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正文內(nèi)容

小學(xué)語文六年級下冊古詩詞測試卷20xx(編輯修改稿)

2024-11-04 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的路,成了一名教師。當(dāng)我站在講壇上向年輕人宣講自己所崇奉的信念的時候,我會想起我的啟蒙老師們。我由此想到,老師們在平凡的教學(xué)崗位上付出的一切不會是徒勞的。既然我的老師們播下的種子在他們學(xué)生的身上開花結(jié)果了,為什么我們播下的種子不會在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)啟蒙: 崇奉:寫出反義詞。(4分)平凡()徒勞()聯(lián)系課文,“我所崇奉的信念”指的是什么?(4分)(二)愛國詩人陸游陸游是宋朝著名的愛國詩人。他從小就受到了父親的教育,立下了報國之志。他30歲那年,參加了禮部舉行的考試,以優(yōu)異的成績獲得了第一名,但遭到了大*臣秦檜的打擊,被除掉了姓名。然而,這一打擊并沒有使陸游灰心?;丶乙院螅匀豢炭嗟毓プx兵書,認(rèn)真練武,準(zhǔn)備為國建功立業(yè)。陸游34歲時當(dāng)上了一個縣官的屬員。后來,他憑著才能又擔(dān)任了一個較大的官職??蓻]過多久,他又一次因為堅決主張北伐,受到了投降派的排擠,被罷免回鄉(xiāng)。公元1170年,45歲的陸游投奔于積極抗金的王炎旗下,真正過上了軍營生活。在軍旅生活中,他()盡全力為收復(fù)祖國北方的失地而努力。他多次親()前線去視察,由于他親自感受到廣大人民渴望收復(fù)失地的強烈愿望,所以他在這幾年寫下了不少愛國詩篇。后來,因南宋皇帝屈()投降,陸游的愿望又一次破滅了。公元1210年,陸游已經(jīng)是85歲的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收復(fù)北方的大好河山。有一天,他的身體已十分虛弱了,躺在床上動也不能動,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘著粗氣。可是,當(dāng)他看到了鄉(xiāng)親們和他的兒子來到他眼前時,他忽然又振作起來,瞪大了眼睛,吃力地抬起頭,要兒子把紙和筆拿來。當(dāng)他的兒子把紙和筆捧到他跟前時,他用力支撐著,寫下了《示兒》這首詩:死去元知萬事空,但悲不見九州同。寫完之后,他慢慢閉上眼睛,與世長辭了。陸游雖然逝世了,但他的愛國詩篇卻永遠(yuǎn)為廣大人民所傳誦,直到今天還激()著千萬人的斗志。在文中()內(nèi)填入一個恰當(dāng)?shù)淖帧#?分)給帶點字選擇正確的解釋。(4分)罷免回鄉(xiāng):①停 ②免去 ③完了()與世長辭:①告別 ②請求離去 ③解雇()填補完整《示兒》這首詩。(4分)概括第四自然段的段意。(3分)問答:(8分)⑴陸游是一個愛國詩人,文章是從哪兩個方面來敘述的?⑵陸游為什么能在軍旅生活中寫下不少愛國詩篇?[三]習(xí)作部分(30分)題目:一件令人 的事提示:這件事令你怎樣呢?高興、難忘、感動、傷心、深思、遺憾……先把題目補充完整再寫。注意把事情經(jīng)過寫清楚,有真情實感。附加題:(10分)寫出下列各組英文的中文意思。TAXI USA CCTVWTO 有些詞倒過來念,就變成了另外一個詞,意思也不同了。例如:火柴——柴火。想一想再寫五個這樣的詞。第四篇:六年級下冊語文測試卷2010——2011學(xué)第二學(xué)期小學(xué)六年級語文下冊期末檢測試卷一、基礎(chǔ)知識。(18分)1.看拼音,寫漢字。(3分)ch227。nɡf225。j237。y236。ku224。izh236。()()思廣()()()人口,改正后寫在括號里。(4分)(1)詹天佑不怕困難,也不怕朝笑,意然接受了任務(wù)。()()(2)守信是一相財寶,不應(yīng)該隨意慮擲。()()。(3分)翻天()地應(yīng)接不()堪稱()??讨矍螅ǎ┌踩粺o()精兵()政。(8分)嚴(yán)肅嚴(yán)峻嚴(yán)重(1)父親保持著他那慣有的()的態(tài)度。(2)漁夫皺起眉,他的臉變得(),憂慮。因為??所以??即使??也??無論??都??(3)這歌聲,()聽?wèi)T了鳥叫的人,()覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。(4)這艘貨船,()是逆風(fēng)行駛,()帆沒有張起來。二、詩文素養(yǎng)。(22分)。下面句子的說法對的打“∨”,錯的打“”。(4分)(1)“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”這句話意思是說天很黑,人走路容易碰壁。()(2)《十六年前的回憶》是一篇回憶錄,作者采用第一人稱的敘述方式,回憶了父親被害的全過程。()(3)《老人與海鷗》一文前半部分講述了老人對海鷗的愛,后半部分展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。()(4)1998年是居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年。()。(18分)(1)落紅不是無情物。(2),俯首甘為孺子牛。(3)操千曲而后曉聲。(4),一片冰心在玉壺。(5)《九月九日憶山東兄弟》一詩中傳誦千古的名句是:(6)六年級課本中出現(xiàn)的人物中你最敬佩誰?為什么?談?wù)勀愕囊娊狻H?、閱讀理解。(30分)(一)“她想給自己暖和一下。”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1.這段話選自我們學(xué)過的課文《》,作者是丹麥作家。這位作家被稱為“大王”(3分)2.“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”聯(lián)系課文內(nèi)容想想,這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有、。(2分)3.文中有兩個幸福,這兩個幸福意思一樣嗎?說說你的理解。(4分)4.你還讀
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