【文章內容簡介】 會失去人緣，于是經常隨其他同學一塊玩 ②學校開展為汶川地震災區(qū)捐款獻愛心活動，小蕓和其他同學一起踴躍參加 ③小晗和其他同學一道譴責自習課上大聲喧嘩影響其他同學學習的小偉和小迪 ④看到很多同學過生日時花許多錢舉行生日PARTY，小雪也想照辦 A.①④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??”。對于奉獻的理解，正確的是（） ，誰奉獻誰就是傻瓜 ，一個人做好自己分內的事也是一種奉獻 ，我才值得為別人奉獻 6.“滿城盡是黃金沙”，這句詩形象描述了目前北方春季多風沙的情景。致使沙塵天氣肆虐的因素可能有（）①生態(tài)破壞 ②過度放牧 ③環(huán)境污染 ④土地荒漠化A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7．“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這句詩體現的鑒賞自然風景的方法是要注意（）①觀賞的距離 ②觀賞的角度 ③觀賞的時間 ④發(fā)揮想象力 A.①② B.②③ C.②④ D.③④(2)班召開“美麗的自然”座談會，在討論學會鑒賞自然之美的話題時，下面同學的觀點中錯誤的是（），發(fā)揮自己的想像力很重要 ，經過人們改造的沒有美學價值：“60年代懸在天上（太陽），70年代掛在墻上（掛鐘），80年代帶在手上（手表），90年代別在腰上（手機）?！边@反映了（）①改革開放后，人民生活水平不斷提高 ②黨和國家方針政策的正確性③90年代以來，我國的科學技術處于世界前列 ④社會生活的變化只體現在衣、食方面 A.①②③ B.①②C.①③④D.②④，就要正確認識社會，辯證地分析問題。社會生活是復雜的，有光明的一面也有陰暗的一面。面對復雜的社會生活，我們要（）①正確認識從眾心理 ②正確認識生活中的逆境和困難 ③緊隨社會生活的主旋律，與時俱進 ④抗拒外在的壓力和誘惑，堅持自己的正確立場，做一個理智的社會成員 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④11．中學生要采取多種形式積極參與社會生活,下列方式中不適合中學生的（） 12.“人非圣賢，孰能無過”，“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜”，這些話告訴我們（）①要學會謙讓 ②要原諒他人的一切過失，以免給自己帶來不必要的麻煩 ③在社會生活中要學會作出適當讓步，以化解不必要的糾紛 ④大度和寬容可以使一個人擁有和諧的人際關系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名?！边@告訴我們（），不可分割 ，不能片面強調一方面忽視另一方面 14.“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐，打開他們的視野，增長他們的社會經驗?！边@句話告訴我們（）A．實踐活動比書本知識更重要 B．要從實踐中學習知識，書本知識是可有可無的 C．親身參加實踐，才能學到現代生活所必須的本領，提高社會適應能力 D．書本知識來源于社會實踐，我們要善待自然，就要做到（）①保護自然，做大自然的朋友 ②不向自然界索取任何東西 ③采取積極措施預防和減少對大自然的破壞 ④合理利用自然資源，保護生態(tài)環(huán)境 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④，青藏鐵路的建設者始終注意路旁的原始地貌，不破壞當地的自然環(huán)境；西氣東輸工程為了避開沙坡頭自然保護區(qū)，改變了設計路線，致使投資增加，施工難度加大。他們這樣做（）①延時誤工，浪費人力物力，不符合建設節(jié)約性社會的要求 ②符合經濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展的原則 ③符合誰開發(fā)誰保護的原則 ④不利于社會的發(fā)展 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①③④1人類是自然界的一部分，我們應尊重自然界中的一切生命。下列說法正確的是（）①人類和動物在地球上是勢不兩立的 ②人類應平等地對待地球上的每一種生物 ③保護生物的多樣性，就是保護人類自己④破壞生物的多樣性，人類最終會受到大自然懲罰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1為了我們的生活更美好，我們要美化大自然。下列是美化自然的行為是（）①愛護身邊的一草一木，不踐踏草坪②積極參加植樹造林活動③在風景區(qū)旅游，不亂仍垃圾，不亂寫亂畫④利用休息日，到風景區(qū)清除垃圾 A.①②③④B.③④C.①②③D.①③④“創(chuàng)建綠色環(huán)保校園”實踐活動。他的下列做法中，不符合該活動要求的有（）“學校食堂廢氣污染”的現象，向校長提出整改建議 ，將垃圾倒進河里讓水沖走“小草微微笑，走路請繞道”的標語牌 20.《中華人民共和國環(huán)境保護法》是（）①我國環(huán)境保護領域的基本法 ②是制定專門性環(huán)保單行法律的基本依據 ③以根本大法的形式確定了環(huán)保在國家生活中的重要地位 ④是我國環(huán)保法律體系的主體 A.①②③B.①④C.③④D.①②④二、材料分析題(共60分)，因為個人素質突出被一家外國的俱樂部選中，不僅能提高個人技術，還能增加收入。臨行前，有關方面要求他簽一個協(xié)議，即承諾在國家需要時，必須回國代表國家參加比賽。這意味著屆時她必須中斷自己的國外的比賽，在某種程度上就有可能影響自己的國外的發(fā)展。閱讀材料，結合所學知識回答問題：⑴這位知名運動員遇到了什么難題？（2分）(2）想象一下，他可能會做出怎樣的選擇（6分）⑶你認為上述選擇中哪種選擇最正確？為什么？（5分），日韓兩國的流行文化也進入中國，形成了“日潮韓流”的現象。一些中學生競相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾等，小毅的頭發(fā)變成了紅色，衣服也成了所謂“張揚個性”的怪裝，媽媽說她盲目從眾，他卻說媽媽落伍了，只有這樣才能跟上時代潮流。（1）小毅媽媽的說法對嗎？從眾心理對個人和社會有什么影響？(7分)（2）中學生應該怎樣參與社會生活?(6分)：人字的結構是相互支撐?！皭廴苏?，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！?材料二：山東省泰安市一中學教師于元貞在農貿市場因抓竊賊而被歹徒刺斷大腿股動脈，躺在血泊之中一個多小時無人救助，數百人圍觀，不僅不“拔刀相助”，反而為歹徒讓路，讓他從容逃去。材料三：北京何家墳，一輛大貨車撞倒幾位騎自行車的人，圍觀者無一人相助，因時間耽誤過久，其中一位姑娘失血過多．在被路過的武警送至醫(yī)院時身亡。材料四：烏魯木齊市大學生唐文忠路過烏市和平渠，發(fā)現有母子二人落水求助，他跳入水中，欲救二人，不幸被水流沖走。唐文忠被救上岸之后，死活不明，躺在水果邊，幾百名圍觀者無動于衷。由于搶救不及時，唐文忠在成群的圍觀者中死去。材料五：黑龍江省牡丹江大橋下．初三學生朱成亮為了救落水同學，自己不幸滑至沙泥之中，岸邊近百名圍觀群眾，無人相救，求助水上救護隊，救護員堅持先交錢后救人，因拖延太長，小成亮氣絕身亡。根據以上材料，請回答：⑴材料一說明了什么道理？（2分）⑵材料二中的四則材料反映了社會生活中的什么現象與事實？你從中得到的啟示是什么？（4分）⑶結合所給材料內容，在現實生活中，我們在幫助他人過程中，應該注意哪些問題？（4分）⑷假如你是材料二中第一個情境中的一名圍觀群眾，你會采取怎樣的方法與歹徒作斗爭，維護受害者的合法權益，履行自己的社會責任？（4分）22013年4月22日是第44個“世界地球日”，中國確定的主題是“促進生態(tài)文明 共建美麗中國”。1970年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣傳活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。地球是我們的共同家園，然而，隨著科學技術的惡發(fā)展和經濟規(guī)模的擴大，全球環(huán)境狀況在過去30年歷持續(xù)惡化。有資料表明：自由氣象儀器觀測記錄以來，??目前世界上約有40%的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內，全球55%以上的人口將面臨水荒。如今全球1%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭??請閱讀材料，結合所學知識，回答下列問題。⑴你認為上述問題產生的原因有哪些？危害是什么？（6分）⑵請你展開想象的翅膀，描繪一下我們共同的家園——地球的未來是怎樣的？（⑶我們應該怎樣正確認識和處理人與自然的關系？（3分）⑷我們在日常生活中愛護大自然、珍惜資源的具體行為有哪些？（4分）⑸第45個“世界地球日”又要到了，請你擬幾條宣傳標