【文章內(nèi)容簡介】 人，其余5名同學(xué)要上一專線（473）。16名藝體考生實際錄取要達到15人。也就是說加上藝體二本以上要達到45人。每名同學(xué)根據(jù)班級目標確立個人的目標。班主任按照以上規(guī)劃對全班學(xué)生分門別類，分層次召開動員會。尤其要注意各層次的邊緣生。完成目標可謂任重而道遠，但只有有了目標才有動力，讓每一名同學(xué)堅信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路，只要頑強拼搏，竭盡全力，一切皆有可能！第二個班會：頒獎典禮（獎勵上個學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)秀生）視頻教育①央視《開學(xué)第一課》（每年9月1日上午），10年主題是：我的夢，中國夢。②高一至高三勵志電影系列：《十二怒漢》、《放牛班的春天》、《生命因你而動聽》、《功夫熊貓》（高一）；《小孩不笨》、《勇敢的心》、《阿甘正傳》、《幸福來敲門》（高二）；《高考1977》、《風(fēng)雨哈佛路》、《肖申克的救贖》、《中央車站》（高三）。（結(jié)合《班主任之友》2010年第一期）③中央人民廣播電臺《夜空守望者》：六擊高考100天（每年高考倒計時100天時0：002：00播出，老師們可上網(wǎng)搜mp3版的，0611年的都有）④王金戰(zhàn)老師學(xué)法指導(dǎo)（優(yōu)酷網(wǎng)）⑤高考狀元學(xué)法指導(dǎo)：李小鵬等（優(yōu)酷網(wǎng)）⑥勵志演講：如俞敏洪、馬云等（優(yōu)酷網(wǎng)）⑦名校介紹（優(yōu)酷網(wǎng)）向大家推薦：①優(yōu)酷網(wǎng)、勵志一生網(wǎng)，《班主任之友》；②注冊微博或博客，在其中關(guān)注名人；③注冊115網(wǎng)絡(luò)U盤資源共享；④和我聯(lián)系（包括視頻和我我剛才的一些班級管理資料），博客）郵箱quxianli@；注：放視頻不宜過多，可作為激勵手段，但要精選，要有針對性，看后要組織學(xué)生談感想。主題班會針對不同階段學(xué)生產(chǎn)生的不同問題，精心組織，并通過視頻、小組討論、代表發(fā)言等形式開好主題班會，主題如：《遠離早戀，還我青春》（我當(dāng)時結(jié)合歌曲《窗外》的MV給學(xué)生分析了對待早戀的態(tài)度）《健康心理，青春的保護傘》《安全重于泰山》《學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗》注：對于主題班會，也可上網(wǎng)搜ppt課件作參考。學(xué)期末班會：感動班級十大人物頒獎，包括學(xué)習(xí)刻苦、樂于助人、無私奉獻、勤儉節(jié)約、遵守紀律、愛護公物等（獎勵那些在各方面有突出貢獻的學(xué)生）課外活動高一、高二時我班成立了課余活動興趣小組，由他們組織（如演講比賽、籃球賽、課外知識對抗賽等），報班委會批準，一般周末搞，四周一次。通過這些豐富多彩的活動，一方面能緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，另一方面能使學(xué)生受到教育，增強班級凝聚力，寓教于樂。抓住幾個關(guān)鍵階段班主任也是人，不可能365天如一日，抓好以下幾個關(guān)鍵階段很關(guān)鍵。開學(xué)（通過開好第一個班會抓）、放假前（定主題：拼到最后，著眼未來）、考前考后（走進跟上，做好思想工作），假期（制定《學(xué)習(xí)安排表》，并通過打電話或飛信常與家長和學(xué)生聯(lián)系，返校自主學(xué)習(xí)時更要走進跟上）。三、文化建設(shè)濃厚學(xué)習(xí)氛圍，溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。教室：①墻面“全家?！?、“班級公約”“我的理想”、“名校介紹”、“心靈絮語”、“勵志名言”、“班風(fēng)班訓(xùn)”、“榮譽展覽”共八個板塊；②講桌吊蘭花一盆；③板報階段主題（如：乘風(fēng)破浪，步步為贏；全力備戰(zhàn)，贏在期末；拼到最后，完美收官）、高考和小考倒計時及考試當(dāng)天時間安排及科目，每月和高考有關(guān)的事。宿舍：勵志標語等課前宣誓：（高一高二、高三100天、100天各一套誓詞）跑操口號：響亮，體現(xiàn)班級風(fēng)貌四、兩個協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。一是重點關(guān)注的學(xué)生要經(jīng)常給家長打電話（或飛信）；二是把學(xué)生的《成長記錄卡》作為班主任和家長交流的重要工具，每次放假讓學(xué)生把卡帶給家長，家長根據(jù)學(xué)生在校的階段表現(xiàn)和班主任評語，輔助疏導(dǎo)和督促。協(xié)調(diào)學(xué)生與任課教師的關(guān)系。①平時見面多詢問，常到他們辦公室了解學(xué)情，及時解決出現(xiàn)的問題。②及時為任課教師排憂解難，對任課教師在日常教學(xué)或家庭中遇到的困難都要竭盡全力地給予幫助，使它們能全身心地投入到教學(xué)中。通過以上四方面工作的開展，班級基本形成了有章可循、各盡其能、有理想有抱負、陽光自信、尊師敬長、踏實肯干的風(fēng)氣。絕大多數(shù)同學(xué)覺得生活在這個班級很幸福、很踏實，跟這幫老師算是跟對了。老師們，盡管我說了這么多，但班級管理復(fù)雜瑣碎，沒有通性通法，但只要肯付出，用心去做，都會打造出科學(xué)系統(tǒng)、高效的管理模式，人人都會成為管理的高手。以上是我對班級管理的一些做法和感悟，由于我?guī)У氖侵攸c班，有些做法不一定適合其他兩個層次的班級，也一定有很多不足之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。同時也希望起到拋磚引玉的作用，同大家共同研究，共同學(xué)習(xí)，共同進步。也相信在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老班主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，一定會把我校班級管理水平推上新的臺階。謝謝大家！第三篇：用心做好班主任用心做好班主任說到班主任工作，大家都有這樣的體驗：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個不合格的班主任。班主任的工作涉及到方方面面。特別是低年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴師，嚴肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。于是，我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。下面我就如何做好班主任談?wù)勎业目捶ǎ阂?、作為一個班主任首先要具備的就是要有一顆責(zé)任心本著對孩子和學(xué)校負責(zé)的態(tài)度去做好本質(zhì)工作。班主任的責(zé)任體現(xiàn)在哪里呢？體現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)的方方面面。課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外，無處不在；過去、現(xiàn)在、將來，無時不在。例如：眼下的H1N1流感防控成了班主任工作的頭等大事。那么，我每天上午、中午都要對學(xué)生進行晨檢和午檢，并做好詳細的檢查記錄。當(dāng)看到學(xué)生在校發(fā)燒時，能第一時間通知家長進行對癥治療。只要有高度的責(zé)任心，我們就會樹立“班興我榮、班落我恥、以班為家、榮恥與共”的意識。從而營造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境并得到學(xué)生的擁護和愛戴。二、作為班主任還要擁有一顆愛心。愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。因為有了愛心，你才會以真誠、平等、信任的態(tài)度對待每位學(xué)生，設(shè)身處地的為他們著想，用愛心去感化他們，贏得學(xué)生的信任和尊重。七、八歲的孩子們整天在媽懷里撒嬌，都不討厭媽媽，為什么？因為媽媽疼他們，愛他們。毫不吝惜地把一切獻給他們，所以孩子們也深深的愛自己的媽媽。我常想，一個低年級的班主任要帶好這些孩子，首先要當(dāng)個好媽媽，要像他們的媽媽一樣愛他們，要拿出自己的愛心去“哄”他們。如：課下遇到學(xué)生對我說：“老師好！”的時候，我不是點頭而過，而是對她說：“你好