【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 資料，結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，探究一下開平雕樓都有哪些特點(diǎn)？ 活動(dòng)二找找這國(guó)都有有哪些著名的僑鄉(xiāng)？它們的形成與它們的地理伴置有著怎樣的關(guān)糸？ 活動(dòng)三我最崇拜的杰出海外華人1．請(qǐng)同學(xué)們據(jù)教材的要求，尋找海外杰出華人的故事。2．在課堂上交流。活動(dòng)四我的中國(guó)心主題班會(huì)請(qǐng)同學(xué)們通過當(dāng)?shù)貎S辦了解一下自己所在地有沒有海外華人創(chuàng)辦的工廠、醫(yī)院、學(xué)校，他們對(duì)家鄉(xiāng)作出了哪些貢獻(xiàn)。交自己的調(diào)查情況在班會(huì)上進(jìn)行介紹。齊唱：《我的中國(guó)心》?；顒?dòng)五新聞發(fā)布會(huì)：祖國(guó)關(guān)心你們根據(jù)教材第66頁(yè)的活動(dòng)要求，組織一次新聞發(fā)布會(huì)。第三單元祖國(guó)邁開新步伐 一、教學(xué)目標(biāo)，這個(gè)基本國(guó)策帶領(lǐng)國(guó)家和人民走向繁榮富強(qiáng)。、沿海開放城市等，感受這些地區(qū)、城市的發(fā)展變化。，熱愛生活、熱愛社會(huì)，積極進(jìn)取。二、教學(xué)資源：本課教學(xué)資源包括①特邀嘉賓——老人介紹改革開放以前的生活狀況；②影視——反映改革開放成就的電影、新聞紀(jì)錄片、網(wǎng)站、歌曲等； ③書刊——有關(guān)報(bào)紙、雜志、讀物，特別是放映本地區(qū)建設(shè)成就的圖片資料等。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過感受改革開放以來(lái)人民生活改善和社會(huì)發(fā)展變化，體會(huì)改革開放政策的正確、可貴之處，引導(dǎo)學(xué)生擁護(hù)改革開放政策，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨；難點(diǎn)——經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海開放城市政策的最一般的意義；要點(diǎn)：①了解改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平和改革開放政策確立；②五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在的地理位置、建設(shè)成就；③認(rèn)識(shí)沿海開放城市及風(fēng)貌與建設(shè)發(fā)展成就；④感受改革開放以來(lái)社會(huì)主要領(lǐng)域、方面的巨大變化成就。四、主要活動(dòng)方法：引用影視、歌曲、散文包括語(yǔ)文課文中所學(xué)內(nèi)容，烘托氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；采用參觀訪問，了解社會(huì)有關(guān)領(lǐng)域、方面的建設(shè)成就；應(yīng)用資料收集、比較討論等方法，培養(yǎng)探究活動(dòng)能力。五、教學(xué)時(shí)數(shù)：3課時(shí)六、教學(xué)思路：改革開放標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入新的歷史時(shí)期。就小學(xué)高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有如下學(xué)習(xí)要點(diǎn)需要牢固把握：鄧小平是我國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師；經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的試驗(yàn)田、排頭兵和窗口；沿海開放城市的建立是我國(guó)改革開放深入進(jìn)行的新階段；人民的富裕、國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步，證明改革開放的政策和道路是正確的選擇，長(zhǎng)期的國(guó)策。現(xiàn)在的小學(xué)生生長(zhǎng)在祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的陽(yáng)光里，不了解改革開放前的社會(huì)狀況，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)、體會(huì)改革開放政策、成就來(lái)自不易有一點(diǎn)困難。基于以上認(rèn)識(shí)，課文在基本思路設(shè)計(jì)上，從同學(xué)們耳熟能詳?shù)母枨腥?，沿著改革開放時(shí)代的來(lái)臨、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦、沿海開放城市的建立、道路交通的發(fā)展變化、文化科技體育事業(yè)的成就系列學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，構(gòu)建學(xué)習(xí)主題的時(shí)空層次。在課文選材方面，主要采用圖片、地圖、小資料、新聞?wù)人夭?，輔以探究活動(dòng)，盡可能加深學(xué)習(xí)主題的感染力和直觀性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容要求上，盡量多給學(xué)生示范，突出感受、體驗(yàn)、探究方面的成效，不強(qiáng)調(diào)對(duì)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知把握。如是四個(gè)沿海開放城市，不要求了解、掌握開放城市的具體甚至是一般的政策，而是通過圖片介紹這些城市的面貌、感受等。七、圖意說(shuō)明教材第67~68頁(yè)畫面：由歌曲《春天的故事》切入，引導(dǎo)到鄧小平介紹和經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦。這里的教育要點(diǎn)有三個(gè)：一是介紹改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平和我國(guó)的改革開放政策確立的時(shí)代，而是通過比較改革開放前后特區(qū)的變化，感受改革開放政策和經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)的正確性，三是在地圖上認(rèn)識(shí)五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的位置。圖意說(shuō)明教材第69頁(yè)畫面：十四個(gè)沿海開放城市的建立。課文又北至南，分 17 別選取了青島、上海、溫州三個(gè)城市的現(xiàn)代化圖片情景，教師可引導(dǎo)學(xué)生組成北部、中部、南部、三個(gè)小組分別收集資料進(jìn)行介紹。圖意說(shuō)明教材的70頁(yè)畫面：道路交通的發(fā)展變化。課文呈現(xiàn)了城市立交橋、高速公路及高速公路網(wǎng)三組圖片和一段關(guān)于高速公路新聞?wù)?。擴(kuò)展點(diǎn)有：鄉(xiāng)村公路的建設(shè)、鐵路發(fā)展、航運(yùn)、海運(yùn)發(fā)展的方面。八、教學(xué)活動(dòng)：活動(dòng)一唱響《春天的故事》 步驟：播放視頻歌曲《春天的故事》，調(diào)動(dòng)情感；步驟；請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)歌詞中所說(shuō)的事情有什么——1979年創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)，中國(guó)的南海邊經(jīng)濟(jì)深圳、珠海、汕頭、廈門、海南等……如有困難，可由教師啟發(fā)；步驟；伴隨著《春天的故事》，讓我們一起懷念改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平，回顧改革開放最初的歲月?；顒?dòng)二經(jīng)濟(jì)特區(qū)與沿海開放城市資料收集展示會(huì) 步驟：選出展示活動(dòng)秘書小姐，負(fù)者展示內(nèi)容分類、展示方法選取、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)等事務(wù)；步驟各小組推選展示內(nèi)容介紹人；步驟3：從不同角度獎(jiǎng)勵(lì)展示活動(dòng)優(yōu)異者。九、圖意說(shuō)明教材第71頁(yè)畫面：政治、文化、科技、文藝體育方面的成就。課文呈現(xiàn)的圖片資料都具有代表性，但需要教師引導(dǎo)學(xué)生拓展示事性的成就,保持教育內(nèi)容的鮮活性。教材第72有畫面：改革開放以來(lái)人民生活的變化。課文選擇代際生活對(duì)比的方式展開活動(dòng)，這種活動(dòng)一般需要親友的配合。調(diào)查內(nèi)容 18 可以是圖片、采寫記錄、實(shí)物等?；顒?dòng)三請(qǐng)老同志介紹他們的童年時(shí)光 步驟：約請(qǐng)熱心教育事業(yè)的老同志，提出介紹內(nèi)容、目的、要求等；步驟；從同學(xué)中選出自愿服務(wù)老同志的同學(xué)，迎送老同志，為老同志倒茶、搬座椅等；步驟討論聽講收獲。活動(dòng)四參觀考察活動(dòng) 步驟：選擇學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)，能反映改革開放成果的工廠、企業(yè)、管理部門、農(nóng)業(yè)科技園等，確定參觀考察活動(dòng)時(shí)間，可以結(jié)合春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行，這要求教師在學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中和相關(guān)部門協(xié)調(diào)統(tǒng)籌；知道學(xué)生寫出參觀調(diào)查小提綱；參觀考察活動(dòng)后的交流活動(dòng)。十、教學(xué)評(píng)價(jià)、國(guó)家富強(qiáng)。，介紹所感興趣領(lǐng)域、方面的建設(shè)發(fā)展成就。第四篇：五年級(jí)思品下冊(cè)試卷人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》期末試題20132014學(xué)下學(xué)期五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)期末考試卷學(xué)校班級(jí)姓名得分一、填空題（每空1分，共26分）萬(wàn)里長(zhǎng)城，東起渤海之濱的___________________，西到甘肅省的_________________，全長(zhǎng)約____________多千米，是世界上修建時(shí)間最長(zhǎng)、工程量最大的防御工程。中國(guó)是最早種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)_________________的國(guó)家。中國(guó)_____________不僅是一種服裝面料，同時(shí)也代表著中國(guó)古代的文明和服飾文化。精美的絲綢通過大量傳入西方，西方人把我國(guó)稱為我國(guó)古代四大發(fā)明____________、_____________、______________、________________對(duì)世界文明做出巨大的貢獻(xiàn)。________________是記載孔子和他的弟子們言行的一本書，也是我國(guó)古代文獻(xiàn)中的著作。司馬遷是我國(guó)古代杰出的____________和作是。端午節(jié)是指每年的__________________，人們用吃粽子、賽龍舟的方式紀(jì)念________________。兩千年前，神醫(yī)總結(jié)前人的基礎(chǔ)上，發(fā)明了、在地球儀上，順著東西方向，圍繞地球儀一周的叫____________，連接南北兩極的叫______________。___________是我國(guó)最大的劇種，是我們的國(guó)粹。它通過動(dòng)聽的曲調(diào)和優(yōu)美的舞姿講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。二、選擇題30分據(jù)資料顯示，我國(guó)最早的文字是（）。A 竹簡(jiǎn)文字B 帛上的文字C 甲骨文有著一千七百年的制瓷歷史，被稱為“瓷都”的地方是（A 宜 興B景德鎮(zhèn)C余姚縣中國(guó)的文字最初是從（）演變而來(lái)的。A圖 畫B拼 音C 結(jié)繩記事活字印刷術(shù)的發(fā)明者是（）。A 王 選B 蔡 倫C畢 升我國(guó)最早的指南針是（）。A 司 南B 指南魚C 羅 盤在古代開辟中國(guó)的“陶瓷路”的人是（）。A 張 騫B鄭 和C鄭成功《資治通鑒》是我國(guó)第一部歷史著作，它的作者是（A孔 子B 司馬光C 司馬遷我國(guó)歷史上做皇帝最長(zhǎng)的一位是（）。A乾 隆B康 熙C 漢武帝李時(shí)珍用27年完成的著作是（）。A《資治通鑒 》B 《 齊民要術(shù)》C 《本草綱目》）。）中國(guó)歷史上的第一個(gè)皇帝是（）。A宋太祖趙匡胤B 秦始皇C 漢武帝1世界最大的平原是（）。A 華北平原B 亞馬孫平原C東歐平原1兩千多年前，（）發(fā)明“望、聞、問、切”診斷疾病方法，解除無(wú)數(shù)人的病痛。A李時(shí)珍B 華 佗C 扁 鵲1世界上有兩百多個(gè)國(guó)家，在眾多國(guó)家里，面積最大的國(guó)家是（）。A 中 國(guó)B 加拿大C 俄羅斯1活字印刷的發(fā)明者是（）A 蔡倫B 畢昇C華佗1世界上最大的高原是（）。A 青藏高原B 云貴高原C 巴西高原三、判斷正誤，并說(shuō)出理由。6分小紅臉上長(zhǎng)了很多雀斑，她常因此而悶悶不樂。（）理由：語(yǔ)文教師在課上強(qiáng)調(diào)同學(xué)們寫日記。小強(qiáng)堅(jiān)持寫了幾天，可是后來(lái)老師不強(qiáng)調(diào)了，他也不寫了。（）理由：“五一”長(zhǎng)假期間，小東與家人到長(zhǎng)城游玩，臨走時(shí)他在城墻上刻下：“小東一家到此一游”字樣。（）理由：四、簡(jiǎn)答題我們生活的地球被劃分為七大洲、四大洋。請(qǐng)分別寫出，并指出哪個(gè)洲的面積最大？哪個(gè)洲的國(guó)家最多？哪個(gè)洲沒有國(guó)家？14分 七大洲：四大洋：面積最大的洲：國(guó)家最多的洲：沒有國(guó)家的洲：“文房四寶”是中國(guó)獨(dú)具特色的文書工具?！拔姆克膶殹敝傅氖鞘裁?？簡(jiǎn)單寫出你對(duì)它的了解。4分有些煩惱不是我們自己造成的，但我們卻無(wú)法回避。面對(duì)這樣的煩惱我