【總結(jié)】黔之驢柳宗元找一找從文章中找出虎吃驢不容易的原因?本文省略的結(jié)尾部分:“噫!形之龐而類(像)有德,聲之宏而類(像)有能。向(假使)不出其技(自己的一點(diǎn)點(diǎn)本領(lǐng)),虎雖猛,疑畏卒(終究)不敢??;今若是焉(如今偏偏是這樣),悲夫。”說一說說出作者心
2024-11-07 02:38
【總結(jié)】柳宗元唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚。河?xùn)|(今山西永濟(jì))人。世稱柳河?xùn)|。因官終柳州刺史,又稱柳柳州,與韓愈同為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。柳宗元出身官吏家庭,21歲中進(jìn)士,官監(jiān)察御史里行。他懷著改革政治的理想?yún)⒓恿恕坝镭懜镄隆保痪酶镄率?,被貶為邵州刺史,在赴任途中又被貶為永州司馬,同時(shí)被貶的還有7
2025-08-01 17:55
【總結(jié)】柳宗元(773一819),唐代文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|解人,世稱柳河?xùn)|。貞元進(jìn)士,曾任禮部員外郎,后來被貶為永州司馬,又遷柳州刺史,故又稱“柳柳州”。與韓愈同為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,被后人列入“唐宋八大家”,并稱“韓柳”。詩文多揭露社會(huì)矛盾,批判時(shí)政.擅長寫山水游記和寓言。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):
2024-11-30 06:44
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教案 黔之驢教案 教學(xué)目標(biāo): 1、懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的東西的深刻道理。 2、翻譯文言文;學(xué)習(xí)本文心理和動(dòng)作的細(xì)致描寫;理解本文內(nèi)容和寓意。 3...
2024-10-25 13:18
【總結(jié)】第一篇:黔之驢(范文) 黔之驢 目標(biāo)解析 知識(shí)與能力 1.在學(xué)習(xí)中掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞的含義。 2.理解文中說明的道理。 過程與方法 1.訓(xùn)練學(xué)生閱讀文言文的能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞...
2024-10-25 12:20
【總結(jié)】第一篇:黔之驢說課稿 《黔之驢》說課稿 一、說教材 《黔之驢》是蘇教版七年級(jí)下學(xué)期第四單元的一篇文言文,,,就一定能獲得勝利。 本單元的主要教學(xué)目標(biāo)是:養(yǎng)成自覺誦讀的習(xí)慣,熟悉一定數(shù)量的常...
2024-10-25 13:12
【總結(jié)】第一篇:《黔之驢》教案 21、黔之驢 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握本文有關(guān)文言字詞的用法,能口譯全文。 2、分析驢、虎兩個(gè)寓言形象的特點(diǎn),學(xué)習(xí)細(xì)致逼真的心理、動(dòng)作描寫。 3、引導(dǎo)學(xué)生理解本文的寓意。...
2024-10-25 04:51
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教學(xué)反思 開課是一個(gè)痛苦并快樂著的過程?,F(xiàn)在看來,這次指導(dǎo)團(tuán)的開課讓我獲益匪淺。 首先,讓我深刻地感受到了學(xué)習(xí)共同體的卓越實(shí)效。 這次能比較順利地完成這節(jié)《黔之驢》,其中最重要的就...
【總結(jié)】黔之驢柳宗元作者簡介柳宗元(773-819),字子厚,河?xùn)|(今屬山西?。┤耍拼膶W(xué)家。和韓愈合稱為“韓柳”,被譽(yù)為“唐宋散文八大家”之一。其作品多為揭露統(tǒng)治者的昏庸無能,殘暴兇殘,同情人民的不幸遭遇。本文是一篇寓言。寓言是一種用比喻性的故事寄托一些道理的文體,具有短小精悍,諷喻性,
2024-11-12 02:34
【總結(jié)】和合初中“15/20/10”集體備課導(dǎo)學(xué)案第四章(課)第18節(jié)《黔之驢》第1課時(shí)總第個(gè)教案主備人:陳群審核人:教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技
2024-11-21 22:17
【總結(jié)】第一篇:《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:朝陽縣羊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李樹銳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)柳宗元的生平及創(chuàng)作背景,積累文言實(shí)詞;背誦全文。 2、認(rèn)真閱讀課文,分析驢、虎兩個(gè)寓言...
2024-10-25 05:10
【總結(jié)】 讀《黔之驢》有感 沂河實(shí)驗(yàn)學(xué)校單夫菊 黔之驢,龐然大物也,然,不勝怒,踢之,而黔驢技窮,終被老虎食之。 讀罷,我一方面為老虎的狡詐和兇殘而憤怒,另一方面也為黔之驢的悲慘命運(yùn)而惋惜。 掩卷凝...
2025-09-22 03:38
【總結(jié)】第一篇:黔之驢優(yōu)秀教案 《黔之驢》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者柳宗元及其代表作品。 2、提高學(xué)生借助工具書及注釋閱讀文言文的能力,積累掌握一些文言詞匯、語句 3、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及...
2024-10-25 14:22
【總結(jié)】第一篇:黔之驢導(dǎo)學(xué)案 太原市四十五中校本課程導(dǎo)學(xué)案 編寫校審使用時(shí)間編號(hào) 黔之驢 柳宗元 【目標(biāo)展示】 ,概括驢和虎的形象,并學(xué)習(xí)運(yùn)用這種方法。 ,多角度理解故事的深刻寓意。 【課前復(fù)...
2024-10-25 13:02
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教案[模版] 《黔之驢》 一、導(dǎo)入: 今天和同學(xué)們一起學(xué)柳宗元的《黔之驢》,知道柳宗元嗎?哪個(gè)朝代的?他最擅長寫什么? 柳宗元是唐宋八大家之一,唐宋八大家主要都是散文寫得好,柳宗...
2024-10-25 13:10