幼兒園小班教研組活動(dòng)記錄(編輯修改稿)
2024-11-04 22:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 抓好一日常規(guī)，幫助幼兒重新適應(yīng)幼兒園生活，使孩子樂(lè)于上幼兒園，讓家長(zhǎng)放心。時(shí)時(shí)抓好安全工作，杜絕一切不安全事故，確保孩子身心健康發(fā)展。繼續(xù)嘗試園本課程繪本教學(xué)，不斷探索新的教學(xué)方法，提高本教研組教師的教學(xué)水平。四．主要工作及措施：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平。進(jìn)一步學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)、探索《綱要》及各種教育理論知識(shí)。樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā)，真正體現(xiàn)以幼兒為主體，以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認(rèn)識(shí)，適應(yīng)新形勢(shì)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高教育質(zhì)量（1）教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地，是提高保教水平的重要手段。在每周的教研活動(dòng)中，根據(jù)制定好的教研活動(dòng)內(nèi)容，大家共同探討、學(xué)習(xí)。提前制定各主題的活動(dòng)計(jì)劃，讓每位教師都有機(jī)會(huì)發(fā)言，切實(shí)提高她們的教研水平。（2）開(kāi)展“四課型”活動(dòng)，促進(jìn)教師教科研能力的提高。通過(guò)“說(shuō)課、備課、聽(tīng)課、評(píng)課”四種教育管理手段，為教師搭建對(duì)話、交流的平臺(tái)，提高教育質(zhì)量。在活動(dòng)中，每個(gè)人都將自己的困惑拿出來(lái)，在相互交流中找到解決問(wèn)題的答案。通過(guò)專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)。（3）組織教師積極參加每周三的舞蹈技能訓(xùn)練，同時(shí)利用課余時(shí)間以優(yōu)帶差，對(duì)教師的基本技能方面加強(qiáng)練習(xí)與提高。扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用（1）根據(jù)我園實(shí)際，針對(duì)性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃，切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為。（2）研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，為每位教師提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升。（3）以教研組為單位，共同制作一套操作性強(qiáng)的教具，既便于教師利用，又可以節(jié)省制作教具的時(shí)間，同時(shí)也提高了教師的制作能力。利用教研會(huì)展開(kāi)繪本教學(xué)研討，學(xué)習(xí)先進(jìn)的繪本教學(xué)方法，認(rèn)真解讀本園課程實(shí)施方案中小班幼兒的年齡特點(diǎn)，按照小班課程要求與內(nèi)容，指導(dǎo)教師加強(qiáng)幼兒園特色課程的實(shí)踐與驗(yàn)證。具體月工作計(jì)劃：三月份： 制定各班班務(wù)工作計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際制定本教研計(jì)劃。集體分析教材，研究可行的教育教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，優(yōu)化、補(bǔ)充幼兒區(qū)角材料。四月份：開(kāi)展“找春天”主題活動(dòng)，組織幼兒就近春游。讓幼兒認(rèn)識(shí)春天的各種變化了解春天的主題特征。教師組織幼兒用自己喜歡的方式表現(xiàn)春天的美，表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)。組織本教研組教師共同制作一套操作性強(qiáng)的教具。豐富幼兒戶外活動(dòng)，加強(qiáng)師幼鍛煉。五月份：進(jìn)行“五一”勞動(dòng)節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加“慶六一”繪本童話劇編排。進(jìn)行繪本童話劇彩排，及時(shí)補(bǔ)救。六月份：全力以赴迎接“慶六一”文藝演出，向家長(zhǎng)展示我園風(fēng)采。繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)工作，做好教后反思，提高自我。舉行“我要升中班了”的主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做中班小朋友的愿望。七月份：總結(jié)本學(xué)期各班各項(xiàng)工作?？偨Y(jié)本期教研工作，查找不足，力爭(zhēng)進(jìn)取。安排放假事宜。第四篇：幼兒園小班段教研活動(dòng)記錄幼兒園小班段教研活動(dòng)記錄時(shí)間地點(diǎn)大二班主持人李春艷出席人何玉雕、許鳳秋、陸蘭江、潘紅英、周垚、李春艷活動(dòng)內(nèi)容一、討論制定小班組教研計(jì)劃、各班班級(jí)計(jì)劃主持人：本學(xué)期我們以本園的園務(wù)、教科研計(jì)劃的重點(diǎn)為指導(dǎo)，以努力創(chuàng)設(shè) 省優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，應(yīng)該著重哪些方面？陸蘭江：我們班級(jí)的主題、區(qū)域及班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)該重點(diǎn)探討，特別是幼兒的區(qū) 域游戲。許鳳秋：我覺(jué)得小班的常規(guī)很重要，特別是小朋友的各環(huán)節(jié)的生活活動(dòng)常規(guī)，要做到有序、有規(guī)律非常重要。何玉雕：我們開(kāi)學(xué)后多和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)也了解需要他們配合的事情，特別是小朋友的自理能力方面。潘紅英：陸老師所說(shuō)的 區(qū)域游戲，我們應(yīng)該重點(diǎn)討論怎樣的開(kāi)展形式更適合小班的小 朋友。周垚：我覺(jué)得我們小班的保育也很重要，應(yīng)該培養(yǎng)幼兒良好的吃飯、午睡、洗手等習(xí)慣。效果通過(guò)學(xué)習(xí)，老師們都能明確本學(xué)期的計(jì)劃重點(diǎn)，為迎接本學(xué)期 各項(xiàng)工作好充分的準(zhǔn)備。赤花幼兒園教研組活動(dòng)記錄時(shí)間地點(diǎn)大二班主持人李春艷出席人何玉雕、許鳳秋、陸蘭江、潘紅英、周垚、李春艷活 動(dòng)內(nèi)容一、教室墻面環(huán)境布置的研討主持人：教室墻面環(huán)境布置，要 根據(jù)各班開(kāi)展的教學(xué)許鳳秋：墻面的布置應(yīng)該注意師幼互動(dòng)，記錄
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