五年級語文備課組計劃(參考版)
2024-11-04 17:11本頁面
【正文】 。(3)教學過程中要把好教學質量關，通過備課、上課、作業(yè)、輔導、考核，做好質量分析和監(jiān)控。(2)搞好集體備課的過程治理，提高教學、教研質量。f積極實施分層次教學，提倡布置活動性、實踐性、自主性和分層次的課外作業(yè)。，把學習的主動權真正還給學生。，重實效，活動內容多樣，就理論學習、專題研究、教學案例分析、教學方法的創(chuàng)新等方面展開，提高活動的質量?！八亩ā遍_展活動（即：定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人），及時做好簽到和活動記錄（活動記錄要具體）。，充分發(fā)揮備課組的整體功能。(4)教學過程中把握好教學質量關，通過備課、上課、作業(yè)、輔導、考核，做好質量分析和監(jiān)控。(2)強調備課中撰寫好教后感，認認真真地備好每一堂課，實實在在地聽好每一堂課。(1)充分利用學校已有的圖書資料和現(xiàn)代網絡資源，組織年級組教師學習課改等現(xiàn)代教育理念，使教師進一步端正教育思想，轉變教育觀念，促進課題研究和教育、教學的發(fā)展。組織開展好語文課外愛好活動。抓好畢業(yè)班的教育教學工作，努力提高整體合格率。堅持以人為本，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才，努力探索一條科學、低負、高效的素質教育新路，使備課組的語文教學和教研工作更上一層樓。(4)備課組應做好各種資料的積累和歸檔工作。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要指定好課文，組織備課組的教師認真分析教材，然后分頭備課，將教案印發(fā)給其他教師交流，其他教師也應積極思考，認真修改，直至將它轉化為自己的熟悉。要圍繞課堂教學開展教法、學法和考法的研究，促進教學質量的限時提高。重視知識形成過程的教學，重視知識和生活實際的聯(lián)系，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和主動探索精神。無定法”的原則下，積極改進教學方法和形式，充分利用現(xiàn)代教學技術，采用啟發(fā)式、討論式和探究性學習等生動活潑的方式進行教學。，及時了解教改信息，使教師們評價課堂教學的觀念不斷更新，為教學研究提供科學依據(jù)。(1)備課組活動要貫徹三環(huán)節(jié)教學改革精神，加強教法、學法和專題的研究，提高教師的業(yè)務素質。(5)備課組應做好各種資料的積累和歸檔工作。(3)做好對個別學生的拓補工作，努力提高整體合格率。(1)認真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。(2)通過理論學習和教育實踐，反思教育、教學和教研中存在的不足，及時彌補和改進，把各項工作做得更好。三、工作要點，樹立起現(xiàn)代教育的理念。抓好課題研究，提高課題研究的質量。二、工作目標認真學習
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