【總結】第三章字母表示數(shù)復習課用字母表示數(shù)代數(shù)式整式單項式多項式列代數(shù)式代數(shù)式的值去括號合并同類項整式加減本章知識網(wǎng)絡:用字母表示數(shù)代數(shù)式整式單項式多項式列代數(shù)式代數(shù)式的值第一課時內(nèi)容用字母表示數(shù)的意義用字母表示數(shù)是基本數(shù)學思想之一,它使有些
2025-11-21 08:17
【總結】第一章:豐富的圖形世界復習與總結易錯點?1、圓柱、棱柱的分類與棱錐、圓錐的分類?應對策略:圓柱與棱柱的區(qū)別在于圓柱的側面是曲面,而棱柱的側面是由若干個小長方形構成的;圓柱的底面是圓,而棱柱的底面是多邊形。?圓錐與棱錐的區(qū)別在于圓錐的側面是曲面,而棱錐的側面是由若干個三角形構成的;圓錐的底面是圓,而棱錐的底面是多邊形。2、幾
2025-11-10 00:51
【總結】北師大版六年級下冊數(shù)學總復習綠柏小學夏克林情景一:一個盒子中裝有5個球,4個白球1個黃球,球除顏色外完全相同,先任意摸一個球。創(chuàng)設情景展開復習情景二:隨意拋出一個圖釘,圖釘落地。情景三:轉(zhuǎn)盤游戲,指針停之后,落在區(qū)域的代表顏色如下。情景四:明天是晴天還是陰天。根據(jù)上面四個情景回答下面問題:1、說
2024-12-04 20:44
【總結】如何激發(fā)低年級學生學習數(shù)學的興趣運用直觀的手段,激發(fā)興趣運用啟發(fā)式教學,喚起興趣形式多樣的練習,引發(fā)興趣適當?shù)倪M行鼓勵,提高興趣多開展課外活動,發(fā)展興趣北師大版小學數(shù)學第五冊唐華四棉小學王娟
2025-04-19 06:37
【總結】北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學們要掌握除法的試商方法,能夠正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。(1)室內(nèi)培育22種花,共154盆,每種花的盆數(shù)相同,每種花各有多少盆?22×10=220,所以不到10盆。22×5=110,比五盆又要多一些。激趣引入激趣引入激趣引入5&
2025-11-21 02:26
【總結】北師大版四年級數(shù)學上冊課件無始無終直線兩條“相交”了。交點相交:平行:重合:………………同一平面內(nèi),兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等!找一找:下面圖形中,互相平行的線各有幾組?()組平行線()組平行線()組
2025-11-21 02:32
【總結】北師大版六年級下冊數(shù)學總復習情景一:一個盒子中裝有5個球,4個白球1個黃球,球除顏色外完全相同,先任意摸一個球。說說所有可能的結果。情景二:隨意拋出一個圖釘,圖釘落地。說說所有可能的結果。說說所有可能的結果。想使轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到紅色區(qū)域的可能性為5/8,可以如何修改盤?說說所有可能的結果。加深鞏固學以致用1
2025-11-20 22:21
【總結】初一專題課?有理數(shù)、整式?三角形、相交線、平行線、軸對稱代數(shù)幾何重點難點有理數(shù)?知識回顧?考點聚焦?典型例題解析?課時訓練#16418概念有理數(shù)的運算有理數(shù)你回憶起了嗎
2024-12-01 01:33
【總結】北師大版數(shù)學八上第七章平行線的證明測試題一、填空題“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行”寫成“如果________,那么________”.,直線AB、CD相交于點O,OB平分∠DOE,若∠DOE=60°,則∠AOC的度數(shù)是_____.3.“兩點之間線段最短”是_________(填“定義”或“公理”或“定理”).,若l1∥l2,∠1=45°,則∠2=
2025-04-04 03:56
【總結】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要初步理解可能、不可能、一定等詞的含義,在摸球游戲中體會可能性的大小,用學過的知識解釋生活中有關可能性大小的問題。小組合作學習,在表內(nèi)記錄球的顏色,再放回盒中。,每人摸5次,組長記錄。。:安靜、迅速、有序操作。(小小組)
2025-01-06 15:16
【總結】 本單元教材是在學生知道事件發(fā)生的可能性是有大小的基礎上,體驗和分析游戲規(guī)則的公平性,學習設計公平的游戲規(guī)則或方案。探討游戲規(guī)則的公平性時,教材中設計的是學生曾經(jīng)“玩”過的摸球活動,但熟悉的...
2024-12-03 22:32
【總結】北師大版三年級數(shù)學上冊?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球?不可能是白球?一定是黃球?一定是白球?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球?不可能是白球?一定是黃球?一定是白球?可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球
2025-11-03 01:04
【總結】復習要點:1、明確在一定條件下哪種結果是可能的,哪種結果是不可能的。2、‘不可能和一定’,都表示確定的現(xiàn)象?!赡堋?,表示不確定的現(xiàn)象。3、請用“一定、可能、不可能”來說一說。①一定:太陽一定從東邊升起;月亮一定繞著地球轉(zhuǎn);地球一定每天都在轉(zhuǎn)動;
2025-05-12 06:53
【總結】可能性初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版)想一想:四個不透明的袋子里裝有一些球,每個球除顏色外全部相同,且搖勻。在4個不透明的袋子中分別裝有10個球,其中1號袋中有1紅9白球,2號袋中有10個白球。3號袋中有10個紅球,4號袋中有8紅2白球.從其中某個袋中摸出一球,摸到白球。1
2024-12-08 08:51
【總結】第七章圖形的軸對稱知識梳理知識回顧1.軸對稱圖形如果一個圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠_________,那么就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條直線稱為對稱軸;對稱軸一定是_____.基本圖形中的軸對稱圖形有:線段、角、等腰三角形、等邊三角形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形、圓.2
2025-11-17 19:09