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正文內(nèi)容

婦女團(tuán)建聚會(huì)活動(dòng)策劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-04 22:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ;3)展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約xx元;4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的`打印。七、具體安排1)前期準(zhǔn)備階段[xx月xx日~xx月xx日]a、xx月xx日~xx月xx日監(jiān)管部監(jiān)管制作xx份調(diào)查問卷,并上交至?xí)L審閱。b、xx月xx日~xx月xx日組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于xx日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交,由會(huì)長及副會(huì)長審批。人員最終確定后,由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定xx號(hào))。c、xx月xx日~xx月xx日通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。2)問卷調(diào)查階段[xx月xx日~xx月xx日]a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組:大一組組長:xx(外聯(lián)部部長)大二組組長:xx(副會(huì)長)大三組組長:xx(副會(huì)長)大四組組長:xx(會(huì)長)b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)3)統(tǒng)計(jì)分析階段[xx月xx日~xx月xx日]a、xx月xx日~xx月xx日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。b、xx月xx日~xx月xx日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。c、xx月xx日~xx月xx日請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。4)后期宣傳階段[xx月xx日~xx月xx日]a、xx月xx日~xx月xx日通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。b、爭取將調(diào)查報(bào)告刊登在???,同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,將心得體會(huì)投稿至各系系刊或??木庉嫴俊?)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[xx月xx日~xx月xx日]a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。團(tuán)建活動(dòng)策劃5一、活動(dòng)引言為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流,提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量,豐富班級(jí)活動(dòng),經(jīng)過班委提議,同學(xué)同意,決定開展"同窗之誼"的班級(jí)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的來大學(xué)已快一學(xué)年了,同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們?cè)?jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。三、活動(dòng)對(duì)象xx系xx級(jí)xx班全體學(xué)生。四、活動(dòng)時(shí)間xx。五、活動(dòng)地點(diǎn)xx。六、活動(dòng)流程策劃(一)、布置會(huì)場,設(shè)計(jì)板報(bào),營造良好的活動(dòng)氛圍。(二)、具體活動(dòng):1。一定的歌曲節(jié)目。適當(dāng)?shù)?9。小游戲,通過同學(xué)配合一起共同完成,增強(qiáng)大家的情誼。同學(xué)之間互換禮物。對(duì)于班級(jí)的未來及你對(duì)班級(jí)的建議的探討。團(tuán)建活動(dòng)策劃6活動(dòng)主題“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動(dòng)時(shí)間考慮到x月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動(dòng),為了增進(jìn)部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái),擬定于20xx年xx月xx日下午六點(diǎn)至晚九點(diǎn)在公司多功能廳舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”酒會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)形式自助晚餐、酒會(huì)及舞會(huì)、精彩演出、抽獎(jiǎng)、游戲秀等。提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,酒水包括:生啤酒、長城紅酒等。飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。精彩演出:邀請(qǐng)物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內(nèi)部員工進(jìn)行預(yù)約節(jié)目。邀請(qǐng)人員:公司高層以及各部門負(fù)責(zé)人,以發(fā)放請(qǐng)柬的形式進(jìn)行邀請(qǐng)。會(huì)場裝飾會(huì)場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團(tuán)結(jié)的`氣氛,舞臺(tái)背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點(diǎn)綴體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的氛圍。(物價(jià)詳見后附清單)邀請(qǐng)邀請(qǐng)對(duì)象除部門高層領(lǐng)導(dǎo)外,還邀請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人,邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作了精美的邀請(qǐng)卡,上面文字內(nèi)容詳細(xì)介紹活動(dòng)的內(nèi)容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書送達(dá),各部門負(fù)責(zé)人由專人送達(dá),并確認(rèn)賓客是否能參加,以確定最后的人數(shù)便于安排。團(tuán)建活動(dòng)策劃7在五四青年節(jié)來臨之際,為更好的營造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下:一、比賽人員:以年級(jí)組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓,不參賽)。二、比賽地點(diǎn):學(xué)校體育館三、參賽歌曲:緊扣活動(dòng)主題,曲目自定,歌碟自備。四、報(bào)名時(shí)間:、歌曲,于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。高一組組長:劉必有高二組組長:袁友良五、高三組組長:曹國華后勤組組長:齊文健六、參賽服裝:自備演唱服裝,整齊、美觀即可。七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)四中超級(jí)男聲,四中超級(jí)女聲,最佳服裝獎(jiǎng),最佳表情獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)八、評(píng)委:學(xué)校行政九、伴奏音樂收集與制作:歐文燦十、表演嘉賓:王亞西等神秘嘉賓十一、主持人:王旭十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分。藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容)。20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分。歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。團(tuán)建活動(dòng)策劃8活動(dòng)目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完
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