【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。天凈沙秋 元 白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。元日 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。天竺寺八月十五日夜桂子 玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。七步詩(shī) －曹植煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？鳥(niǎo)鳴澗 人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。芙蓉樓送辛漸 寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。江畔獨(dú)步尋花 黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。石灰吟 明 于謙千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。竹石 清 鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。聞官軍收河南河北 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。己亥雜詩(shī) 清 龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。浣溪沙 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥。瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。 水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。古詩(shī)閱讀練習(xí)題一、數(shù)字宮 請(qǐng)?jiān)谙铝性?shī)句中填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)字。試一試看看自己能不能背誦出詩(shī)句所在的整首詩(shī)，并說(shuō)出詩(shī)歌的作者和朝代。春種（）粒粟（）月春風(fēng)似剪刀 白發(fā)（）千丈 人間（）月芳菲盡 輕煙散入（）候家 畢竟西湖（）月中（）（）顆星天外（）曲黃河萬(wàn)里沙 南朝四百八（）寺（）山鳥(niǎo)飛絕（）徑人蹤滅 二、七彩虹 絢麗的色彩能給詩(shī)歌帶來(lái)一種獨(dú)特的美。請(qǐng)把表示顏色的詞填在下列詩(shī)句中，然后讀一讀，想像一下，詩(shī)歌所描繪的是什么樣的畫面。萬(wàn)（）千（）總是春 春來(lái)江水（）如（）兩只（）鸝鳴（）柳 一行（）鷺上（）天（）玉妝成一樹(shù)高（）云翻墨未遮山（）雨跳珠亂入船三、走四方 我們的祖國(guó)擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，作為一個(gè)中國(guó)小學(xué)生，我們?yōu)橹湴?，我們?yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。大山名湖（）（）中斷（）江開(kāi)，碧水東流至此回。相看兩不厭，只有（）（）（）。欲把（）（）比西子，淡妝濃抹總相宜。遙望（）（）山水色，白銀盤里一青螺。不識(shí)（）（）真面目，只緣身在此山中。（）（）山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。名城掠影 請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里填上恰當(dāng)?shù)牡孛Ｄ銓?duì)這些城市有所了解嗎？有些歷史名城今天的名字叫什么？你知道嗎？你了解這些名城的歷史文化和人物嗎？ 煙花三月下（）（）（）（）城外寒山寺 朝辭（）（）彩云間，千里（）（）一日還?；ㄖ兀ǎǎ┏牵ǎǎ┕现抟凰g 西北望（）（），可憐無(wú)數(shù)山。（）（）朝雨挹輕塵（）（）親友如相問(wèn) 但使（）（）飛將在 直把杭州當(dāng)（）（）便下（）（）向洛陽(yáng)四、動(dòng)物樂(lè)園飛鳥(niǎo)集 兩個(gè)（）（）鳴翠柳，一行（）（）上青天。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘（）（）自在（）（）恰恰啼 只吹得水盡（）飛罷 江晚正愁予，山深聞（）（）泥融飛（）（）沙暖睡（）（）舊時(shí)王謝堂前（）因思杜陵夢(mèng)，（）（）滿回塘昆蟲記 輕羅小扇拍流（）流連戲（）時(shí)時(shí)舞 意欲捕鳴（）唯有（）（）（）（）飛取魚樂(lè) 但愛(ài)（）魚美 桃花流水（）魚肥 怕得（）驚不應(yīng)人 正是（）（）欲上時(shí)哺乳動(dòng)物 風(fēng)吹草低見(jiàn)（）（）牧童騎黃（）兩岸（）聲啼不住 萬(wàn)（）齊喑究可哀五、佳節(jié)令 爆竹聲中一（）（）（）（）時(shí)節(jié)雨紛紛（）（）東風(fēng)御柳斜 待到（）（）日六、明月歌 野曠天低樹(shù)，江清（）近人 舉頭望明（），低頭思故鄉(xiāng) 小時(shí)不識(shí)（），呼作白玉盤 但愿人長(zhǎng)久，千里共（）（）大漠沙如雪，燕山（）似鉤 深林人不知，明（）來(lái)相照（）落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠 可憐九月初三夜，露似珍珠（）似弓七、植物園 拂堤（）（）醉春煙 兩個(gè)黃鸝鳴翠（）停車坐愛(ài)（）林晚 遍插（）（）少一人（）下問(wèn)童子 入（）萬(wàn)竿斜 也傍（）陰學(xué)種瓜（）（）滿地（）芽短八、群芳譜 山寺（）（）始盛開(kāi) 一支（）（）出墻來(lái) 墻角數(shù)枝（）千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)（）（）開(kāi) 飛入（）（）無(wú)處尋 映日（）（）別樣紅 還來(lái)就（）（）九、百花園（）溪三日（）花雨 沾衣欲濕（）花雨 滿架（）（）一院香 四月帶花移（）（）空見(jiàn)朱門鎖（）（）（）花雪白（）花黃（）花榆莢無(wú)才思（）花香里說(shuō)豐年 不是花中偏愛(ài)（）一樹(shù)寒（）白玉條十、哲理詩(shī)：請(qǐng)根據(jù)下列情境填上恰當(dāng)?shù)?，蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句。爸爸媽媽在書房里貼上一副對(duì)聯(lián)（），（），對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后就會(huì)后悔不已。周恩來(lái)在皖南事變（這是中國(guó)近代革命史上重要的歷史事件，同學(xué)們可以自己查資料或是詢問(wèn)父母了解一下。）發(fā)生之后，寫下“同室操戈，相煎何急”，這句話是引用了（），（）這兩句詩(shī)而來(lái)的。餐廳里的墻壁上可以貼上（）（）這兩句詩(shī)，告訴同學(xué)們要珍惜糧食。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，不能驕傲，因?yàn)椋ǎǎ┻@兩句詩(shī)告訴我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們時(shí)常感嘆時(shí)光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（）（）。和“當(dāng)局者迷，旁觀者清”含有一樣哲理的蘇軾的詩(shī)句是（），（）。十一、辨人物：你知道下列詩(shī)句括號(hào)中的字詞具體指的是哪個(gè)人嗎？ 江晚正愁（），山深聞鷓鴣。醉臥沙場(chǎng)（）莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。（）看一葉舟，出沒(méi)**里。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)（）。落花時(shí)節(jié)又逢（）。晨起動(dòng)征鐸，（）行悲故鄉(xiāng)。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)（）從何處來(lái)。寒雨連江夜入?yún)?，平明送（）楚山孤。（）（）西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)（）（）。卻看（）（）愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少（）（）。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告（）（）。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，（二月春風(fēng)似剪刀）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，（一片冰心在玉壺）勸君更盡一杯酒，（西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人）（兩岸青山相對(duì)出），孤帆一片日邊來(lái)。莫愁前路無(wú)知己，（天下誰(shuí)人不識(shí)君）春種一粒粟，（秋收萬(wàn)顆子）。（借問(wèn)酒家何處有），牧童遙指杏花村。夕陽(yáng)無(wú)限好，（只是近黃昏）。路人借問(wèn)遙招手，（怕得魚驚不應(yīng)人）松下問(wèn)童子，（言師采藥去）。1（竹外桃花三兩枝），春江水暖鴨先知。1君看一葉舟，（出沒(méi)**里）。1（山外青山樓外樓），西湖歌舞幾時(shí)休。1意欲捕鳴蟬，（忽然閉口立）。1黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（不破樓蘭終不還）。1愿君多采擷，（此物最相思）。二、有的詩(shī)就像一個(gè)謎語(yǔ)，你能猜出下面詩(shī)句寫的是什么嗎？（每小題3分）我家洗硯池頭樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。（梅花）千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。（石灰）咬定青山不放松，立根原在破巖中。（竹子）采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。（蜂）解落三秋葉，能開(kāi)二月花。（風(fēng)）剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。（花影）三、請(qǐng)把下面表示氣象的詞填入詩(shī)句中。（共14分，每小題2分）風(fēng)、雪、霜、雷、云、霧、雨朝辭白帝彩（去）間北風(fēng)吹雁（雪）紛紛月落烏啼（霜）滿天斜風(fēng)細(xì)（雨）不須歸日照澄州江（霧）開(kāi)水村山郭酒旗（風(fēng)）第四篇：古詩(shī)詞大賽練習(xí)題100古詩(shī)詞大賽題庫(kù)100漢樂(lè)府《江南》云：“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間；魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北．”在此情景中參照物應(yīng)選擇（） 寫下千古名句“一去二三里，煙村四五家”的著名詩(shī)人邵康杰屬于我國(guó)哪個(gè)朝代？ 《長(zhǎng)歌行》中表達(dá)時(shí)光如梭，光陰一去不復(fù)返的詩(shī)句是？ ，朝露待日晞。，何時(shí)復(fù)西歸？ ，焜黃華葉衰。，老大徒傷悲。詩(shī)句“解落三秋葉，能開(kāi)二月花?！敝v述的是什么的力量？ “羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中提及的玉門關(guān)在哪里？ 李白在《夜宿山寺》中的詩(shī)句“危樓高百尺，手可摘星辰”運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)烘托山寺之高聳云霄的？ 對(duì)王之渙《涼州詞》一詩(shī)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()A、前兩句描繪了塞外荒涼寒冷壯闊的景象。B、第三句透露出征人久戍思家的哀怨。C、第四句一語(yǔ)雙關(guān)，顯得委婉含蓄深刻。D、全詩(shī)描寫了遠(yuǎn)征將士慷慨激昂的氣概。唐詩(shī)《出塞》中“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！痹?shī)句中的“龍城飛將”指的是哪位英雄人物？ A、“飛將軍”李廣 B、“飛大帥”李毅 C、大將軍霍去病 D、大將軍衛(wèi)青王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！狈从车氖?？A、作者對(duì)友人的思念之前 B、作者對(duì)未來(lái)的憂慮之情C、作者堅(jiān)守高潔、清白的品格和志向 D、作者不忘師恩，負(fù)重前行以下詩(shī)句中能體現(xiàn)“只聞其聲，不見(jiàn)其人”的寂靜空曠之感的是？ A、危樓高百尺，手可摘星辰 B、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還 C、空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響 D、黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山1《送元二使安西》中，詩(shī)句“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！北磉_(dá)了？ A、對(duì)探險(xiǎn)旅途的激昂斗志 B、壯志未酬的扼腕痛惜之情 C、與朋友依依不舍的惜別之情 D、對(duì)家人和故鄉(xiāng)的思念之情1詩(shī)句“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！泵枋龅氖俏覈?guó)哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗？ A、中秋節(jié) B、端午節(jié) C、清明節(jié)1在古詩(shī)《古朗月行》中“仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”引用的是我國(guó)哪一個(gè)神話傳說(shuō)故事？ A、牛郎織女 B、嫦娥奔月 C、精衛(wèi)填海1以下著名的唐詩(shī)詩(shī)句中蘊(yùn)含的情感不同于其他兩句的是？ A、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 B、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 C、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1唐詩(shī)“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！泵鑼懥艘桓痹鯓拥膱?chǎng)景？ A、春末夏初的郊野田間景象 B、春日闔家踏青的歡鬧景象 C、兒童戶外嬉鬧迷路的場(chǎng)景1在杜甫《春夜喜雨》的詩(shī)句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！敝校膫€(gè)詞生動(dòng)形象地寫出了春雨悄無(wú)聲息的特點(diǎn)？ A、好 B、潛 C、潤(rùn)1在唐詩(shī)《游山