20xx五年級(jí)語文備課組期中參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鼓舞小孩課堂上都做課堂的主人，積極考慮，積極發(fā)言，并交給他們發(fā)言的方法，經(jīng)常性地評(píng)選一些“課堂發(fā)言明星”給予加分。一段時(shí)間訓(xùn)練下來，如今我們五年級(jí)各班的語文課堂上學(xué)生的參與度明顯加強(qiáng)，小孩們都樂于考慮，暢所欲言，再加上這學(xué)期孫靜、陳亞云老師屢次試教磨課，每個(gè)班級(jí)的小孩都得到了鍛煉和提升，考慮咨詢題的適應(yīng)、答復(fù)下列咨詢題的才能都在日漸提升，我們欣喜地看到“課堂小主人”的隊(duì)伍陣勢(shì)越來越強(qiáng)大，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練下去，我們的語文課堂一定能出現(xiàn)“姹紫嫣紅春滿園”的喜人場(chǎng)面。
這學(xué)期來，我們組除了培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂發(fā)言適應(yīng)外，還格外注重提高課堂效率，優(yōu)化教學(xué)效果。對(duì)《黃果樹瀑布》、《黃山奇松》、《變色龍》、《金蟬脫殼》這類需要借助直觀畫面來理解的課文，我們都精心制造課件協(xié)助學(xué)生品讀課文；對(duì)《琢磨》、《高爾基和他的兒子》、《嫦娥奔月》這類能夠
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