在創(chuàng)造企業(yè)價值中實(shí)現(xiàn)個人價值優(yōu)秀范文5篇(編輯修改稿)
2025-11-04 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 它的價值大約在50美元左右，一個老人走上講臺，他一句話也沒有說，當(dāng)場演奏了一曲，最后這把小提琴竟然以10000美元的價格賣了出去。很明顯，正因?yàn)槔先撕团馁u師的通力合作使小提琴的價格提高了9950美元，是原來價格的200倍，使那把小提琴實(shí)現(xiàn)了它潛在的價值。在這個團(tuán)隊(duì)組合中，兩人沒有因?yàn)閷Ψ綔p弱了自己的光彩，相反，由于成功的合作，兩方面的能力都得到了極致的發(fā)揮。今天，無論在媒體輿論引導(dǎo)上，還是社會輿論上，都強(qiáng)調(diào)個人價值的重要意義，但團(tuán)隊(duì)的合作才能發(fā)揮個人最大的價值，離開團(tuán)隊(duì)個人就成了無源之水，怎么能實(shí)現(xiàn)價值？今天我演講的題目就是《在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)自我價值》。記得小時候常愛蹲在地上看螞蟻搬家，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，來來往往、進(jìn)進(jìn)出出、忙忙碌碌?？此苼y哄哄的，仔細(xì)觀察，卻很有秩序，各有分工，職責(zé)分明。它們能把數(shù)倍于自身的物體搬來搬去，靠的就是團(tuán)結(jié)。人也一樣，一個人再偉大也離不開集體，一個人智慧再卓越，也不能脫離眾人，宏偉大業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上。團(tuán)隊(duì)就像一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；團(tuán)隊(duì)就是一個擴(kuò)音器，把微言變成吶喊。有道這樣的選擇題：社會就像座金字塔，你愿做塔尖還是塔基？塔尖集所有榮耀于一身，萬眾矚目，塔基根植地下，默默無聞。無疑，每個人內(nèi)心其實(shí)都想做光芒四射的塔尖。但事實(shí)是，塔尖越高聳，越需要堅(jiān)固的塔基作支撐。試想，如果人人都做塔尖，那世界上便沒有高聳入云的塔，只有一盤散沙。世界需要塔尖，它代表達(dá)到的高度和水平，但也同樣需要塔基，它能提供塔尖所必需的支撐。如果學(xué)院也是一座金字塔，廣大教職員工無疑是平凡的塔基。土加土成墻，人加人成城，如果心的世界中只有自己，那就什么都會嘆息???，F(xiàn)在我們學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá)到了歷史之最，萬事俱備、百事待發(fā)、發(fā)展機(jī)遇千載難逢。但對學(xué)院而言，發(fā)展越迅速，越輝煌，越需要平凡的廣大的一線教職員工默默奮斗、辛勤付出。所以我們要從最基礎(chǔ)、最平凡的塔基做起，有甘為人梯的勇氣、胸襟、智慧，干一行、愛一行，專一行，就像魯迅先生所說的：“都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然非常適用于今天。我相信，只要我們在團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)自己的位置，精誠團(tuán)結(jié)、凝心聚力、即便擁有渺小之力，也定能把學(xué)院這艘巨輪推向碧波萬頃的大海，實(shí)現(xiàn)自己最大的價值！我的演講完畢，謝謝！第四篇：123價值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)金帆新課標(biāo)學(xué)案《生活與哲學(xué)》第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價值一、自主探究1． 讀一讀：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，通讀教材第102106頁?！菊n標(biāo)內(nèi)容要求】探尋實(shí)現(xiàn)人生價值的條件和途徑，闡明生活的意義，理解只有對社會作出貢獻(xiàn)才是真正有價值的人生?；居^點(diǎn)：在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值，在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價值，在砥礪自我中走向成功?！窘虒W(xué)目標(biāo)分析】? 知識：識記如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價值，理解在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價值，討論分析追求個性發(fā)展和社會統(tǒng)一之間的關(guān)系。? 能力：使學(xué)生領(lǐng)悟和認(rèn)識實(shí)現(xiàn)人的價值的正確途徑，形成勞動和奉獻(xiàn)的意識。? 情感、態(tài)度和價值觀：牢固樹立群眾觀念，回報社會，正確處理個人與社會的關(guān)系，砥礪自我，鑄就人生輝煌?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】如何實(shí)現(xiàn)人生價值【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】自我價值與社會價值的統(tǒng)一2． 填一填：（1）在勞動和奉獻(xiàn)中自己的價值，在勞動和奉獻(xiàn)中自己的價值，勞動是人的，是創(chuàng)造、促進(jìn)重要手段。（2）實(shí)現(xiàn)人生價值的必由之路，擁有幸福人生的根本途徑是。（3）社會提供的客觀條件是。人的價值，只能在中實(shí)現(xiàn)。只有正確處理、才能在奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)自己的價值。（4）實(shí)現(xiàn)人生價值的主觀條件有：需要；需要；需要。3． 想一想：（1）如何實(shí)現(xiàn)人生價值？（2）如何理解勞動著的人是幸福的，努力奉獻(xiàn)的人是幸福的人？二、合作學(xué)習(xí)合作探究探究活動一：“將欲取之，必先予之”源于老子的《道德經(jīng)》?；卮穑?）—（2）題。（1）下列和“將欲取之，必先予之”的寓意相同的是（B）A．要征服自然必須服從自然B．要利用自然必須保護(hù)自然C．只有服從規(guī)律才能改造規(guī)律D．自然界的存在具有客觀性（2）從人生哲學(xué)的角度看，“將欲取之，必先予之”，要求我們（C）A．正確處理理想和現(xiàn)實(shí)
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