五年級(jí)思品下冊(cè)試卷(編輯修改稿)
2024-11-04 17:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 知識(shí)，又要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解答一些社會(huì)生活問(wèn)題。試題內(nèi)容緊扣課本，知識(shí)覆蓋面較廣，形式活潑多樣，可以說(shuō)是一份質(zhì)量較高的試題，真正能夠考查出學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)成果。本次試題品德與社會(huì)有六道大題。一大題：填一填，共計(jì)20分，均為基礎(chǔ)知識(shí)題，對(duì)學(xué)生而言，難度不大。但多數(shù)學(xué)生粗心、浮躁，一看到這么簡(jiǎn)單的題就沾沾自喜，于是就出現(xiàn)了喜在心上，錯(cuò)在筆下的狀況。第二大題：判斷題，共計(jì)10分。這道題出錯(cuò)很少，主要失分原因是學(xué)生審題不清，大多數(shù)學(xué)生只判斷了正誤，沒(méi)有按要求進(jìn)行改正。第三大題：連線題，共10分。這題大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有失分。第四大題：選擇題，共18分。5個(gè)選擇題均是圍繞教材的基本知識(shí)而出，難度不大，失分較少。最后一個(gè)小題失分較多，學(xué)生不知道兩次進(jìn)入太空的宇航員是誰(shuí)。第五大題：辨析說(shuō)理題，共18分。這題學(xué)生掌握的較好，基本上沒(méi)有失分。第六大題：簡(jiǎn)答題，設(shè)有三個(gè)問(wèn)題，共計(jì)24分。這三題都是書(shū)上的內(nèi)容，難度不大，有一大部分學(xué)生做的很好，少數(shù)學(xué)生因?yàn)闆](méi)有掌握，失分較多。三、努力方向，把握新方向，開(kāi)放學(xué)生的思維空間、學(xué)習(xí)空間和生活空間，在抓好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，要注重基本技能的培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的綜合能力。平日里的訓(xùn)練，從書(shū)寫(xiě)到審題、答題、檢查一條龍要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，著力改變學(xué)生浮躁、自滿的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生腳踏實(shí)地學(xué)好本門(mén)課程。，改進(jìn)教學(xué)方式方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)品社的積極性，讓他們喜歡上品社課，自覺(jué)主動(dòng)地去求知，并能做到樂(lè)于與他人合作探究，讓學(xué)生更好地了解與掌握知識(shí)，確保高效課堂的實(shí)效性。，在教學(xué)中提供可以促進(jìn)不同學(xué)生共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓所有的學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。另一方面，在教學(xué)中對(duì)不同的學(xué)生要提出不同的要求，提供多種可能，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇，讓學(xué)生在適合自己的要求和方式中學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的“讓不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)上得到不同的提高?！?。切實(shí)發(fā)揮生生互動(dòng)、互幫、互促的作用。對(duì)于學(xué)困生要做到優(yōu)先提問(wèn)，優(yōu)先批改作業(yè)，優(yōu)先檢查背誦，加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)注和督促。第四篇：二年級(jí)思品下冊(cè)試卷陽(yáng)光學(xué)校20112012學(xué)第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)品德與生活期末測(cè)試卷評(píng)分：班級(jí)：姓名：座號(hào)：一、填空題。（10分，每空一分）地球的四季真有趣，我知道四季分是去別人家做客前，衣服要穿聲。過(guò)馬路的時(shí)候要注意交通信號(hào)燈，紅燈亮?xí)r不能燕子在頭頂?shù)惋w，我知道是要二、判斷題。（下列說(shuō)法對(duì)的打“√”,不對(duì)的打“”。共20分。）班里的小紅成績(jī)很好，但是不喜歡幫助同學(xué)，她沒(méi)什么可以讓我學(xué)習(xí)的。（）一年之計(jì)在于春，我也要學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛(ài)勞動(dòng)和生活，珍惜時(shí)間。（）學(xué)習(xí)上遇到困難，我不能害怕，要想辦法解決難題。（）那條斑馬線有點(diǎn)遠(yuǎn)，我就直接從馬路上過(guò)去好了。（）下雨了，又是打雷又是閃電，我趕緊去樹(shù)下躲一下吧。（）操場(chǎng)上看到同學(xué)扔垃圾了，我趕緊過(guò)去跟他說(shuō)不能這樣做。（）班里有人新買(mǎi)了個(gè)書(shū)包，真好看，我也要媽媽買(mǎi)一個(gè)給我。（）廢舊物品的回收利用是為了節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。（）公車(chē)來(lái)了，我在站臺(tái)站好等它靠站，上車(chē)了，看到一個(gè)老奶奶，我趕緊給她讓座。（遇到長(zhǎng)輩，不能直接稱呼他（她）的名字。（）三、選擇題。（選擇一個(gè)正確的答案，將序號(hào)填在（）里。20分）老師常常表?yè)P(yáng)一些同學(xué)，是因?yàn)樗ㄋ﹤儯ǎ〢、長(zhǎng)得漂亮B、守紀(jì)律C、沒(méi)交作業(yè)）你發(fā)現(xiàn)鄰居的房子著火了，你會(huì)（）A、當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)B、趕緊走遠(yuǎn)C、喊人幫忙救火準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，黃燈亮了，我們應(yīng)該（）A、正常行走通過(guò)B、等幾秒再走C、趕緊走過(guò)去每次打掃教室，小明總是掃的最干凈，是因?yàn)椋ǎ〢、掃
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