五年級語文備課組計劃(編輯修改稿)
2024-11-04 17:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作更上一層樓。提高小學(xué)高年級學(xué)生朗讀能力的研究三．主要工作和具體措施：1．結(jié)合教研組課題研究，選擇相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)，提升理論水平。2．積極參加校內(nèi)外的語文培訓(xùn)和教學(xué)聽課活動，做好記錄，并及時寫下反思或課后評議。，提高對教材的駕馭能力，精心設(shè)計問題，引導(dǎo)學(xué)生主動提問，提高課堂教學(xué)效率。4．認(rèn)真組織開展集體備課和教科研活動，集思廣益，不斷提升教育教學(xué)水平。，課堂上要引導(dǎo)學(xué)生主動提問，注重培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和理解能力，繼續(xù)重視閱讀方法的指導(dǎo)，習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)閱讀興趣。通過課前精心設(shè)計，課后及時反思，努力提升課堂教學(xué)的有效性。，精心指導(dǎo)朗讀，提高朗讀訓(xùn)練的有效度，激發(fā)學(xué)生感情朗讀課文的興趣，提高學(xué)生的朗讀能力，增強學(xué)生的語感以及自讀自悟的能力。，對學(xué)生的作業(yè)教師及時批改、講評和輔導(dǎo)，切實提高作業(yè)質(zhì)量。同時要著力培養(yǎng)學(xué)生自覺主動、優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)以及主動認(rèn)真地改錯的習(xí)慣。，耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)困生，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的成績。單元檢測重視學(xué)生基礎(chǔ)知識和綜合解題能力的考查?？荚嚂r嚴(yán)密組織，考后認(rèn)真批閱，結(jié)合實際做好質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。10．做好期中、期末的復(fù)習(xí)考試工作，做好試卷分析，并針對問題寫出切實有效的改正措施。，教學(xué)反思要真實要切實有利于改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量四、本組教研活動安排：二月份1．各語文教師制定教學(xué)計劃2．制定教研組工作計劃3．申報小課題，確定研究重點4．集體備課三月份1．關(guān)于課題的理論學(xué)習(xí)，并正式開展研究工作。2．集體備課3．確定組內(nèi)研討課四月份1．集體備課2．校本教研3．期中測試、質(zhì)量分析工作五月份1．集體備課2．校本教研3．整理小課題資料六月份1．校本教研2．集體備課3．課題結(jié)題報告、質(zhì)量分析工作五年級語文備課組2012.。23第四篇：小學(xué)語文五年級備課組計劃小學(xué)語文五年級備課組計劃一、指導(dǎo)思想圍繞語文大組工作計劃，進(jìn)一步深化小學(xué)語文課堂教學(xué)改革，切實解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。堅持以人為本，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才，努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路，使備課組的語文教學(xué)和教研工作更上一層樓。二、工作目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育理念。抓好教育教學(xué)工作，努力提高整體合格率。抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。組織開展好語文課外愛好活動。
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