【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 級(jí)成員有退班要求者，按以下程序進(jìn)行：由本人提交書面申請(qǐng)，經(jīng)所在學(xué)院團(tuán)委加蓋意見(jiàn)，并于班委會(huì)議上討論，將討論最終意見(jiàn)報(bào)呈班主任，批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院，自公布之日起正式生效。缺乏組織紀(jì)律性與積極性，不履行班級(jí)成員義務(wù)者，由班委派出代表與其談話，要求其注意改正；經(jīng)談話無(wú)效者，于班委會(huì)議上討論決定是否作出勒令退班決定，該決定報(bào)呈班主任，批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院，自公布之日起正式生效。(1)班級(jí)成員無(wú)故不參加青馬班的課程、活動(dòng)，累計(jì)三次者視為自動(dòng)退班；三次遲到按一次無(wú)故缺席計(jì)；(2)班委成員無(wú)故不參加工作會(huì)議，累計(jì)三次視為自動(dòng)退班；(3)班級(jí)成員兩次不上交全班統(tǒng)一布置的作業(yè)視為自動(dòng)退班。自動(dòng)退班于班委會(huì)議上討論決定，通過(guò)后該決定報(bào)呈班主任，批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院，自公布之日起正式生效。九、考評(píng)機(jī)制，期中和期末向班主任匯總，出勤率占總成績(jī)的10%。：（15%）；（15%）；（15%）；（15%）；（15%）；（15%）（10%）七部分組成。：：學(xué)員在青馬工程培養(yǎng)期間需精讀5本經(jīng)典著作，撰寫讀書筆記5篇，每篇字?jǐn)?shù)不得低于1000字；：在培養(yǎng)期間，以小組為單位進(jìn)行的課堂展示不得低于6次；：每年參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不得低于4周；：每年參加志愿服務(wù)時(shí)數(shù)不得少于100小時(shí)，且面向新生代農(nóng)民工群體和留守兒童群體的志愿服務(wù)的次數(shù)不得少于4次；：每年撰寫至少1篇社科類的調(diào)研報(bào)告；：每年職業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間不得少于30天；，以小組為單位進(jìn)行PPT展示，向全體學(xué)員和教師代表展示該組學(xué)員在參加青馬班學(xué)習(xí)一年來(lái)的心得體會(huì)和成果。，成績(jī)低于60分不予結(jié)業(yè)。：成績(jī)高于85分為優(yōu)秀，優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選優(yōu)先考慮成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員。十、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選 占總學(xué)員人數(shù)的20% (1)學(xué)員須學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵紀(jì)守法，尊師重學(xué)，認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)要求，培訓(xùn)過(guò)程專心投入，學(xué)有所獲。(2)學(xué)員必須按要求完成培訓(xùn)課程，并在培訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)異，得到其他學(xué)員普遍認(rèn)可者方有資格參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選。由各班進(jìn)行班內(nèi)評(píng)優(yōu)，評(píng)優(yōu)方式班委會(huì)議決定，全班人員通過(guò)后由班長(zhǎng)上交優(yōu)秀學(xué)員名單。十一、學(xué)員課程反饋，學(xué)員須填寫《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)反饋表Ⅰ》。，學(xué)員須填寫《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)反饋表Ⅱ》。十二、補(bǔ)充說(shuō)明。，詳情可詢問(wèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人。，學(xué)員可上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，相關(guān)部門將嚴(yán)肅查處內(nèi)部違紀(jì)人員。第三篇：青年馬克思主義者培養(yǎng)工程青年馬克思主義者培養(yǎng)工程張新童201084074059播音與主持藝術(shù)專業(yè)2班青年馬克思主義者培養(yǎng)工程一、采訪計(jì)劃安排：采訪時(shí)間：2012年10月24日采訪方式：電話、面談采訪題目：大學(xué)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程采訪目的：在當(dāng)代社會(huì)的大背景下，能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝起來(lái)的青年馬克思主義者，將關(guān)系到我國(guó)改革開(kāi)放偉大事業(yè)的成敗，在校大學(xué)生開(kāi)展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，就是要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青年，通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力。采訪對(duì)象：寶雞文理學(xué)院團(tuán)總支副書記、青馬班班主任黨建波老師，參加過(guò)青馬班培訓(xùn)的學(xué)生和未參加過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生。重要內(nèi)容：通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，努力培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)全面的學(xué)生干部隊(duì)伍。二、采訪語(yǔ)錄：采訪青馬班班主任黨建波老師：我：黨老師，您好！我能占用您些時(shí)間問(wèn)些有關(guān)青馬培訓(xùn)班的問(wèn)題嗎？ 黨老師：你好，我現(xiàn)在正好不忙，問(wèn)吧。我：我想問(wèn)問(wèn)咱們學(xué)校是從什么時(shí)候開(kāi)始有了青年馬克思工程培訓(xùn)班的？黨老師：咱們學(xué)校是從2009級(jí)的學(xué)生開(kāi)始的第一期，到現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)展了3年了，現(xiàn)在是第六期。我：嗯，好的，老師，咱們學(xué)校為什么會(huì)突然想到開(kāi)展青馬班的培訓(xùn)呢？黨老師：嗯，這還得把時(shí)間拉回到2007年的5月份，當(dāng)時(shí)由共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同主辦的全國(guó)大學(xué)生“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，共建和諧社會(huì)”匯報(bào)交流會(huì)在北京舉行。以此為標(biāo)志，“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”正式啟動(dòng)。團(tuán)中央書記處第一書記胡春華出席會(huì)議并講話，他熱情勉勵(lì)青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，努力成長(zhǎng)為堅(jiān)定的青年馬克思主義者。為了響應(yīng)共青團(tuán)中央的這一舉措，我院結(jié)合全院的實(shí)際情況，決定實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青年，通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力。我：那咱們學(xué)院青馬班課程都是怎么設(shè)置的？黨老師：咱們主要是通過(guò)四個(gè)階段來(lái)完成一期的學(xué)習(xí)：第一階段：會(huì)在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行集中授課，進(jìn)行理論培訓(xùn)，授課的老師均為我院的骨干老師，他們有著自己的講課風(fēng)格，通過(guò)各自富有個(gè)性的講課模式，讓學(xué)生從中受益。要求學(xué)員必須認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。第二階段：把學(xué)員分為若干組，要求各小組組織開(kāi)展管理學(xué)、心理學(xué)的自學(xué)活動(dòng)，各組織聯(lián)合開(kāi)展專題工作研討會(huì)，并就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論和研究，有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部就工作與大家廣泛交流和分享。第三階段：全體學(xué)員外出參觀學(xué)習(xí)，去一些國(guó)有、私有企業(yè)，去學(xué)習(xí)人家的管理模式，經(jīng)營(yíng)理念，服務(wù)理念等內(nèi)容。并且定期組織學(xué)員參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練以及團(tuán)體心理輔導(dǎo)，讓他們?cè)谕卣够顒?dòng)中懂得如何團(tuán)結(jié)、合作、如何去應(yīng)對(duì)自己所遇到的各類突發(fā)事件。并撰寫心得體會(huì)。第四階段：各小組針對(duì)給定的課題進(jìn)行分組討論，并撰寫研討報(bào)告。培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)員上交一份培訓(xùn)心得，電子稿紙質(zhì)稿各一份，每篇字?jǐn)?shù)不得少于2000字。我：謝謝黨老師的回答，讓我也從中受益匪淺，那作為班主任，您最終想通過(guò)青馬班的理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員達(dá)到一個(gè)什么效果呢？黨老師：通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，努力培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)全面的學(xué)生干部隊(duì)伍！我：好，我明白了，黨老師也是為了通過(guò)這些學(xué)習(xí)，讓學(xué)員們樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，那讓我們一起祝愿文理學(xué)子擁有一個(gè)美好的明天吧！謝謝黨老師接受我的 采訪。黨老師：不客氣，再見(jiàn)！我：老師再見(jiàn)！采訪參加過(guò)青馬班培訓(xùn)的學(xué)生：我：學(xué)長(zhǎng)您好！作為第五期青馬班優(yōu)秀學(xué)員的代表，我想采訪您幾個(gè)問(wèn)題。馬煜偉：你好，我很樂(lè)意接受你的采訪。我：學(xué)長(zhǎng)，您是怎么參加青馬班培訓(xùn)的？馬煜偉：嗯，我當(dāng)時(shí)是咱們文傳院學(xué)生會(huì)生活部副部長(zhǎng)，積極上進(jìn)，系里老師就推薦我去上了。我：那你們都在青馬班進(jìn)行哪些知識(shí)的學(xué)習(xí)？馬煜偉：嗯，我們通過(guò)不同方式，比如說(shuō)文字、影片等，來(lái)學(xué)習(xí)革命先輩的一些先進(jìn)事跡，和他們的重要思想，如：毛澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等重大思想。我：那你覺(jué)得所學(xué)的這些枯燥的黨政理論思想文化，對(duì)自己文化課與平時(shí)生活有用嗎？ 馬煜偉：在我看來(lái)，我很喜歡學(xué)習(xí)這些方面的文化知識(shí)，因?yàn)槲冶救司捅容^關(guān)注時(shí)事政治，即使我不喜歡，那我也覺(jué)得這些偉人的世界觀、方法論，都能影響到我的生活，讓我懂得遇事冷靜，為人寬厚等優(yōu)秀品質(zhì)。我：那你們一般實(shí)踐科目都去過(guò)哪些地方呢？馬煜偉：我們?cè)?jīng)去過(guò)蒙牛的工廠，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理理念，管理模式等，還去過(guò)一些福利機(jī)構(gòu)，去和那里的老人、小孩溝通、聊天，幫他們解決我們力所能及的事情，培養(yǎng)我們的道德情操。我