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學校工作總結:教師自評小結2篇(編輯修改稿)

2024-11-04 22:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 絡,電視等大眾傳媒,關心大至國外,并理性的分析,擁護黨中央對外、對內各類決策政策,始終保持堅定正確的政治立場和方向。另一方面,本人還身體力行,積極參加校黨支部組織的各種活動。其次,認真開展教學工作,關心學生成長。(一)積極參加教研工作。過去的一年,本人作為一般教師,盡自己最大的努力,利用上課之余,積極認真的去努力完成,新課程下新教材的相關東西等。(二)認真組織化學學科教學。承蒙學校厚愛,本人本繼續(xù)擔任化學教學。在教學工作中,針對學生的現狀,首先制定了相應的學科教學計劃和適合本班情況的教學目標,認真上好每一堂課,嚴格要求學生完成老師布置的相關學習任務。并且在教學過程中,根據學生的學習反饋情況實時進行調整,使教學更貼近或更適合學生。(三)把學生放在第一位,關愛學生成長。本人一改過去的處理學生方式,面對與學生相關的問題,先是冷靜思考,然后再作出處理意見。在這一中,本人與所有學生都能和諧相處,沒有一位學生與本人發(fā)生言語或是肢體上的沖突。除此以外,經常與班級內所謂的問題學生交往,通過與他們的接觸,彼此間進行交流,能及時了解學生當中存在的一些問題,并給與疏通,讓學生在英語學習中對該科至少“不拋棄,不放棄”,從而順利完成英語學科的教學目標。不足之處及今后努力的方向回顧自己的工作,我感覺還存在很多的不足之處:比如,自身的業(yè)務水平和業(yè)務素質還有待提高,工作中有些地方還要做得更加地細致。今后,我要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學的教育理念,不斷向身邊的優(yōu)秀黨員和老黨員學習,努力提高自己的業(yè)務水平,爭做學習型,研究型教師。真正做到愛職業(yè),樂奉獻,講實效,全心全意為學生服務,用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展觀,爭先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!榮縣樂德職業(yè)中學校 晏文斌第五篇:教師自評小結2篇教師自評小結2篇(精選多篇)探索新的教學方法和鉆研新的教學熱點。我認識到、也經常切身感受到教齡長的教師確實功底深厚、經驗豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進取,每一名教師都有自己應該學習的方面,所以我經常向各位教師求取教育真經,以便使得自己能夠不斷前進、不斷提高。同時。我還認識到:教研工作始終建立在結合學校對教研工作的各項安排和數學組實際情況基礎上,以認真務實、優(yōu)質高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學基本素質、科研意識和業(yè)務水平?;谶@樣的理念,在日常教育教學工作中,與全體教師精誠合作,全面完成了學校的各項工作,得到了全體學生、教師、領導的一致認可,取得了良好的社會效益。下面我簡要的把自己的教育教學工作總結如下:職業(yè)道德方面一貫熱愛教育事業(yè),遵紀守法、誠實守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂于奉獻,關心熱愛學生,教書育人是我的人生的全部,教育教學是我終身的事業(yè)。專業(yè)水平方面我畢業(yè)于河北師范學院數學系,是數學專業(yè)本科,普通話達到國家標準,能夠用普通話進行教學,能夠制作課件進行現代化教學工作,能夠自覺的利用網絡等進行各種相關的學習與科研工作,有強烈的語言感染力與語言表達力,利用學生的各自的特點進行學習的診斷與指導,能夠自覺的指導與培養(yǎng)學生的創(chuàng)新活動,能夠根據學生的實際需要開發(fā)學習內容、作業(yè)適量,自覺的及時批改課堂內外的作業(yè),所教班級的學生成績優(yōu)秀,達到或高于學校的平均水平。專業(yè)發(fā)展方面自覺的進行終身學習,自覺的自主學習與提高,通過網絡、專業(yè)報刊等學習各種先進的教育教學理論,有勤于思考的習慣,積極參加學校的各種學習活動。自覺的與時俱進,及時轉變觀念,建立新的課程觀念,形成了良性互動的課堂教育氛圍,尊重學生人格與差異,關注學生的全面健康成長,能夠進行自我的反思與交流,積極進行教育教學的研究工作,有良好的教育教學的研究能力,實施學生的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。課堂教學方面認真研究新教材,準確把握教學目標,能夠利用各種學習資源進行設計教學預案,能夠根據教育教學需要科學合理的使用現代教育技術手段,自覺的為學生提供自主探索、獨立思考、合作交流的空間,學生學習興趣得到了充分的調動,促進了學生的大發(fā)展,學生主動學習主動參與學習活動的習慣已經養(yǎng)成,取得了良好的教學效果??傊?,在學校領導的關心、指導之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開拓進取之下,我認為取得了很好的教育教學效益。當然,還應該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學工作,還應該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進行教育教學的創(chuàng)新活動,這是全面做好教育教學工作的有利保證。教師自評小結:本學期,“自修——反思”教師學習團隊的學習方式有所創(chuàng)新。在這個團隊里,你通過網絡平臺讓更多的人認識了你。請你對照自己的發(fā)展目標開展自評,將“過去的我”與“現在的我”進行比較,肯定成績,直面問題,在新的學期里爭取有更大的進步
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