四年級(jí)修改病句分類練習(xí)(編輯修改稿)
2025-11-04 18:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 刪去“培養(yǎng)和”將“是”改為“具有”“仿造”改為“制造”刪去“和培養(yǎng)”1將“關(guān)鍵在于要”改為“關(guān)鍵在于是否”第二類：不合邏輯1“十八歲以下”改為“未滿十八歲”1“增加到”改為“增加了”1“東西和書籍”兩者不能并列1春天沒(méi)有“荷盤”，不合邏輯1將“藥理學(xué)教授羅潛” 調(diào)至“出于氣忿”前，刪去“他”1“繁星滿天”與“明月的照耀”不合情理1“傳說(shuō)、資料和記載”三者不能并列第三類：語(yǔ)序不當(dāng)1“把動(dòng)物”調(diào)至“用繩子”后將“都”調(diào)至“一個(gè)一個(gè)”后2“很受”調(diào)至“家家戶戶”前2“因?yàn)楣芡獗谟须姟闭{(diào)至“如發(fā)現(xiàn)破損”前2“熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人”調(diào)至“英勇的革命烈士”前2“觀點(diǎn)”、“立場(chǎng)”兩詞位置互換2“為什么”調(diào)至“現(xiàn)象”后第四類：成分殘缺2刪去“關(guān)于”2刪去“使”2在“棉籽餅喂豬”后加“的技術(shù)”2在“角色”后面加上“屬于”“努力趕超”后加“世界先進(jìn)水平”3在“刺耳的狂笑”前加“聽到”3在“真是難以形容”前加上“這種感覺(jué)”3在“強(qiáng)盛不閉關(guān)”后加“的道理”3刪去“經(jīng)過(guò)”第五類：結(jié)構(gòu)混亂3刪去“關(guān)鍵在于”3將“為”改為“的”3刪去“所”3把“對(duì)”改為“在”3把“從”改為“以”刪去“化合而成”第六類：贅余4刪去“群”4刪去“以后”，將“自從”調(diào)至“中國(guó)人民”以前4刪去“不合理的”4刪去“的安全”第七類：濫用否定詞造成不合邏輯4“不忘”改為“不在”4刪去“不”4刪去“不”4刪去“不”第八類 ：表意不明4“又是數(shù)量最少的一種”加“白稽豚”50、將“他們”改為“有些”5將“我有一個(gè)女兒”與“同許多年輕的媽媽一樣”位置互換5將“焦裕祿這個(gè)名字”與“青年人”位置互換，再刪去“對(duì)”5在“楊輝返校后對(duì)”加“自己”，刪去“好人”第九：用詞不當(dāng)及其他5“不許”后面加“隨意”5“由本土向”的后面加“以”5“無(wú)所不至”改為“無(wú)微不至”5“不管”改為“盡管”5將“50萬(wàn)朵的花粉”改為“50萬(wàn)朵花的花粉5將“和”改為“或”60、將“生產(chǎn)”調(diào)至“我國(guó)”后面第三篇：四年級(jí)修改病句練習(xí)四年級(jí)修改病句練習(xí)請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面的病句。（一）成分殘缺1．春天來(lái)了，越來(lái)越來(lái)暖和了。2．灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。3．學(xué)了《愛(ài)迪生》這一課受到了教育。4．雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。，立即跑回教室關(guān)窗戶。（二）意思重復(fù)1．聯(lián)歡會(huì)上，他首先第一個(gè)走上臺(tái)表演節(jié)目。3．我經(jīng)常閱讀、看科幻小說(shuō)。4．松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。，我們來(lái)到剛建成的、嶄新的兒童公園。(三)表意不明1．李紅有時(shí)候經(jīng)常和張明在一起打球。2．妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。，只有張剛沒(méi)有參加。（四）搭配不當(dāng)1．今天聯(lián)歡會(huì)上的歌曲和舞蹈真好看。3．今天的家庭作業(yè)是讀兩遍課文和四道數(shù)學(xué)題。，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。，使我們深受感動(dòng)。（五）用詞不當(dāng)。2．他很果斷，從來(lái)不聽別人的意見(jiàn)。，在溫和的春風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。，心里既高興又緊張 。（六）詞序不當(dāng)1．我們學(xué)校師生全體去參觀了科技館。2．王麗在演唱會(huì)上唱了優(yōu)美的一支歌。3．美術(shù)和音樂(lè)這兩門功課對(duì)我很感興趣。4．《牛郎織女》是一個(gè)我國(guó)的民間傳說(shuō)故事。5．學(xué)校把“學(xué)雷鋒積極分子”的名單已經(jīng)公布出來(lái)了。（七）分類不當(dāng)、西紅柿、黃瓜和蔬菜。、菠菜、西瓜、蘿卜等蔬菜。、食品、面包和衣服。（八）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不當(dāng)，才有希望取得優(yōu)異的成績(jī)。，但是他們的目的是一樣的。，山上的積雪還沒(méi)有融化。，他都沒(méi)有耽誤過(guò)少先隊(duì)工作。，所以寫作文時(shí)總是言之有物。(九)前后矛盾。，下了一整天的大雪。4．這次到會(huì)的只有50人左右。5．今年春天的這場(chǎng)秋雨下得真不是時(shí)候。第四篇：小學(xué)修改病句分類練習(xí)修改病句練習(xí)一、成分殘缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表達(dá)就不完整，不明確。讀了《革命烈士詩(shī)二首》后，受到了深刻的教育。戰(zhàn)士們紛紛報(bào)名參加。我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)。二、搭配不當(dāng)：在句子中某些詞語(yǔ)在意義上不能相互搭配或者是搭配起來(lái)不合事理，違反了語(yǔ)言的習(xí)慣，造成了病句。春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)大大增加了。我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。三、詞序顛倒：在一般情況下，一句話里面的詞序是固定的，詞序變
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