歲，今年我沒有好好陪他”?？偨?jīng)理激動(dòng)地又從抽屜里拿出一萬元放在桌子上，說：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你兒子的，告訴他，他有一個(gè)偉大的爸爸?！?該業(yè)務(wù)員熱淚盈眶，千恩萬謝的剛準(zhǔn)備走，總經(jīng)理又問道：今年你和你的父母見過幾次面？盡到兒子孝心了嗎？業(yè)務(wù)員難過地說“一次面也沒有見過，只是打了幾個(gè)電話”總經(jīng)理感慨地說“我要和你一起去拜見伯父、伯母，感謝他們?yōu)楣九囵B(yǎng)了如此優(yōu)秀的人才，并代表公司送給他一萬元?！边@名業(yè)務(wù)員此時(shí)再也控制不住自己的感情，哽咽著對(duì)總經(jīng)理說：“感謝公司多給的獎(jiǎng)勵(lì)，我今后一定更加努力?！焙玫莫?jiǎng)勵(lì)方法如同將胡蘿卜變成沙拉，同樣的材料稍作加工，拌上美味的沙拉醬，就可以更大程度的調(diào)動(dòng)人的胃。給老師一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，讓老師們認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。五、讓老師們帶著快樂上班開心一生、快樂一生是一個(gè)人最高的生活境界，也是人們追求生命質(zhì)量的最終目標(biāo)，人的一生是短暫的，沒有什么比開心、快樂再重要的了，過去我們對(duì)這個(gè)問題的理解十分狹隘，我們一直固執(zhí)的認(rèn)為，一個(gè)人活著要為社會(huì)、為家庭、為孩子，就是不為自己。其實(shí)這不是生命的本質(zhì)，只有自己生活的快樂、開心，別人才能開心快樂。幼兒園老師是一個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)。她們年輕、時(shí)尚，相當(dāng)一部分又出生在80年代以后，思想較前衛(wèi)，個(gè)性比較突出，比較自我，我行我素，她們更注重自身的生活感受、心靈感受，對(duì)外界保持著強(qiáng)烈的敏感，她們有的是“月光族”，也有的是“星光族”，她們不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。她們也有心靈的孤獨(dú)，生活的苦燥，面對(duì)一個(gè)個(gè)天真無邪的孩子，她們更多的表達(dá)了偉大的母愛，她們幾乎每一分熱情都能給孩子，她們生活在極度的恐慌之中，有著強(qiáng)烈的工作焦慮綜合癥，職業(yè)倦怠癥,有時(shí)候生活里沒有了一點(diǎn)信心，認(rèn)為幼兒教師沒有發(fā)展前途，她們是個(gè)多面體，是一個(gè)承載著最神圣責(zé)任和愛的天使。她們是托著太陽升起的人，是塑造孩子靈魂的人。她們是至高無上的，是偉大的，她們也是世界上最孤獨(dú)無助的一個(gè)群體，生活簡(jiǎn)單、工作乏味。幼兒教師的職業(yè)倦怠已經(jīng)引起國家教育部和教育專家的高度重視。華師大教授朱家雄大聲疾呼，給幼兒教師松綁了。做他們份內(nèi)該做的事，不要再趕時(shí)髦了，跟風(fēng)了，要想讓幼兒在幼兒園里快樂的生活，要必須給幼兒教師一個(gè)快樂的心情，讓幼兒教師帶著快樂上班，永遠(yuǎn)告別“忙、累，疲、苦、愁、悔、想逃、想哭”的職業(yè)倦怠。給老師們帶著快樂去上班的20大方法 園長要千方百計(jì)的為老師們創(chuàng)造一個(gè)十分溫馨的高雅的幼兒園內(nèi)外環(huán)境。綠草茵茵、鮮花綻放、生機(jī)盎然、高雅干凈、用品考究、有品位，如童話世界，讓幼兒園給老師們一個(gè)比家還要溫馨的感覺。下班誰還愿回家？ 一視同仁、公平合理、民主決策、為老師們營造一個(gè)寬松的工作環(huán)境。、有情的管理給員工一種軍隊(duì)般的紀(jì)律，家庭般溫暖的感覺，在處理違反紀(jì)律的員工要用愛心溝通，保護(hù)員工的自尊心，讓面子留足。不要當(dāng)著第三人批評(píng)。不少幼兒園中午不能離崗，幼兒園午餐，午餐一定要不斷調(diào)整，工作餐也要講究，讓員工喜歡。新老師加入團(tuán)隊(duì)后，團(tuán)長要隆重推出新老師，也可舉行一定范圍的歡迎會(huì)。有的老員工離開幼兒園，無論什么原因，也要舉行一次歡送活動(dòng)，不要亂評(píng)價(jià)，園長流些淚，員工更感動(dòng)。幼兒園是孩子的樂園，孩子的世界是純凈的世界，老師們也是像水樣清澈。幼兒園的人際關(guān)系必須簡(jiǎn)單化，堅(jiān)決杜絕搬弄是非的現(xiàn)象，激勵(lì)員工之間有著純潔的友誼。，也可以天天穿穿給老師們每周兩—三天的展示自己服飾的機(jī)會(huì)。幼兒園早、晚、課間、適當(dāng)之際播放一些高雅輕松的音樂，老師們倍感放松、愜意。、魚不是擺設(shè)把老師們的辦公室布置的溫馨一些，給老師們一個(gè)遐想的空間。老師們最反感用周末的時(shí)間開會(huì)搞活動(dòng)。，加班要發(fā)補(bǔ)助加班不能光靠態(tài)度，自覺要有合理的獎(jiǎng)勵(lì)。薪水是最敏感的，也最容易發(fā)生誤會(huì)，一定要細(xì)了再細(xì)，出現(xiàn)了問題及時(shí)溝通。老師出了問題就是論事處理，不要邱后算賬，不要累積更不要舊事從提。 每學(xué)期讓老師們向往徹底放松的機(jī)會(huì)。這是老師最沒面子的時(shí)候，也是園長最失敗的方法。出現(xiàn)安事故老師本身就恐慌，不要擴(kuò)大事態(tài)，先安慰老師、安慰家長、解決問題。冷靜以后再研究原因，要本著就事論事處理。開展教科研活動(dòng)要適量，不要占用更多的老師時(shí)間。幼兒園異性少，女老師又沒有機(jī)會(huì)接觸異性，園長不定期策劃一些活動(dòng)，豐富老師生活。園長要不斷引導(dǎo)員工樹立快樂的心態(tài)，樹立正確的人生觀和金錢觀，自己快樂、他人才快樂、幼兒園才快樂、孩子才快樂。六、天下是談出來的杰克韋爾奇說：企業(yè)須領(lǐng)導(dǎo)人的工作成效與能否同下屬溝通具有成千上萬倍的正效用。為此，我每天都在深入每個(gè)員工內(nèi)心，讓他們感覺到我的存在。即使我出差在很遠(yuǎn)的地方，我也會(huì)上16個(gè)小時(shí)與我的員工溝通，我80%的工作時(shí)間是與不同的人談話。天下是談出來的，財(cái)富是談出來的，幼兒園的發(fā)展是談出來的。馬化騰的，中國每13個(gè)人里就有一個(gè)，“談話、聊天”成就他的事業(yè)。口才也是領(lǐng)導(dǎo)力，也是園長的魅力之一，人有幾方面：一、長相、字體、文章、聲音、口才，而口才排在第一位。會(huì)說話是有智慧的、優(yōu)雅的、自然的表達(dá)是最有魅力的。笑容可掬的園長是最容易溝通的。做好服飾等外部形象的準(zhǔn)備會(huì)取得溝通更好的效果。 、平等是溝通的問題 8.“一對(duì)一”的溝通效果最好 七、會(huì)開會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)才是會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的園長會(huì)議管理是一種最有效的管理方法，便于統(tǒng)一思想，振奮精神解決問題，具體問題，具體分析，提高決策的科學(xué)性，調(diào)動(dòng)員工積極性，便于提高工作效率。開會(huì)也是一門藝術(shù)。中國幼兒園園長在這方面的意識(shí)需急待加強(qiáng)和提高。（一）幼兒園常見的15種會(huì)議形式 。。（二）召開有效果會(huì)議的十項(xiàng)要求 尤其是園長的講話稿，不打無準(zhǔn)備之仗，要把握好開場(chǎng)和結(jié)尾的兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。、音響、桌椅、環(huán)創(chuàng)、標(biāo)語準(zhǔn)備。每個(gè)細(xì)節(jié)都很重要，尤其是音響。園長要有集中意見的果斷決策能力。，是否要求著裝等表達(dá)清楚。，可以輪流主持。，屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)執(zhí)行。八、“立即行動(dòng)”是幼兒園園長的成功之母“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”，執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)“快魚吃慢魚”、“大魚吃小魚”、“進(jìn)慢則退”的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，速度致勝的時(shí)代。你這家幼兒園招了三百個(gè)孩子，另外的幼兒園必須招三百個(gè)孩子。你成功，別人必然會(huì)付出失敗的代價(jià)。市場(chǎng)永遠(yuǎn)是不公平的。幼兒園與幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)從根本上講，就是執(zhí)行力的競(jìng)爭(zhēng)。一千句口號(hào)不如一次行動(dòng)。在美國，最大、最優(yōu)秀的“商學(xué)院”，不是哈佛、不是斯坦福，而是西點(diǎn)軍校。二戰(zhàn)以來，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名。副董事長2000多名，總裁5000多名。當(dāng)今世界上許多企業(yè)家就出生于軍人，如麥當(dāng)勞、肯德基的創(chuàng)始人，世界500強(qiáng)首位的