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正文內(nèi)容

小學(xué)控輟保學(xué)匯報(bào)共5篇(編輯修改稿)

2024-11-04 22:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 績,使很多面臨失學(xué)的孩子又返回了學(xué)校的大門。據(jù)統(tǒng)計(jì),到目前為止,通過勸學(xué),已有14人返回了本鄉(xiāng)補(bǔ)郎中學(xué)就讀(其中:七(1)班1人,七(1)班2人,七(3)班1人,七(5)班1人,七(6)班3人,八(2)班1人,八(4)班1人,八(6)班1人,九(2)班1人,九(3)班2人),3人轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校就讀;共計(jì)17人。雖然勸返了部分學(xué)生,但還存在一定的問題,部分學(xué)生存在厭學(xué)情緒,通過政府動及教師多次動員,也無動于衷,家長對教育的不重視,認(rèn)為現(xiàn)在出門打工也能賺錢,是一條又快又好的路子,導(dǎo)致了學(xué)生的流失。加之學(xué)生在?;A(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)不感興趣,學(xué)校又沒有更多滿足學(xué)生興趣愛好的東西,使之產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。為此,以后在控輟保學(xué)工作中,要建立完備、有效的控輟制度,如:“控輟活動月”制度、“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告”制度、“家訪登記”制度、“學(xué)籍管理”制度、“控輟包?!敝贫鹊龋瑥?qiáng)化制度建設(shè),按章辦事,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,層層落實(shí)責(zé)任,有效控制流失。學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評比。全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,如:讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動,都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),體驗(yàn)成功的情感,每天都有個(gè)新的目標(biāo),近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽(yù)感,不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,有組織、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生畢業(yè)后有一條好的出路,能讀自己喜歡的中職學(xué)校,讓學(xué)生有一定的目標(biāo),以減少流失率。第四篇:控輟保學(xué)匯報(bào)材料控輟保學(xué)匯報(bào)材料一、基本情況大西岔學(xué)校位于寬甸東部山區(qū),距縣城75公里,是2005年9月成立的一所九年一貫制學(xué)校。除校本部外,轄楊林學(xué)校、和平小學(xué)、明安小學(xué)、小荒溝小學(xué)、白菜地小學(xué)、北江小學(xué)等六所學(xué)校。其中楊林學(xué)校于2006年9月設(shè)立了初中部,有七、八年級四個(gè)教學(xué)班。全鎮(zhèn)共有教師136人,學(xué)生1291人(初中405人,小學(xué)886人)。校本部占地面積18000平方米,建筑面積5500平方米,其中教學(xué)樓3300平方米、宿舍樓1750平方米、食堂550平方米?,F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,包括初中7個(gè)班,小學(xué)12個(gè)班。中學(xué)部現(xiàn)有學(xué)生307人,其中七年級兩個(gè)班95人,八年級兩個(gè)班97人,九年級三個(gè)班121人。楊林學(xué)校現(xiàn)有初中學(xué)生98人,七、八年級各兩個(gè)班。隨著辦學(xué)條件的逐步改善,各教室配齊講桌、黑板,小學(xué)部更新了學(xué)生課桌,實(shí)驗(yàn)室按新課標(biāo)配備了一定數(shù)量實(shí)驗(yàn)器材,2005年和2006年上級給配備了一個(gè)微機(jī)室,兩個(gè)多媒體教室,一個(gè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育室,極大地豐富我校的教育資源,我校積極響應(yīng)縣教育局提出的打造“三高一滿意”校園的號召,今年春籌資金3萬多元,發(fā)動學(xué)校教工利用五一長假鋪設(shè)甬路400平方米,草坪270平方米,栽植各種樹木100多棵,美化、綠化了校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。目前輟學(xué)情況輟學(xué)情況:20052006學(xué)學(xué)生總數(shù)為418人,輟學(xué)11人,%。20062007學(xué)學(xué)生總數(shù)為417人。輟學(xué)10人,%輟學(xué)原因: 初中生輟學(xué)的原因是多方面的,來自于社會、學(xué)校、家庭和學(xué)生自身等各種因素的交互作用。分析其原因主要有四種。一是學(xué)困生輟學(xué)。學(xué)困生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)成績低下,認(rèn)為自己升學(xué)無望,產(chǎn)生焦慮心理和失敗感而輟學(xué)。二是部分家長法律意識薄弱,思想落后認(rèn)為孩子讀書無用,上學(xué)看成是他們很大的負(fù)擔(dān),認(rèn)為即使自己的孩子考上大學(xué)將來找工作也很困難,還不如早點(diǎn)下學(xué)打工掙錢,這樣的家有的寧可拿錢去打麻將,去買3D也不愿意供孩子上學(xué)。三是部分教師缺乏愛心、耐心和責(zé)任心。教育、教學(xué)方法不當(dāng),造成老師煩學(xué)生,學(xué)生恨老師,師生關(guān)系緊張,最后學(xué)生恨恨而去。四是貧困生輟學(xué)。貧困生輟學(xué)在 輟學(xué)學(xué)生中占相當(dāng)高的比例。這些輟學(xué)生中,有因病致貧的家庭,父母離異的家庭,殘疾人家庭,有子女多的家庭。一直以板栗為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的我鎮(zhèn)農(nóng)民,近幾年來,由于板栗價(jià)格偏低,收入大幅度減少。很多家庭連孩子讀書的伙食費(fèi)都拿不出,別論孩子的零花錢了,這幾年國家在扶持特困生方面做出了大量的工作,收到了很好的效果,得民心,順民意,但是無奈貧困生太多,即使學(xué)校給予適當(dāng)?shù)恼疹?,也顯不足??剌z保學(xué)我們做了大量的工作。面對控輟保學(xué)的嚴(yán)峻形勢,我們沒有知難而退,而是積極應(yīng)對,采取措施,把控輟保學(xué)工作落到實(shí)處。加強(qiáng)輿
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