信息技術(shù)教育計劃(編輯修改稿)
2024-11-04 17:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的收視。（3）、管理人員在使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備時，應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)備的使用要求，按規(guī)定操作教學(xué)光盤播放設(shè)備和衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)和IP節(jié)目接收系統(tǒng)，對于設(shè)備內(nèi)給定數(shù)據(jù)，嚴(yán)禁隨意修改，嚴(yán)禁違規(guī)操作。（4）、管理人員在使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備時，應(yīng)認(rèn)真做好教育電視節(jié)目和IP節(jié)目的收錄、鑒定、歸類、填卡登記等工作并制定教育電視節(jié)目和IP節(jié)目的下載資料登記、資料使用登記。（5）、非管理人員必須在管理人員允許的情況下，方可使用設(shè)備，絕不允許亂改亂刪。（6）、管理人員在使用中愛惜設(shè)備，要定期維護(hù)衛(wèi)星電視廣播地面接收設(shè)施，對設(shè)備在運(yùn)行中出現(xiàn)的問題應(yīng)進(jìn)行分析，認(rèn)真對待，并及時進(jìn)行解決。（7）、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備屬專用設(shè)備，應(yīng)由專人負(fù)責(zé)使用和維護(hù)。（8）、收錄到的節(jié)目目錄、內(nèi)容、應(yīng)及早發(fā)放到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師、教研組手中，以便在教育教學(xué)之中發(fā)揮最大效益。（9）、有條件的項目學(xué)校，應(yīng)將IP節(jié)目接收設(shè)備通過網(wǎng)卡與計算機(jī)教室連接，達(dá)成資源只讀共享，以確保IP接收設(shè)備正常工作中，同時可以多人使用下載資源，將下載后的資源按年級、學(xué)科刻錄在光盤上，利用配發(fā)的播放設(shè)備供廣大教師觀看學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理人員職責(zé)（1）、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進(jìn)入因特網(wǎng)接收遠(yuǎn)程教育資源時必須符合國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。（2）、管理人員要做到至少每周一次接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，并將解壓后的數(shù)據(jù)存儲在計算機(jī)硬盤中。（3）、管理人員必須熟悉了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，要將接收下載的內(nèi)容，按學(xué)科分類，編制目錄，打印成冊，并把整理后的資源復(fù)制到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器上，供師生查詢、下載和應(yīng)用。（4）、管理人員要及時根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視報的節(jié)目預(yù)告更新資源，并打印目錄公布。（5）、管理人員要及時刻錄適合學(xué)校教育教學(xué)的資源，并歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。（6）、管理人員要做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記管理工作逐步建立遠(yuǎn)程教育資源庫。（7）、管理人員要定期對學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。（8）、管理人員要每月清理一次下載的各類IP節(jié)目內(nèi)容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。三、教師培訓(xùn)教師培訓(xùn)是信息技術(shù)教育工作的一項重要內(nèi)容。教師作為教學(xué)工作的實施者，只有掌握了一定的計算機(jī)知識和使用“遠(yuǎn)教”資源的方法，“遠(yuǎn)教”資源才能得到充分的利用，才能在我校的教學(xué)工作中發(fā)揮重要作用。因此，教師培訓(xùn)十分重要。各校要制定工作計劃，讓上信息技術(shù)課的老師多參與培訓(xùn)。四、資源的接收、整理與使用，并及時整理，刻錄成盤，使廣大教師特別是上信息技術(shù)課的老師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。同時還要采用播放教學(xué)光盤、使用衛(wèi)星接收機(jī)接收中國教育電視臺教學(xué)內(nèi)容等形式滿足教學(xué)需要。，年末要有工作總結(jié)。各種模式的應(yīng)用要落實到各班級的教學(xué)，每學(xué)期每周使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課的節(jié)數(shù)必須嚴(yán)格按照納教字（2005）126號文件要求保質(zhì)保量地完成。、二應(yīng)用的校本教研活動，每學(xué)期開展活動不得少于兩次。，增強(qiáng)教師應(yīng)用設(shè)備的意識，熟悉掌握使用設(shè)備的技能。積極探索遠(yuǎn)教資源與新課標(biāo)教學(xué)的整合研究，讓實踐逐漸上升為理論研究，獨(dú)創(chuàng)特色地開展遠(yuǎn)程教育工作?！叭r(nóng)”服務(wù)，為農(nóng)村黨員干部教育服務(wù)，為文化信息共享工程服務(wù)，每年按鄉(xiāng)黨委、政府要求擬寫計劃，按計劃地開展活動，并做好相關(guān)記錄，年終擬寫工作總結(jié)，并于12月底前交中心校。，及時分類歸檔各種相關(guān)材料，做好培訓(xùn)資料收集等常規(guī)工作。五、加大管理力度建立檢查制度，切實保障農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)西部地區(qū)跨越式發(fā)展，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)，中心校每學(xué)期期末將對各項目學(xué)校進(jìn)行一次全面檢查。：（1）機(jī)構(gòu)的成立；（2）學(xué)校是否正常開展
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