【總結(jié)】線段、射線和直線課題線段、射線和直線課時安排1教學(xué)目標1、使學(xué)生知道線段、射線和直線的直觀圖形,并能準確的用字母表示2、讓學(xué)生通過探索獲得直線的基本性質(zhì),并能運用基本性質(zhì)解答實際問題3、培養(yǎng)學(xué)生形成觀察辨別、歸納概括等數(shù)學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的思維方法和良
2025-11-26 16:16
【總結(jié)】直線、射線、線段測試題一、選擇題1.下列說法錯誤的是()A.平面內(nèi)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直B.兩點之間的所有連線中,線段最短D.過一點有且只有一條直線與已知直線平行2.平面上的三條直線最多可將平面分成()部分A.3B.6C.7D.93.如果
2025-11-20 04:13
【總結(jié)】直線、射線、線段測試題一、選擇題1.下列說法錯誤的是()A.平面內(nèi)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直B.兩點之間的所有連線中,線段最短D.過一點有且只有一條直線與已知直線平行2.平面上的三條直線最多可將平面分成()部分A.3B.6C.7D.93.如
2025-11-20 03:09
【總結(jié)】線段、射線、直線水平測試A A卷部分(滿100分) 耐心填一填,一錘定音?。啃☆}3分,共30分) 1、橫掛街道上空的廣告橫幅給我們以_______的形象,它有__________個端點。 2...
2026-01-16 06:28
【總結(jié)】圖1-25是高壓電線和幾只麻雀。如果將電線看做直線,把麻雀看做點,那么一個點與一條直線有幾種位置關(guān)系?實驗與探究(1)點與一條直線的位置關(guān)系點在直線上(直線經(jīng)過點)點在直線外(直線不經(jīng)過點)CDBA過一點能畫幾條直線?過兩點能畫幾條直線?試一試。A經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線。經(jīng)
2025-11-10 09:34
【總結(jié)】第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線豎琴中緊繃的琴弦,馬路上人行橫道都可以近似的看做線段?!锞€段有兩個端點由手電筒射出的光,流星劃過天空留下的痕跡,導(dǎo)彈發(fā)射后留下的白煙,我們可以把它看作一條一端無限延伸的線?!锷渚€有一個端點將線段向一個方向無限延長形成了射線
2025-11-21 08:18
【總結(jié)】第3章平面上直線的位置關(guān)系和度量關(guān)系線段、直線、射線教學(xué)目標:、射線和線段.、射線和線段;掌握它們的聯(lián)系和區(qū)別..教學(xué)重點:1.直線、射線、線段的概念2.直線的性質(zhì)3.點與直線的位置關(guān)系教學(xué)難點:點與直線的位置關(guān)系、直線的性質(zhì)教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話,引出線,認識直線
2025-11-29 15:00
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊課件本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)線段、直線和射線,同學(xué)們要掌握線段、直線和射線的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。線段直的有兩個端點可以度量(有限長)如圖小明放學(xué)后有四條路可以回家,請你幫他選擇一條最近的路。兩點之間線段最短,線段的長度就是兩點間的
2025-11-21 03:01
【總結(jié)】直線、射線、線段(1)繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。探照燈的燈光給我們以射線的形象。向兩個方向無限延伸的鐵軌給我們以直線的形象。細心的你還能發(fā)現(xiàn)生活中有哪些物體可以近似地看作線段、射線和直線?秦朝出土的青銅劍中國的傳統(tǒng)樂器------笛子激光發(fā)射器美麗的東方
2025-11-12 23:56
【總結(jié)】直線、射線、線段輕松入門,有______條直線;經(jīng)過兩點有_____條直線,并且______條直線.1,圖中共有______條線段,它們是_________.1??CBA2??BA3??CDBA2,圖中共有_______條射線,指出其中的兩條________.AB=8cm,C是AB的中點,D是
2025-11-20 22:41
【總結(jié)】直線、射線、線段一、教學(xué)目標1、使學(xué)生在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線的概念.2、理解直線、射線的區(qū)別與聯(lián)系.3、掌握直線的事實及其應(yīng)用.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:直線的事實及其應(yīng)用.四、教學(xué)難點:直線的事實及其應(yīng)用.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課我們在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過射線和直線,你能說出它們的
2025-11-30 02:21
【總結(jié)】、射線和直線同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.關(guān)于直線,下列說法正確的是()量長度2.下列說法中,其中正確的是()ABAB段
2025-11-06 19:37
【總結(jié)】第四章平面圖形及其位置關(guān)系第一節(jié)線段、射線、直線授課人:沈永飛昌吉市第二中學(xué)豎琴中緊繃的琴弦,馬路上人行橫道都可以近似的看做線段?!锞€段有兩個端點由手電筒射出的光,流星劃過天空留下的痕跡,導(dǎo)彈發(fā)射后留下的白煙,我們可以把它看作一條一端無限延伸的線?!锷渚€有一
2026-01-10 09:54
【總結(jié)】線段、射線、直線問題情景問題提出1)六棱柱由什么圍成?面與面相交是什么?線與線相交是什么?2)點動成什么?線動成什么?面動成什么?看一看下面分別是什么圖形?有什么特征?..:有兩個端點,能度量大小:有一個端點,并向一方無限延伸,不可度量大小:沒有端點,并向兩
2025-11-21 08:41
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(七年級上冊)1幾何主要研究的內(nèi)容平面圖形(填寫下表)運動成幾何圖形運動成運動成線與線相交而成點———線———面———面與面相交而成把體包圍著的部分正方形
2025-11-19 00:58