【文章內(nèi)容簡介】 施教。強化學(xué)校管理，提升內(nèi)部活力。以教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是學(xué)校管理科學(xué)民主，積極倡導(dǎo)“以校為家”，每一位教職工都是學(xué)校的主人翁和管理者，學(xué)校管理做到了“人人有事管，事事有人管，人人有權(quán)利，人人有責任”。每位教師在學(xué)校管理中各司其職，積極主動地開展工作。同時又與學(xué)校整體工作取得協(xié)調(diào)，力求達到“分而不離、協(xié)調(diào)一致”的整合效果。如在這次合格學(xué)校創(chuàng)建過程中，全體教師分工合作，有條有理，為學(xué)校作出了較大貢獻。充分發(fā)揮了教代會的作用。凡學(xué)校重大事情，經(jīng)教代會討論審議，通過后形成決議并予以實施，這些措施增強了教師愛崗敬業(yè)和廉潔自律意識，推進了學(xué)校的發(fā)展進程。三是學(xué)生管理嚴謹求實。抓好學(xué)生一日常規(guī)的落實和管理，在安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面有明確要求。作為檢查評比的尺度，以《班級百分賽評比細則》為依據(jù)，加強了平時的檢查力度和記錄的連續(xù)性。學(xué)校充分發(fā)揮團隊骨干作用，加強少先隊的組織建設(shè)，隊組織帶領(lǐng)隊員事事爭先，起先鋒模范作用，開展豐富多彩又切合學(xué)生思維的班活動。學(xué)生在活動中受益，在活動中提高能力，養(yǎng)成良好的品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮了少先隊干部自我教育、自我管理的作用。努力改善辦學(xué)條件。從2008年以來，投入資金80萬，大力改善了學(xué)校辦學(xué)條件。一是美化了校園面貌。對校門口內(nèi)、外進行美化、硬化。每年發(fā)動師生對學(xué)校綠化帶進行修整，加強了學(xué)校綠化建設(shè)；二是加強了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2009年打了一口15米深的水井，解決師生日常用水問題。2010年爭取維修資金18萬，對教學(xué)樓整體翻新（樓面、門、窗子、吊頂?shù)龋?010年硬化了2個球場，購買了打印機、復(fù)印機和廣播系統(tǒng)，更換了全校的用電線路。今年創(chuàng)建合格學(xué)校，教育局撥款20余萬元新建了學(xué)生食堂、廁所、60米直跑道、旗桿、旗臺、宣傳櫥窗、綠化帶200平方米，新栽綠化樹30棵，硬化了食堂、廁所前后空坪，砌好3個乒乓球臺，建好多媒體教室，還對教室、各功能室進行裝修布置。使師生在校園有了家的感覺，營造了溫馨而舒服校園的氛圍。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年，我校教育教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)居前列。特別是今年上期小六質(zhì)量檢測中，語文全鎮(zhèn)第三名，數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第四名，教育質(zhì)量水平躍上了新臺階。一是建立了教學(xué)目標管理制度。每位教師在學(xué)期初向?qū)W校報目標、計劃，明確一個學(xué)期的教育教學(xué)目標，學(xué)校按月定期進行監(jiān)督評價。二是加大了獎教獎學(xué)力度。對于教學(xué)質(zhì)量好的教師和學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，通過生源地村委和學(xué)校擠出一定經(jīng)費給予獎勵，激發(fā)師生的競爭意識。教師隊伍逐步強化。一是嚴格教師管理制度。嚴抓出勤管理，形成了教師請假報批制度，請假必須通過校長。按要求進行了教師績效考核，做到客觀、公平、公正。二是強化了教師培訓(xùn)。積極參加了上級安排的各類培訓(xùn)，嚴格按照學(xué)分完成培訓(xùn)任務(wù)。開展了校本培訓(xùn)，要求教師在平時苦練“三字一畫”。同時我校積極倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，教師每年自費征訂了《湖南教育》、《班主任之友》等十余種雜志，通過業(yè)務(wù)類報刊進行學(xué)習(xí)，提高認識和業(yè)務(wù)能力。三是加強了師德師風建設(shè)。通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和縣教育局有關(guān)文件，進一步規(guī)范了教師師德師風建設(shè)。全校教師無收費補課、有償家教家養(yǎng)、推銷教輔等現(xiàn)象。三、檢查夯實基礎(chǔ)，學(xué)校發(fā)展動力強勁。教育教學(xué)嚴明。一是加大了課程改革力度，嚴格執(zhí)行《湖南省義務(wù)教育課程（實驗）計劃置表》開齊音、體、美、勞、活動等全課程。依據(jù)《向江渡完小教師考核評估》對教師備課、作業(yè)、檢測、教研教改各個環(huán)節(jié)進行量化評估。鼓勵教師大膽創(chuàng)新，探索新模式。深研教材、備教法、備學(xué)法，備學(xué)生活動。重教學(xué)過程的反思與教學(xué)經(jīng)驗的積累。二是素質(zhì)教育充滿活力。學(xué)校通過市、縣教育局舉辦了小制作比賽、書信比賽、青少年主題教育征文、田徑運動比賽等，努力通過現(xiàn)有資源培養(yǎng)學(xué)生特長。近兩年來素質(zhì)教育成果豐碩，在市縣獲獎達47人次；三是教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。一直以來，我校形成了良好的常規(guī)工作模式，堅持教案周查制、校長、教導(dǎo)主任推門聽課制、教研活動點評制等，督促教師全力完成教育教學(xué)任務(wù)。保證了教育教學(xué)的規(guī)范化，為提高教學(xué)成績起到了助推作用。安全工作未雨綢繆。一是安全教育形式多樣。學(xué)校通過專題講座、開學(xué)典禮、期末總結(jié)等開展全校性的安全教育，同時，做到了安全教育進課堂、進家庭、進筆記，利用板報、標語加強了安全知識宣傳。開展了一系列的安全知識競賽，倡導(dǎo)人人講安全，人人懂安全。二是安全隱患排查不留余地。全校教師按序值周，用好了安全隱患排查臺賬，發(fā)現(xiàn)一處整治一處。三是安全責任分配到個人，劃分安全責任區(qū)域，并確定第一責任人和直接責任人，實行一票否決制，即出現(xiàn)安全責任事故，取消責任教師本的評優(yōu)評先。近五年來，我校無一起安全責任事故。經(jīng)費管理陽光透明。一是嚴格按市縣教育局預(yù)算標準執(zhí)行公用經(jīng)費預(yù)算。各類支出沒出現(xiàn)超標。并由中心校監(jiān)管使用。二是學(xué)校建立了校務(wù)公開制度，經(jīng)費收支向每一位教師公開，實行了財務(wù)會審制度。因為教師人數(shù)不多，我們每一位教師都是財務(wù)會審小組成員。小額支出由校長嚴格把關(guān)，大額支出召開教師會進行討論決定。三是杜絕亂收費。學(xué)?；旧蠜]有收費功能。如保險、報刊都是發(fā)行機構(gòu)直接收取。因此我校特別加強了對班主任及任課教師的監(jiān)管，從苗頭上遏止亂收費。四、堅持與時俱進、學(xué)校發(fā)展思路清晰。我校實際情況與我縣教育發(fā)展水平還存在一定差距，如辦學(xué)條件，教師素質(zhì)、教學(xué)現(xiàn)代化水平等方面，還有很長一段路要走，在未來的三年內(nèi)，我們還將努力做好以下幾個方面：進一步改善硬件水平。爭取建好教師生活用房，完善多媒體教學(xué)體系。轉(zhuǎn)變思路，多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。資金是個大難題，只有盡力發(fā)動教師和各種生源地村委會積極爭取在外工作與經(jīng)商成功人士回鄉(xiāng)回校捐資辦學(xué)，并加大獎教獎學(xué)的力度。總之，冰凍三尺非一日之寒，向江渡小學(xué)在近幾年加快發(fā)展步伐取得了一些成績，但是離我縣教育發(fā)展步伐和廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求還有較大差距。在學(xué)校未來的發(fā)展中，我們還要虛心學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進經(jīng)驗，加強學(xué)校自身建設(shè)，把向江渡學(xué)校辦成一所安全、文明、和諧、領(lǐng)導(dǎo)滿意、人民滿意的合格學(xué)校。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家！祝各位領(lǐng)導(dǎo)專家全家幸福！身體健康！工作順利！第四篇：慈利四中初中部創(chuàng)合格學(xué)校匯報材料千方百計謀發(fā)展 開拓進取創(chuàng)合格慈利四中初中部創(chuàng)合格學(xué)校匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：首先，我謹代表學(xué)校全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝?，F(xiàn)就我校初中部創(chuàng)省級合格學(xué)校的具體做法向大家匯報如下：一、學(xué)?；厩闆r我校位于慈利縣城北部。其辦學(xué)歷史可追朔到1943年（其時校址在零陽鎮(zhèn)南洋村），迄今有71的歷程，解放前校名為五全小學(xué)，1949年—1968年這個階段名為代家崗?fù)晷?，?969年開始辦中學(xué)，校名為蔣家坪“”中學(xué)，改革開放后更名為蔣家坪鄉(xiāng)中學(xué)。1995年撤區(qū)并鄉(xiāng)蔣家坪鄉(xiāng)并入零陽鎮(zhèn)，隨之學(xué)校更名為零陽鎮(zhèn)城北中學(xué)，學(xué)校遷址到零陽鎮(zhèn)太坪居委會（原蔣家坪鄉(xiāng)政府所在地）。時代的前進給學(xué)校發(fā)展帶來了良好的機遇，2014年四月城北中學(xué)并入慈利四中，就在此時，麓山國際實驗學(xué)校慈利校區(qū)在慈利四中掛牌成立，城北中學(xué)為麓山國際實驗學(xué)校慈利校區(qū)初中部。學(xué)?，F(xiàn)有校園面積175674平方米，校舍建筑面積47394平方米。創(chuàng)校七十多年來，學(xué)校發(fā)展羽翼漸豐，尤其并入四中后無論在辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、校園環(huán)境，還是在師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量都有質(zhì)的飛躍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工78人。大學(xué)專科以上學(xué)歷教師77人，專任教師學(xué)歷合格合格率達100%。有中學(xué)高級教師8人，中學(xué)一級教師43人。學(xué)?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，共有學(xué)生848名。二、具體做法及措施健全規(guī)章制度。為了創(chuàng)建工作落到實處，使迎檢驗收順利完成，我們我們完善健全各項規(guī)章制度，如：《辦公室主任工作職責》、《教科室主任工作職責》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》等39種職責制度。營造宣傳氛圍。為了落實教育強市、教育強縣的戰(zhàn)略決策，我校積極落實合格學(xué)校建設(shè)工作，對《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校驗收標準》進行了認真的學(xué)習(xí)。先后召開了師生動員會、家長動員會。通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、出黑板報等，積極宣傳義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作的意義。全體師生以創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校為契機，進一步促進城