【總結(jié)】 幼兒園教研活動(dòng)記錄范文 近來,不少朋友問小編該怎么樣寫幼兒園教研活動(dòng)記錄,那么,以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的幼兒園教研活動(dòng)記錄范文,內(nèi)容供大家閱讀參考。 幼兒園...
2024-12-07 03:57
【總結(jié)】第一篇:幼兒園教研活動(dòng)記錄(范文模版) 幼兒園教研活動(dòng)記錄 教研時(shí)間:2016年5月10日主持人:楊兆勇參加人員:全體教師教研地點(diǎn):多媒體教室教研過程: 張老師:幼兒期是一個(gè)人行為習(xí)慣養(yǎng)成比較重...
2024-11-04 22:49
【總結(jié)】第一篇:幼兒園教研活動(dòng)記錄11 2016年蓓蕾幼兒園教研活動(dòng)記錄 ——以“小班幼兒生活行為習(xí)慣培養(yǎng)”為主題的互動(dòng)式研討教研活動(dòng)時(shí)間:11月18日教研活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園辦公室教研活動(dòng)主持人:彭玉珍參加...
2024-11-16 00:10
【總結(jié)】第一篇:幼兒園教研活動(dòng)記錄 幼兒園教研活動(dòng)記錄 ——以教育案例為主題的互動(dòng)式研討教研活動(dòng)時(shí)間:2012年3月18日 教研活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教研室 教研活動(dòng)主持人:李燕 參加對(duì)象:全體教師 活...
【總結(jié)】第一篇:中班段教研活動(dòng)記錄(八) 中班段教研活動(dòng)記錄(八) 二〇〇九年十二月中班段年段會(huì)議 主持:徐阿娟記錄:孫慧 一、開心一笑:《彎彎繞》 二、學(xué)習(xí)——《讓孩子喜歡閱讀》 徐:關(guān)于我們現(xiàn)...
2024-11-15 23:40
【總結(jié)】幼兒園教研活動(dòng)記錄時(shí)間第二周星期三下午地點(diǎn)教研內(nèi)容如何提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性?教師辦公室主持人園長(zhǎng):應(yīng)參加學(xué)習(xí)人員全體教師教研過程記錄一、主持人:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持
2025-08-05 06:24
【總結(jié)】 幼兒園教研活動(dòng)記錄怎么寫 幼兒園教研活動(dòng)記錄怎么寫?不會(huì)寫的朋友,下面請(qǐng)看CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的幼兒園教研活動(dòng)記錄,希望對(duì)大家有幫助。 幼兒園教研活動(dòng)記錄1 ...
2024-12-06 22:24
【總結(jié)】第一篇:幼兒園教研活動(dòng)記錄 幼兒園教研活動(dòng)記錄 教研活動(dòng)時(shí)間:9月10日 教研活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教研室 教研活動(dòng)主持人:王愛麗 參加對(duì)象:全體教師 活動(dòng)實(shí)錄: 主持人:在一日常規(guī)中,教師制...
【總結(jié)】第一篇:幼兒園教研活動(dòng)記錄(寫寫幫整理) 幼兒園教研活動(dòng)記錄 后莊小學(xué) 后莊幼兒園2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期 教研工作計(jì)劃 一、教研目標(biāo): ,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,促...
【總結(jié)】第一篇:幼兒園教研活動(dòng)記錄 新蕾幼兒園教研活動(dòng)記錄 時(shí)間:2018年5月13日下午 地點(diǎn):幼兒園二樓 參加人數(shù):12人 主持人:黃海燕 活動(dòng)主題:在大班區(qū)域體育活動(dòng)中,如何運(yùn)用玩具材料促進(jìn)...
【總結(jié)】第一篇:幼兒園小班教研組活動(dòng)記錄 幼兒園小班教研組活動(dòng)記錄 時(shí)間地點(diǎn)大二班主持人出席人 活動(dòng)內(nèi)容 一、討論制定小班組教研計(jì)劃、各班班級(jí)計(jì)劃主持人:本學(xué)期我們以本園的園務(wù)、教科研計(jì)劃的重點(diǎn)為指導(dǎo)...
【總結(jié)】精選幼兒園教研活動(dòng)記錄40篇幼兒園教研活動(dòng)精選(一) 一、本期教研工作的基本狀況 本期以幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線,加強(qiáng)教研工作管理和幼兒園德育教材開發(fā),營(yíng)造一個(gè)用心讀書的氛圍,提高教師參與教研的用心性,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨?,加?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),參加學(xué)校的說課比賽、教學(xué)論文評(píng)選、讀書活動(dòng)、辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)征選等活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),培
2025-08-05 11:03
【總結(jié)】教研組活動(dòng)記錄表時(shí)間9/8周次地點(diǎn)會(huì)議室記錄人莫燕驊出席人王澍煜、王雯、何紅霞、陸慈慧、顧琴、汪宓、莫燕驊、王慧、俞慧麗、張玲、王曉羽、張文勤、王潔華、李萍、陳佳俊、陳敏、施如丹、嚴(yán)雅美、趙銀娣缺席人潘蕾蕾(產(chǎn)假)主持人王澍煜活動(dòng)內(nèi)容討論中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)目標(biāo)及內(nèi)容
2025-08-01 19:07
【總結(jié)】勞店鎮(zhèn)幼兒園教研活動(dòng)之“教師的專業(yè)化成長(zhǎng)”隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的頒布實(shí)施,幼教改革也全面展開。改革能否順利實(shí)施,其中幼兒園教師是關(guān)鍵。要想取得教改成功,就要求一線教師由原來的“教書匠”向“學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)化,這也是時(shí)代對(duì)教師發(fā)出的呼喚。這一轉(zhuǎn)化過程也就是我們常常說的“教師的專業(yè)化成長(zhǎng)”。什么是教師的專業(yè)化成長(zhǎng)呢?教師的專業(yè)化成長(zhǎng)“主要是指幼兒園教師從非專業(yè)人員成為專業(yè)人員
2025-08-05 05:56
【總結(jié)】[雙擊此處修改或者刪除頁(yè)眉頁(yè)腳信息]精品資源,臨風(fēng)文檔。-1-中班年段教研工作總結(jié)------許悅彤時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革的趨勢(shì),不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,在改革與競(jìng)爭(zhēng)中探尋,在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐.一學(xué)年來,我們視課改為發(fā)展契機(jī),積極營(yíng)造自我追求,隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發(fā)地感到傳統(tǒng)的教育評(píng)價(jià)滯
2024-10-22 09:33