【文章內(nèi)容簡介】 、大培訓(xùn)”工作，取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)報告如下：一、基本情況全縣共有干部**人，其中中共黨員**人，大學(xué)本科以上學(xué)歷**人，大專學(xué)歷**人，中專學(xué)歷**人，高中及以下學(xué)歷**人。**年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)**期，培訓(xùn)在職干部**人，占在職干部總數(shù)的**.*，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部**人，其中：舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦科級以下公務(wù)員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦理論骨干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦婦女干部培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦基層團干培訓(xùn)班*期，培訓(xùn)**人；舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各*期，培訓(xùn)**人，達到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。另外，上派了*名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、**名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、*名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn)，有**名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級的調(diào)學(xué)任務(wù)。二、主要做法（一）著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《**黨員干部培訓(xùn)計劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育、大培訓(xùn)”學(xué)分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權(quán)限把各項培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實責任，縣、鄉(xiāng)財政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費，切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴一縮”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴”，一是擴大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴大為培訓(xùn)科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓(xùn)班*天左右培訓(xùn)時間改為**—**天?！耙豢s”，即縮小單個脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個班次**人左右，縮減為**—**人。創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí)，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近學(xué)員的需求，把經(jīng)濟法、金融證券、創(chuàng)業(yè)教育、行政執(zhí)法等作為重點課程，著重提高學(xué)員駕馭市場經(jīng)濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。創(chuàng)新管理理念，加強培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進行理論考試，并評出優(yōu)秀學(xué)員進行表彰。（二）切實抓好干部在崗自學(xué)組織了全縣**名公務(wù)員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語**句》的征訂工作。為檢驗自學(xué)效果，對科級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查**名科級領(lǐng)導(dǎo)干部 的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，并在全縣進行了通報。（三）努力抓好干部的實踐鍛煉以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣**個招商組，共外派干部**余人。同時，選派平都鎮(zhèn)村*名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí)，選派嚴田鎮(zhèn)土橋、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民**名到湖南長沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù)。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村**戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入**余元；嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有**戶，種植花卉苗木的有**多戶，楠橋村*戶農(nóng)民就種植花卉苗木**多畝，規(guī)模比較大，農(nóng)民的收入得到明顯提高。結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了**名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗。三、存在的問題和不足我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認識，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想；二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)第三篇：干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)2020年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)2020年，***按照加強干部教育培訓(xùn)工作的有關(guān)要求，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主線，以提高干部素質(zhì)、提高工作水平為目的，堅持圍繞十九屆五中、六中全會精神以及習(xí)總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以服務(wù)非公企業(yè)為宗旨，以促進兩個健康發(fā)展為落腳點，開闊思路、創(chuàng)新方法，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。一、基本情況我單位現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員*人，本次培訓(xùn)有*人參加；現(xiàn)有事業(yè)單位單位工作人員*人，本次培訓(xùn)共有*人參加。我單位專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位工作人員公共知識專題培訓(xùn)采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進行。一、主要做法和經(jīng)驗體會***十分重視干部的教育培訓(xùn)工作，始終把它當作加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。（一）制定詳細的教育培訓(xùn)計劃。針對我單位的實際情況，按照干部教育培訓(xùn)工作要求，對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標、內(nèi)容等作了詳細的規(guī)定，結(jié)合新形勢新要求，各專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位人員根據(jù)自身情況，必修課不少于**學(xué)時，選修課不少于**學(xué)時。（二）自主學(xué)習(xí)，各專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位人員除必修課外，自主選擇選修課內(nèi)容，每人**學(xué)時，自行學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，必修及選修內(nèi)容結(jié)束后，參加線上考試.（三）明確工作任務(wù)，把干部培訓(xùn)工作納入部門每年工作目標責任制，納入干部年終考核內(nèi)容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據(jù)。（四）強化理論教育。強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和理論水平，采取網(wǎng)上培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，以此提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教育培訓(xùn)的效果。（五）改進方法，注重實效。在教育培訓(xùn)中，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，積極探索培訓(xùn)途徑，不斷改進培訓(xùn)方法，注重在培訓(xùn)實效上下功夫。集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓(xùn)。2020年***按時按質(zhì)按量完成了專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位工作人員公共知識專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，使各級干部積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，改進了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強了執(zhí)行決策部署的自覺性和創(chuàng)造性。三、存在的問題和建議問題：一是培訓(xùn)資源不夠優(yōu)化。有些培訓(xùn)內(nèi)容過于枯燥，造成學(xué)習(xí)人員積極主動性不高，使培訓(xùn)變得重復(fù)化和簡單化，浪費了培訓(xùn)資源；二是考評機制還不夠健全。由于干部培訓(xùn)與干部考核結(jié)合得不夠緊密，沒有很好地與干部晉升獎懲掛鉤，造成干部參加教育培訓(xùn)的動力不足，存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。建議：一要進一步加大干部教育培訓(xùn)組織管理的創(chuàng)新。進一步健全干部教育培訓(xùn)管理體制，將干部教育培訓(xùn)工作納入各級組織工作目標管理體系，層層落實工作責任，強化考