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正文內(nèi)容

大學生文明狀況調(diào)查報告及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-04 22:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的差距。在我們的校園里也確實存在一些不文明行為。因此,我班同學在老師的指導下在全校范圍內(nèi)展開了關于校園文明的調(diào)查。大學生文明狀況調(diào)查報告6調(diào)查時間:20xx年12月2日~20xx年12月10日調(diào)查地點:南通職業(yè)大學調(diào)查對象:大一、大二、大三的在校學生調(diào)查方法:走訪、問卷調(diào)查調(diào)查人員:xxx前言:對于學校出現(xiàn)的一系列不文明現(xiàn)象,我們希望通過走訪和問卷調(diào)查的形式,了解同學們對此類問題的看法及建議,加強校園文明建設,促進校園文明健康發(fā)展。主體:調(diào)查發(fā)現(xiàn):學校60%的同學認為校園現(xiàn)在的文明禮貌現(xiàn)象良好,40%的同學認為狀況一般。由此看來,目前校園文明的狀況基本達到良好水x,但仍有需要改進的地方。我校大學生不文明現(xiàn)象發(fā)生地主要集中在:圖書館、食堂、宿舍和戶外場所。有些同學建議可以在公共場所設立幾個標語牌,提醒大家注意言行舉止。受訪者普遍對在教室大聲討論、打電話現(xiàn)象感到厭惡,我們覺得對于這類問題,應該提高個人素質,充分考慮到他人的感受;同樣,對于“課桌文化”,受訪者都表示不贊同,認為及時制止這些行為比較好。40%的同學看到垃圾會撿起,放進垃圾桶,50%的同學偶爾會撿,只有10%的同學表示不會撿起垃圾;我們可以知道大家對于校園衛(wèi)生還是比較關注的,并且大部分人會自覺為校園為生出一份力,希望大家再接再厲,繼續(xù)保持這種狀態(tài)?!耙姷嚼蠋焼柭暫谩保@是我們在小學甚至幼兒園就受到的教育,但是隨著年齡的增長,大家卻越來越忽視這個問題,大多數(shù)受訪者表示只有碰到是自己的授課老師的情況下才會主動問好。我們建議學校開設一些禮儀文化課程來引導學生提高自身校園文明意識。針對“你是否會說臟話”這個問題,50%的同學回答偶爾會,10%的同學回答忍無可忍時會,40%的同學回答不會。我們認為無論何時何地、什么場合,都應該學會控制自己的情緒,盡量避免說臟話,對個人形象、公民素質的體現(xiàn)都不是很好?!吧险n時打電話”,在大學課堂時常發(fā)生,大多數(shù)人都覺得除非是有急事,不然對老師和同學都是不禮貌的,我們還是學生,就應該履行學生的義務。在食堂,插隊或者不倒剩飯這種不文明習慣相對較少發(fā)生,這也是因為學校在這方面監(jiān)督、宣傳較多,我們要說的是自覺不插隊、倒掉剩飯剩菜這不僅讓自己養(yǎng)成良好的習慣,同時也減輕了阿姨們的工作量。撿到貴重物品,大家都會送至廣播臺進行失物招領;做事得到別人幫助時都會主動言謝,從這可以看出大家的道德修養(yǎng)和思想覺悟還是比較高的的。20%的同學認為我校大學生言語文明需要加強,30%的同學認為行為文明需要加強,50%的同學認為精神文明需要加強,我們認為言語、行為、精神文明三方面都很重要,三者需共同建設,共同完善??偨Y:我校文明情況從總體上來說較好,希望同學們注意在公共場所的行為舉止,建設校園文明不僅僅是為了我們的學校環(huán)境更舒適更是為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明習慣,為將來走入社會打下堅實基礎。在此也建議學校多舉辦集體活動,比如禮儀講座、問卷調(diào)查、校園文明知識競答等,讓我們攜起手來共創(chuàng)文明校園,南通職業(yè)大學的未來將會更加美好!大學生文明狀況調(diào)查報告7調(diào)查目的:了解校園中的不文明現(xiàn)象的表現(xiàn)及原因并提出解決措施調(diào)查時間:20xx年6月3日至6月5日調(diào)查地點:西北師范大學調(diào)查對象:在校大學生被調(diào)查的學生為我校大學生,我們采用自制的“校園不文明現(xiàn)象調(diào)查問卷”,通過深入宿舍、自習室、圖書館和路邊攔截的方式進行。共發(fā)放調(diào)查問卷100份,收回有效調(diào)查問卷92份。有效問卷調(diào)查者來自各個專業(yè),采取隨機抽樣的調(diào)查方法。從調(diào)查的數(shù)據(jù)看出,大學校園存在著很多不文明現(xiàn)象主要表現(xiàn)在學習及日常生活中。通過統(tǒng)計分析這些不文明現(xiàn)象出現(xiàn)的原因主要是由社會環(huán)境、學校教育及制度、家庭教育、個人素質這幾個主要因素造成。最后被調(diào)查對象針對校園不文明現(xiàn)象提出自己的意見及建議,大多數(shù)同學的意見主要體現(xiàn)在本篇調(diào)查報告的最后提出的解決校園不文明現(xiàn)象的解決措施中。學校是一個教育人的地方,引導學生養(yǎng)成良好的日常文明習慣,在學校我們提倡優(yōu)雅言行,建設優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,提高文明素質,但是在這個貌似很和諧的校園環(huán)境中卻也存在這那樣或這樣的不文明行為。亂丟亂扔:在校園中,很多同學亂扔垃圾、飲料瓶塑、料袋、紙屑,甚至很多同學把一些垃圾帶到校園的操場、花園等一些綠化帶地區(qū),嚴重的污染了學校的環(huán)境,損害了學校的形象。隨地吐痰,吐口香糖,洗手間用完不沖:在很多校園里的地板上,總會發(fā)現(xiàn)很多口香糖等臟東西。男女親密,不分場合:在我調(diào)查的一些大學生當中,到處可以看到他們親密的身影,甚至有的同學在操場等地做一些親密動作。食堂浪費糧食:在學校的食堂,到處可見同學們浪費糧食的現(xiàn)象,浪費糧食是可恥的行為,但是還是不斷的有學生去浪費,節(jié)約意識非常的薄弱。沉迷于網(wǎng)絡,寢室氛圍不和諧:在學校,很多同學沉迷與網(wǎng)絡世界,上了癮,著了魔,他們神情恍惚,夜不歸宿,無心讀書。逃課:在學校,許多頑固分子經(jīng)常與社會混混聯(lián)系,經(jīng)常逃課、上網(wǎng)、喝酒等活動,對于一個學生而言,這不僅僅是自己品質的好壞,而且還嚴重危害到了自己的生命財產(chǎn)安全問題。上課時的手機:在一些規(guī)定要保持安靜的公共場所不關手機鈴聲。在手機已經(jīng)不再是奢侈品不足炫耀的今天,有上課玩手機的,手機鈴聲此起彼伏的。“順手牽羊”:校園竊賊不時在校園盜竊自行車,某些人在課室、圖書館趁機主離開座位時盜竊錢包、隨身聽、手機、MD等貴重物品?!皧檴檨磉t”:習慣性的遲到現(xiàn)象,特別是早上2節(jié)以及下午2節(jié)課?!半S身所欲”:穿拖鞋,女生穿吊帶、超短裙(褲),男生穿背心進入課室、會議室等正式場所。大學校園不文明現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:第一,社會環(huán)境對大學生的消極影響是不可忽視的。目前我們整個社會經(jīng)濟利益多樣化,社會組織形式多樣化,社會生活多樣化。而相對于處于生理心理還不完全成熟的大學生來說,校園已不是一片凈土,學生會耳濡目染,將家庭和社會中不文明行為在學校中模仿。調(diào)查中我了解到,有部分大學生把影視作品中主人公的`不文明行為如說臟話、打斗視為有個性的表現(xiàn),視為“時尚”。還有同齡群體的影響,同齡群體由于年齡、興趣、愛好等方面的接近,互相攀比模仿,使部分不文明觀念、行為更易在高校互相滲透和影響,這是導致某些不文明現(xiàn)象在校園內(nèi)流行的重要因素。第二,大學生忽視自身思想道德修養(yǎng),社會上功利誘惑的增多增強,使一些大學生在思想上急功近利。大學被當作了實現(xiàn)功利的敲門磚,他們認為來到學校只是為了接受專業(yè)知識,其他一概不重要。第三,家庭教育的影響。父母是孩子的第一任教師,現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女,父母將孩子視為“掌上明珠”,從小嬌生慣養(yǎng),無形中使孩子產(chǎn)生以自我為中心的錯誤思想,不懂得尊重他人、關心他人,不能吃苦,缺乏合作意識。第四,學校教育的疏忽。在中學片面追求升學率,忽視了文明養(yǎng)成教育,使本應在中小學就養(yǎng)成的文明行為習慣未形成,造成教育斷層。而在大學階段,思想道德教育的內(nèi)容往往圍繞培養(yǎng)正確人生觀、價值觀這一核心任務開展,基點放在大學生的理想信念教育和人生觀、價值觀的塑造上,而忽視了對學生實際行為的關注。第五,紀律渙散——在渴望自由解放中放縱自己。解決校園不文明行為的措施:一、學校方面:第一,注重思想道德教育,轉變大學生的認知錯誤。從根本上抓好學生的道德教育工作:以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀教育,一基本道德規(guī)范為基礎,深入進行公民的道德教育,以大學生的全面發(fā)展為目標,深入進行素質教育。第二,強化校規(guī)校紀,做到全方位育人。校規(guī)校紀教育既是紀律教育的具體化,又是約束大學生言行、提高大學生文明素質的重要環(huán)節(jié)。加強校規(guī)校紀教育,目的是培養(yǎng)大學生的紀律意識,使大學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,為形成良好的校風、學風創(chuàng)造條件。二、學生自身方面:第一,要不斷提高自身修養(yǎng)和自身素質。只有以較高的素質才能更好地成長成才,縱觀古今中外成功有名之士,無不是具有良好的道德品質,他們堅持從自身做起,從小事做起,嚴于律已,為他人、為集體、為社會、為自然做出應做的事。第二,要有較強的紀律性和原則性。我們應當嚴格要求自己,時刻約束自己的思想和言行,時刻提醒自己作為一名大學生的身份,大丈夫做大事情,但也要拘小節(jié)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,“玉不雕不成器”,我們要在遵守學校的各項規(guī)章制度,要理解學校的管理制度,不能讓自我過于膨脹,對學校紀律視而不見。第三,發(fā)揮學校社團作用。社團應該把校園文明建設自覺地滲通過自己的各種活動中,主動開展公益性社會活動,對樹立校園文明新風會起到示范作用。對于校園不文明現(xiàn)象,需要廣大同學、學校、社會、家庭等各方面共同做一些努力,只有各方面做好自己工作、協(xié)調(diào)一致,才能營造良好的校園環(huán)境。擴展資料:文明狀況調(diào)查報告文明狀況調(diào)查報告文明狀況調(diào)查報告1一、課題研究的目的意義我們的一言一行都影響著中國人的形象,所以,我們決定針對中學生的文明、禮儀習慣進行一系列的調(diào)查,號召大家養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。二、調(diào)查結果及分析在調(diào)查的50人中,有36人習慣優(yōu)秀,在他們之中,我們對其中的8人進行了采訪,他們認為好的文明禮儀習慣就標志著一個人的內(nèi)在素質,他們追求的不僅是優(yōu)秀的學習成績,而且道德修養(yǎng)的高尚。文明禮儀習慣一般的有85人,所占比例較高,我們與其中的13人進行了交談,通過與他們的談話。我們發(fā)現(xiàn)他們普遍有一個誤解。他們認為這些行為都是虛假的,不必太注重,差不多就可以了。所以并不注重文明禮儀習慣,因此說話做事很隨便。文明禮儀習慣差的中學生僅有29人,所占比例最少。我們從中抽出了人采訪。這些學生根本就沒有意識培養(yǎng)的習慣。由于知識方面的欠缺,他們跟本就不懂怎們做才對。對于文明禮儀習慣這個問題,則采取無所謂的態(tài)度。更有甚者對自己的做法不以為恥,而反此為榮,覺得自己很酷。三、建議(一)給學校的建議增加對學生文明禮儀素質教育的次數(shù)。召開講文明懂禮儀主題班會。向團支部建議,在廣播時多宣傳一些關于文明禮儀的知識。班主任老師嚴格要求學生。舉行文明禮儀知識競賽,評出模范班級。(二)給家長的建議培養(yǎng)孩子的文明禮儀習慣。時刻注意自己的言行,對不良的行為及時制止,給孩子做個榜樣。千萬不要對孩子百依百順,任由其發(fā)展。(三)給學生的建議從點點滴滴的小事做起,培養(yǎng)來年更好的文明禮儀習慣。使用文明用語,對任何人恭敬有禮。同學之間相互監(jiān)督,相互提醒。一定要端正對文明禮儀習慣的態(tài)度。四、總結與收獲經(jīng)過此次社會調(diào)查,我們得知中學生的文明禮儀習慣表現(xiàn)一般的學生最多,優(yōu)秀的人數(shù)居中,表現(xiàn)差的人數(shù)較少。所以,我們給大家提出了意見。此外,我們還提高了寫作水平、社會實踐能力。雖然我們在調(diào)查中遇到了困難,但是我們?nèi)匀豢朔?。所以我們變的堅強了,也懂得了團結合作是從學校走向社會的重要條件。文明狀況調(diào)查報告2暑假里,老師給我們布置了社會文明調(diào)查的作業(yè),我、張清雪、戴夢蝶和虞清嵐一組,我們先進行了分工,先由我設計好調(diào)查表和調(diào)查內(nèi)容,經(jīng)大家討論通過,然后復印了32份,分頭進行調(diào)查。我和張清雪是在圖書館對在那里看書的人進行了現(xiàn)場問卷調(diào)查,他們中有學生,工人,技術人員,然后四個人再碰頭進行了匯總。結果發(fā)現(xiàn)在受調(diào)查的32人中:有(25)人經(jīng)??吹诫S地吐痰的現(xiàn)象,%有(6)人偶爾看到隨地吐痰的現(xiàn)象,%有(1)人沒看到過隨地吐痰的現(xiàn)象,%有(24)人經(jīng)??吹絹y穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的75%有(8)人偶爾看到亂穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的25%有(0)人沒看到過亂穿馬路的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%有(18)人經(jīng)??吹絹y停車的現(xiàn)象,%有(14)人偶爾看到亂停車的現(xiàn)象,%有(0)人沒看到過亂停車的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%有(10)人經(jīng)常看到污染河道的現(xiàn)象,%有(19)人偶爾看到污染河道的現(xiàn)象,%有(3)人沒看到污染河道的現(xiàn)象,%有(20)人經(jīng)常看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,%有(11)人偶爾看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,%有(1)人沒看到亂倒垃圾的現(xiàn)象,%有(8)人經(jīng)??吹綋p壞綠化的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的25%有(20)人偶爾看到損壞綠化的現(xiàn)象,%有(4)人沒看到損壞綠化的現(xiàn)象,%有(28)人經(jīng)??吹接幸恍┤嗽诠矆鏊鼰煹默F(xiàn)象,%有(4)人偶爾看到有一些人在公共場所吸煙的現(xiàn)象,%有(0)人沒看到有一些人在公共場所吸煙的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的0%有(2)人經(jīng)常看到有一些人在公共場所衣著不整的現(xiàn)象,%有(6)人偶爾看到有一些人在公共場所衣著不整的現(xiàn)象,%有(24)人沒看到一些人在公共場所衣著不整的現(xiàn)象,占被調(diào)查人數(shù)的75%被調(diào)查的人中還例舉了一些其它的不文明現(xiàn)象,例如:說臟話、為了一點點小事,吵架甚至動手、違反交通規(guī)則的現(xiàn)象比比皆是……通過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊確實存在著一些不文明的現(xiàn)象,而且不是個別現(xiàn)象,我們的文明程度有待于提高。奧運會就要在首都北京舉行,我希望我們能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,在不久的將來,這些不文明現(xiàn)象能夠慢慢杜絕,最終銷聲匿跡,到那時我們的社會更加文明,我們家園更加美麗。文明狀況調(diào)查報告3一、社會上“不文明行為”現(xiàn)象生活垃圾從車窗、住房、店鋪、攤點向外亂拋。這些行為對人們來說是最方便的習慣,往往自以為這是小事,無傷大雅。但這種行為實質上是缺少社會公德意識,社會責任感意識不強,忽視他人健康、影響社會和環(huán)境的和諧發(fā)展??梢姡瑯淞⑷藗儹h(huán)保意識的工作我任重而道遠。地鋪中心菜場為人口密集體、橫街窄巷多、馬路規(guī)模不大,且馬路兩旁店鋪密布的街道。每天人流量在3萬左右,節(jié)假日高達10萬人左右,商業(yè)氛圍非常濃厚,巨大的商業(yè)利益,吸引了大量無證商販聚集。據(jù)了解,聚集在該菜場的流動商販多數(shù)為外來人口,文化水平低,多數(shù)沒有一技之長,缺乏相對穩(wěn)定的收入來源,生活水平?jīng)]有保障。在城管監(jiān)測他們的時候實施“反監(jiān)測”,出現(xiàn)了“城管進,走鬼退。城管走,走鬼進”的現(xiàn)象。而且隨著執(zhí)法力度的不斷加大,城管執(zhí)法者與違法者的矛盾沖突在不斷升級,矛盾沖突由個體違法發(fā)展成為了有組織、有預謀地團伙違法。,城管執(zhí)法環(huán)境管理難度非常大。由此可見,“四拋,六亂”管理在城市管理工作中占
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