學(xué)校行風(fēng)建設(shè)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-04 22:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)采納，使教職工反映的問(wèn)題件件有落實(shí)。學(xué)校還不定期地聽取群眾評(píng)議小組的反饋意見，不斷地改進(jìn)工作方法和完善自己的公眾形象。因此領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作踏實(shí)，具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神，在師生中享有較高的威信；出現(xiàn)分工明確，作風(fēng)民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。2．聘請(qǐng)行風(fēng)建設(shè)校外監(jiān)督員。學(xué)校聘請(qǐng)了，為校外監(jiān)督員，定期或不定期的邀請(qǐng)他們到校指導(dǎo)工作，提出寶貴意見和建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作。每學(xué)期學(xué)校都召開全體教師會(huì)，對(duì)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，并在具體的工作中加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的監(jiān)督。學(xué)校制訂了教師一日行為規(guī)范，并按規(guī)范的要求每天組織人員進(jìn)行檢查，記錄落實(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行糾正。學(xué)校每學(xué)期都下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信和問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)安全、收費(fèi)、減負(fù)、教師的各種教學(xué)行為、教師職業(yè)道德情況等諸多方面進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公布，接受家長(zhǎng)社會(huì)的監(jiān)督；通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，讓他們了解學(xué)校工作的同時(shí)征求他們的意見和建議。學(xué)校采取集中檢查和平時(shí)座談了解相結(jié)合的方式，對(duì)教師平時(shí)工作中的行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)掌握的情況及時(shí)作出處理，并將結(jié)果納入教職工的考核之中。對(duì)有損學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任人，實(shí)行一票否決制，即年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職、晉級(jí)。實(shí)踐證明，嚴(yán)格的要求規(guī)范了教職工的行為，提高了教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，幾年來(lái)無(wú)一人受到處罰，全校上下形成了一種集中精力搞教學(xué)，一心一意謀發(fā)展的積極向上的教育教學(xué)風(fēng)氣。二、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為1．嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)的分量和難度，建立了監(jiān)控機(jī)制，作業(yè)布置有科學(xué)性和創(chuàng)新性，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生完成作業(yè)的積極性，取得了良好的效果。教務(wù)處根據(jù)各年級(jí)的學(xué)科特點(diǎn)，制定了作業(yè)布置規(guī)定，規(guī)定了每天布置作業(yè)的科目，布置的數(shù)量，規(guī)定了作業(yè)批改等注意事項(xiàng)，并且對(duì)作業(yè)的布置情況實(shí)施全方位的監(jiān)控，杜絕了一切不規(guī)范的作業(yè)。切實(shí)做到了每天的課外作業(yè)總量不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。2．嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量，確保學(xué)生在課間、節(jié)假日的休息時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)，實(shí)行每周五天工作制，學(xué)生在校時(shí)間控制在8小時(shí)之內(nèi)。任何人不得以任何理由占用節(jié)假日給學(xué)生集體補(bǔ)課，杜絕了加班加點(diǎn)現(xiàn)象，讓學(xué)生在節(jié)假日得到了充分的休息。3．嚴(yán)格控制考試次數(shù)。按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)以平時(shí)的考察為主，每學(xué)期組織兩次統(tǒng)一考試。學(xué)校建立了教師學(xué)科考試成績(jī)與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)并重的評(píng)價(jià)機(jī)制，變單一的學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為多項(xiàng)素質(zhì)與能力的評(píng)價(jià)考評(píng)教師。4．嚴(yán)格收費(fèi)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，設(shè)立了收費(fèi)公示欄。做到了不另立收費(fèi)項(xiàng)目、不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)有困難的學(xué)生，嚴(yán)格落實(shí)貧困生救助政策，統(tǒng)一按照縣局規(guī)定進(jìn)行了減免救助，上學(xué)期救助達(dá)到了學(xué)生數(shù)的12%，對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行了申請(qǐng)登記、核實(shí)，減免了書費(fèi)和雜費(fèi)。另外對(duì)12%以外有困難的學(xué)生采取了其他方式進(jìn)行了救助，如發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金等，確保了不讓一個(gè)貧困學(xué)生因貧輟學(xué)。本學(xué)校就進(jìn)行了兩次嚴(yán)格的收費(fèi)及訂學(xué)習(xí)資料的檢查，我們制定了檢查實(shí)施方案，成立了工作小組，采取自查、抽查、與學(xué)生座談等形式對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了了解。嚴(yán)格的管理，杜絕了亂辦輔導(dǎo)班、亂訂學(xué)習(xí)資料、亂罰款、亂收費(fèi)等各種不正當(dāng)行為，使學(xué)校形成了集中精力抓教育，扎扎實(shí)實(shí)求質(zhì)量的良好風(fēng)尚。三、開展師德師風(fēng)教育，提高職業(yè)道德水平學(xué)校重視教師的職業(yè)道德建設(shè)，每學(xué)期都要開展全體教職工參與的師德師生教育活動(dòng)，并注重各種制度的建設(shè)，規(guī)范了教師的行為，提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì)。首先，我們組織了一系列的師德教育活動(dòng)。如：以共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育為契機(jī)，對(duì)全體黨員教師進(jìn)行了各項(xiàng)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體黨員教師的責(zé)任感，發(fā)揮了他們的先鋒模范作用；在全體教師中積極開展了“八榮八恥”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓老師做教育筆記，寫學(xué)習(xí)體會(huì)，使全體教師樹立了正確的社會(huì)主義榮辱觀；組織了青年教師師德演講比賽、我愛(ài)紅中演講比賽、“三八”紅旗手評(píng)選、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)；其次，建立了一系列制度，規(guī)范了教師的行為。如：常規(guī)教學(xué)檢查制度、教學(xué)六認(rèn)真月檢查制度、教職工學(xué)習(xí)制度、課時(shí)備課制度等?；顒?dòng)的開展及制度的建立，激發(fā)了教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情，杜絕了從事以營(yíng)利為目的的第二職業(yè)和有償補(bǔ)課的行為；弄虛作假、宣揚(yáng)封建迷信的行為；隨意指責(zé)訓(xùn)斥學(xué)生的行為；語(yǔ)言粗俗隨便、讓家長(zhǎng)請(qǐng)客的行為，無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律等有損集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)的行為；教師的職業(yè)道德水平有了顯著提高，教師的工作積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，有力的促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。我們深知教育無(wú)小事，事事關(guān)教育，教師的一言一
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