【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 共頁(yè)內(nèi)部資料，僅供參考寫這類新聞稿，需注意以下幾點(diǎn)：表彰發(fā)文、表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容、受表彰單位都要寫全稱寫表彰類的新聞稿時(shí)是一定要寫出表彰的發(fā)文和表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容的，這是稿件最重要的亮點(diǎn)，但是往往出現(xiàn)一種情況是，表彰的發(fā)文、表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容、受表彰單位這三個(gè)的名稱寫得太簡(jiǎn)單，沒有將全稱寫出來。既然是有表彰發(fā)文，那么我們新聞稿中的信息就必須讓讀者能夠找到相應(yīng)的表彰發(fā)文，信息寫全了，才不會(huì)讓讀者懷疑真實(shí)性，我們的宣傳也比較有效果。受表彰單位、個(gè)人的事跡介紹要突出優(yōu)秀之處，要體現(xiàn)事跡的教育性一般一段式的表彰類新聞稿中是沒有介紹事跡的，但是，作為新聞背景，介紹下受表彰單位、個(gè)人的事跡，這也是宣傳的重點(diǎn)，所以，作者有必要對(duì)此作下介紹。介紹事跡要注意符合獎(jiǎng)項(xiàng)的內(nèi)容，比如“優(yōu)秀志愿者“的事跡中就沒必要介紹他在學(xué)習(xí)上取得的成就，而應(yīng)該圍繞著志愿服務(wù)這個(gè)主題介紹。而且，我們介紹事跡的目的主要是讓讀者看到他們的優(yōu)秀，并從中得到教育，所以我們要集中體現(xiàn)他們的優(yōu)秀之處，體現(xiàn)教育性。受表彰對(duì)象的感言要有針對(duì)性，頒獎(jiǎng)單位對(duì)受表彰對(duì)象、青年學(xué)生的希望要有實(shí)際意義表彰之后，受表彰對(duì)象也會(huì)發(fā)表下獲獎(jiǎng)感言，這些對(duì)我們來說是一個(gè)預(yù)測(cè)性的信息。在總結(jié)這些信息的時(shí)候要有針對(duì)性，側(cè)重于把握他們對(duì)以后工作的決心、以后的目標(biāo)。當(dāng)然，如果沒有舉辦頒獎(jiǎng)儀式的話，我們很難得到受表彰對(duì)象的感言，那么我們就把眼光轉(zhuǎn)向頒獎(jiǎng)單位對(duì)受表彰對(duì)象、青年學(xué)生的希望，往往這就是他們?cè)O(shè)置該獎(jiǎng)項(xiàng)的目的。在概括的時(shí)候要有實(shí)際意義，要對(duì)青年學(xué)生有促進(jìn)作用?！痉独啃F(tuán)委希望全校廣大團(tuán)員青年以他們?yōu)榭＃罅霌P(yáng)“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的雷鋒精神，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的學(xué)習(xí)工作，為學(xué)校新百年的內(nèi)涵發(fā)展、特色興校做出更大的貢獻(xiàn)。不知道為什么，每當(dāng)寫到結(jié)束的時(shí)候，我最想說的一句話還是：“人生在世，俯仰之間；唯有追求卓越，但求盡其所能?！?012 年 8 月 15 日 學(xué)生會(huì)辦公室 整 編第 頁(yè)共頁(yè)內(nèi)部資料，僅供參考第二篇：新聞稿寫作淺談新聞稿寫作心得今天我主要是與大家談?wù)勎宜私獾囊恍┬@新聞寫作的相關(guān)知識(shí)和我在實(shí)際寫作中的一些心得體會(huì)與大家分享，可能不是很全面，但是希望對(duì)大家有所幫助。首先，我把我入學(xué)之初學(xué)長(zhǎng)送我的10條寫作規(guī)則送給大家： １、在你沒有理解事件本身之前，不要?jiǎng)庸P去寫；２、在你不知道你要說些什么之前不要?jiǎng)庸P去寫；３、要表現(xiàn)，不要陳述；４、把精彩的引語(yǔ)放在消息的前頭；５、把精彩的實(shí)例或軼事放在消息的前頭；６、運(yùn)用具體名詞和富于動(dòng)作色彩的動(dòng)詞；７、盡量少用形容詞，不要在動(dòng)詞上再加用副詞８、盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實(shí)說話；９、在消息中不要提那些你回答不了的問題；寫作要樸實(shí)、簡(jiǎn)潔、誠(chéng)實(shí)、迅速。接下來我想講一下，校園新聞寫稿的一般方法。一篇新聞稿的標(biāo)題必不可少，且要做到簡(jiǎn)明扼要地對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行概括提煉。新聞稿的正文部分，最重要的是突出事件，盡量用平實(shí)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言進(jìn)行敘述。第一部分寫明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果，對(duì)事件進(jìn)行整體綜述。第二部分的文字對(duì)第一部分的內(nèi)容做進(jìn)一步的解釋和闡述，使整個(gè)事件完整而豐富地展現(xiàn)出來。在這一部分還可以增加一些有關(guān)實(shí)踐內(nèi)容的背景等。最后一部分，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)升華，寫明實(shí)踐活動(dòng)的意義及產(chǎn)生的反響。撰寫要求說明：：題目黑體三號(hào)，正文宋體小四。，切忌使用第一人稱。新聞稿以敘述客觀事實(shí)為主，不要加入過多的個(gè)人觀點(diǎn)，更不要將訪談內(nèi)容或調(diào)研數(shù)據(jù)羅列其中。，要通讀全文，改正其中的多別字和病句。選好角度，引人入勝找出最便于讀者接管的角度，本色上是對(duì)材料的歸納和梳理，并對(duì)讀者熟悉、接管事實(shí)起到了1個(gè)“導(dǎo)讀”的效用。熬頭、思想角度，有開導(dǎo)性的思想每每能夠吸引不少人的注意力，加強(qiáng)思想上的力度是最重要的新角度。如1個(gè)班級(jí)的黨章小組開展的勾當(dāng)，單從范圍來講，算不上大的新聞，但若從加強(qiáng)思想政治進(jìn)修的角度來看，卻又有報(bào)導(dǎo)的價(jià)值。第二、特色角度，有些節(jié)日的慶祝勾當(dāng)每年都神肖酷似，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年勾當(dāng)?shù)奶厣珒?nèi)部實(shí)質(zhì)意義進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，就能寫出有價(jià)值的新聞。讀者角度，要注意研究同全校師生的事物糊口和精力糊口竟緊密相連、普遍關(guān)心的需要解答的題目，選擇發(fā)生在師生進(jìn)修、糊口中的“小事”，以小見大，才能增強(qiáng)新聞的魔力。作為1個(gè)大學(xué)生記者，只要經(jīng)常深入到同窗們的教室、睡房、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，注意不雅察他們的進(jìn)修和糊口狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關(guān)心、最想懂得的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義著手，才能寫出有意義的新聞。時(shí)間和空間角度。有些新聞事實(shí)，在差別的時(shí)期、差別的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。有的事實(shí)發(fā)生在上年算不了新聞，但發(fā)生在本年卻要算新聞了；有的事實(shí)發(fā)生在A學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在B學(xué)院卻又算新聞了；有的事務(wù)和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對(duì)實(shí)職能起推動(dòng)效用；有的需要解答的題目在一定時(shí)期內(nèi)成為師生存眷的焦點(diǎn)。好標(biāo)題 一半文對(duì)于新聞來說，能把讀者的眼球拉過來是很重要的，而扮演個(gè)角色的往往就是標(biāo)題。標(biāo)題的擬制是一項(xiàng)重要的工作，需要作者細(xì)細(xì)的研究讀者的感興趣的主題和切入點(diǎn)。好的標(biāo)題 大概的特點(diǎn)是：新穎、火爆、概括內(nèi)要等。你的標(biāo)題能不能吸引讀者，是你這篇新聞成功的前提，要在眾多新聞中脫穎而出，就要求你的新聞標(biāo)題好，所以你要在你的標(biāo)題上下功夫。導(dǎo)語(yǔ)的導(dǎo)引導(dǎo)語(yǔ)是新聞的開頭部分，一般有最新鮮、最重要的新聞事實(shí)或依托新聞事實(shí)的精辟議 論組成。新聞導(dǎo)語(yǔ)的類型包括：敘述型導(dǎo)語(yǔ)；描寫型導(dǎo)語(yǔ)；議論型導(dǎo)語(yǔ)。敘述型導(dǎo)語(yǔ)指的是陳述一寫時(shí)間地點(diǎn)人物等事實(shí)部分，這也很多同學(xué)常用的寫法。描寫型導(dǎo)語(yǔ)是指講述新聞中的最主要的事實(shí)部分或場(chǎng)面。議論型導(dǎo)語(yǔ)是指對(duì)新聞中的主題議論性的句子。她向我們傳授到盡量少用敘述型導(dǎo)語(yǔ)，多用后面兩種。軀干的支撐新聞軀干的兩大功能：一是解釋和深化導(dǎo)語(yǔ)；二是補(bǔ)充型的事實(shí)。在這里要強(qiáng)調(diào)的是主題要選好，主題選對(duì)了，你的受度率也會(huì) 大大的提高。選讀者想知道的信息為主題，然后你在圍繞這個(gè)主題添加一寫有關(guān)的內(nèi)容，但要注意你寫的內(nèi)容不要太空洞，要用采訪的語(yǔ)言來給你的文章增添事實(shí)性?？梢杂靡恍┬揎椀恼Z(yǔ)言，但要注意簡(jiǎn)潔和正確性。新聞背景——感興趣的地方新聞背景是給你文章帶來更加全面的信息,對(duì)讀者來說,掌握主講人的信息也是重要的,他們想知道,主講的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然并不是每個(gè)人的成功都可以用一個(gè)模式來總結(jié),這樣就顯你的文章的 ,你也可以是寫入一些八卦的信息,這不會(huì) 影響你的文章的新聞性,你也許會(huì)用廣告性的句子來結(jié)束你的文章,但這是大忌,這是新聞,:通訊通訊是以敘述、描寫為主要表達(dá)方式，將具有新聞價(jià)值的人物或事件及時(shí)、具體、生動(dòng)地予以報(bào)道的新聞體裁。真實(shí)性、時(shí)效性和評(píng)論性為它的主要特征。通訊的種類① 人物通訊：是以人物的思想、言行、事跡和命運(yùn)為報(bào)道內(nèi)容的通訊。在取材上可寫“全人全貌”，也可截取片斷著重寫人物的某個(gè)側(cè)面或階段。此兩類一般以人物的“行”為主；而“人物專訪”則以人物的“言”為主，通過作者的訪問，記述人物的談話，從而揭示其精神世界。② 事件通訊：是以具典型意義的事件為報(bào)道對(duì)象的通訊。事件通訊時(shí)效性較強(qiáng)，它圍繞中心事件選材，雖不著力刻劃人物，但往往通過典型事件表現(xiàn)一群人或一個(gè)集體。所以它通過較為詳盡地展示事件的完整過程，挖掘其意義，揭示其本質(zhì)，進(jìn)而反映社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)時(shí)代精神。② 關(guān)于寫人：注意以下三個(gè)方面：第一，形與神兼?zhèn)?。即不僅要寫出人物的行為和事跡，更要展示其精神世界；第二，言與行統(tǒng)一。人物語(yǔ)言、行為表達(dá)、傳遞出人物的思想，而不同的語(yǔ)氣、句式、詞匯及動(dòng)作表情、神態(tài)等是極富個(gè)性色彩的內(nèi)心表露形式。寫好了人物的言與行，無疑是寫活了人；第三，畫龍必須點(diǎn)睛。如果說言行、事例、情節(jié)勾勒出人物的整體形象稱為“ 龍”，那么揭示人物