【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 六去呢？還是星期天去呢？我實(shí)在是拿不定主意。C．不過(guò)，像皇帝一樣，他們也說(shuō)：“哎呀，真是美極了”！D．這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。5【2016廣西河池卷】下列各項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．“好吧。”他說(shuō)，“我相信你能行！”B．我國(guó)南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動(dòng)力資源，如潮汐能、波能等…… C．給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞；給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。D．在挫折和磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫，還是做奮起搏擊的勇士？5【2016遼寧省丹東卷】選出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)（）A．詩(shī)中描繪的景色是真實(shí)存在的？還是詩(shī)人虛構(gòu)的？B．石子入淺水，水花四濺，虛張聲勢(shì)；石子入深潭，悄無(wú)聲息，不動(dòng)聲色。C．在人生的旅途中，你的身邊需要有三、兩個(gè)知心好友。D．“你先坐下，”她說(shuō)：“我們好好談?wù)??！?0、【2016湖南省常德卷】下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．(困惑地叉開兩手)這是怎么啦？諸位？說(shuō)真的，我們大伙兒怎么這么傻呀？（《欽差大臣》）B．麻雀、斑鳩、白鶴、鴨子、還有老公雞和老母雞，趁蒞天色昏黑，就從小道旁開小差了。（《駱駝尋寶記》)C．“同學(xué)們，拿出毅力來(lái)”！查老師鼓勵(lì)道，“當(dāng)然，我也很需要毅力”！（《選舉**》）D．過(guò)了一個(gè)鐘頭，又一個(gè)鐘頭……天邊變得喑沉沉的；靜止的空氣中發(fā)散出火辣辣的熱氣。（《樹林和草原》參考答案：DDCACBDCDD1B1B1D1B1C1A1A1D1BD2D2C2B2C2C2C2D2D2B（解析：并列詞語(yǔ)后面帶有語(yǔ)氣助詞，并列成分之間要用逗號(hào)，把頓號(hào)改為逗號(hào)。）A3C3D3C3D(句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外)3B3A(“是天氣比往年熱呢”和“還是自己的身體虛呢”之間應(yīng)該使用逗號(hào))3A3D3A（“我”“我的母親”“我的妻子和兒子”非并列關(guān)系，應(yīng)該用逗號(hào)）D4B4B4D4C（“太和殿”和“中和殿”后面逗號(hào)應(yīng)為頓號(hào)。）4A4A(“還是左拐” 后面的“, ” 改為“； ”)4B【解析】“荷風(fēng)千里”是畫幅的名稱，應(yīng)該加上書名號(hào)。4C4C 50、C5D5B【解析】【甲】處句意完結(jié)，下一句和上一句無(wú)環(huán)境、動(dòng)作的明顯銜接，且并未有明顯的解釋說(shuō)明或者引出之意，所以用分號(hào)不用引號(hào)。【乙】處句意完整且完結(jié)，下一句和上一句無(wú)句意銜接，且并未有明顯的解釋說(shuō)明或者引出之意，所以用句號(hào)不用引號(hào)。5C 【解析】問(wèn)號(hào)改成逗號(hào)。5C5D 56【答案】D 57【答案】D58【答案】B 59【答案】B60【答案】D第二篇：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題及答案標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題及答案使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的是A．“且慢，讓我來(lái)看一看罷，”他于是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！盉．我們信它，因?yàn)樗笆恰?；不信它，因?yàn)樗胺恰?。C．“我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢！”他驚訝地叫道。D．哪一種辦法省時(shí)間，我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)，現(xiàn)在更加疑惑了；雖然猜不出是誰(shuí)，但自己斷定，一定是一個(gè)不平常的人。，然后便說(shuō)這人是怎樣怎樣一身土氣? ，我們終于準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本次探險(xiǎn)的終點(diǎn)——蘇聯(lián)和平站。，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品??等。標(biāo)點(diǎn)使用有錯(cuò)誤的是A．今年4月7日，中外聯(lián)合科考隊(duì)開始對(duì)“天坑博物館”——廣西樂(lè)業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。B．聞一多先生說(shuō)：“詩(shī)人主要的天賦是‘愛’，愛他的祖國(guó)，愛他的人民。” C．開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。D．人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？依次填入下文括號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是人，最寶貴的是生命（）生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢（）每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)（）我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)（）為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)（）A．，？ ：“???！?B.。？ ：“ ——?！?C．。！，——。D.，！，??。下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．他說(shuō)，法國(guó)語(yǔ)言是世界上最美的語(yǔ)言——最明白，最精確。（破折號(hào)，表示行文中的解釋、說(shuō)明）B．這樣的“聰明人”還是少點(diǎn)好。（引號(hào)，表示行文中著重指出的部分）C．每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。（破折號(hào)，表示行文中話題的轉(zhuǎn)換）D．蘇軾的名句“不識(shí)廬山真面目”使游客對(duì)廬山云霧產(chǎn)生神秘感。（引號(hào)，表示行文中直接引用的句子）下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是A．慶祝建黨80周年活動(dòng)的主題是唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律。B．著名水稻專家袁隆平認(rèn)為：成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇。C．談到怎樣教育青少年一代？這位教育家有獨(dú)到的見解。D．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。選出有關(guān)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)，如屈原、李白、杜甫、陸游??等等。（句中的省略號(hào)應(yīng)該去掉。）：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！保ň渲械囊?hào)表示諷刺），只管舀來(lái)洗就是了；暖瓶里有熱茶，美美地喝就是了。（句中的分號(hào)表示句間是并列關(guān)系）？還是我錯(cuò)了？（句中第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵痢⒔瘘S的大斗笠下，這邊，露出一條翹起的小辮；那邊，露出一條攬著小山羊的滾圓的胳膊。Ｂ、還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著：“靜一點(diǎn)，靜一點(diǎn)??” Ｃ、這種埋頭做事不動(dòng)腦筋的人簡(jiǎn)直是——說(shuō)得不客氣一點(diǎn)——跟牛馬一樣。Ｄ、警號(hào)為誰(shuí)而鳴？為你、我、他，為我們大家而鳴，為中國(guó)人而鳴！第四套下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一項(xiàng)是Ａ．讀了拜倫的詩(shī)，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？Ｂ．在中華大地上，我要去的地方就更多了，因?yàn)槲艺J(rèn)為中國(guó)的山山水水、亭臺(tái)樓閣，花草樹木??都是世界上最美的。Ｃ．為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。Ｄ．她說(shuō)：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子啊！”依次填入下面一段話中橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是關(guān)于堡壘的外形，作者只用了三組疊字來(lái)描寫______高高下下的_______錯(cuò)錯(cuò)落落的______斑斑駁駁的_______朱自清很喜歡_______很善于用疊字。Ａ.，、。、。Ｂ.：、。（。）Ｃ.。（。）Ｄ.：。、。下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是，學(xué)成回國(guó)只點(diǎn)29%；其中360名自費(fèi)留學(xué)者，學(xué)成回國(guó)只有10人。：《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。，米丘林進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn)，被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院?！保抢舷壬嗄甑暮顾?，是他比重的心血！例題③A項(xiàng)，分號(hào)后的話是分號(hào)前內(nèi)容的具體化（事例），是屬于同一層次的內(nèi)容，用分號(hào)就把語(yǔ)句的思路改變了，應(yīng)用逗號(hào)。B項(xiàng) 冒號(hào)只能管內(nèi)務(wù)部電影，“等”和“也將在各大城市放映”不屬前一層次，是另一層次的內(nèi)容，應(yīng)把冒號(hào)去掉。C項(xiàng)引的不是原文完整的話，句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外。依次填入下面一段文字中①→⑤五個(gè)標(biāo)號(hào)處的正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是（1991年高考題）恩格斯說(shuō)過(guò)：“言簡(jiǎn)意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號(hào)；而這是冗長(zhǎng)的論述絕對(duì)做不到的①毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過(guò)，講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要②我國(guó)歷代作家常以“意則期多，字則唯少③作為寫文章的準(zhǔn)則，力求“句句無(wú)余字，篇中無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)④（姜夔《白石詩(shī)說(shuō)》）⑤① ② ③ ④ ⑤ A ”?！?”，”。B。” ”?！?”。C ”?！?”，”。D?！?”?！??！毕铝袠?biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的一項(xiàng)是（）（1993年高考題）A.“這究竟是怎么回事呢？同志們?！睆S長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?！?？對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()（1994年高考題）：“大成，見人該問(wèn)好就問(wèn)好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說(shuō)，‘禮多人不怪嘛’?！保S多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株樹木將怎么辦？，需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?、籬笆、野草、灌木枝等蛻掉身上的皮。D、現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)?！毕铝芯渥又校瑯?biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）（1995年高考題）、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的?！吨袊?guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報(bào)名。D.“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來(lái)，這不是大海撈針嗎？”下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是（）（1997年高考題），具有大量的技術(shù)信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng)，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽(yáng)旁邊，金星、木星也同現(xiàn)在天宇。：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù)）。，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬(wàn)土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。依次填入下面一段話中畫線處的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1998年高考題）“畫人畫鬼高人一等，刺貪刺虐入骨三分”①這是郭沫若為蒲松齡紀(jì)念館聊齋堂寫的對(duì)聯(lián)?！爱嬋水嫻怼?，指《聊齋志異》的題材內(nèi)容②它借狐鬼故事來(lái)達(dá)到“刺貪刺虐”的目的；“高人一等”，是評(píng)價(jià)蒲松齡在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)；“入骨三分”，則概括了他在創(chuàng)作上的成就。今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)他的名篇③促織，讓我們來(lái)看看這個(gè)評(píng)價(jià)是否恰當(dāng)④ ① ② ③ ④ A，《 》。B。； “ ”。C，； 《 》 ？ D。，“ ” ？標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)三改正下列句中標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤：耿大媽對(duì)兒子說(shuō)：“大成，見人該問(wèn)好就問(wèn)好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說(shuō)：‘禮多人不怪嘛’?！币诔俏餍藿⒔粯虻南鞒鲆院?，許多人都關(guān)心這座橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株樹將怎么辦？現(xiàn)代作家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)?！睋?jù)王粲的《英雄記鈔》說(shuō)：“諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書，三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大略?！蓖趵蠋熣f(shuō)：“古人說(shuō)：‘兼聽則明，偏信則暗’?！比嗨?、五十人的意見，你最好都聽一聽。搞清大多數(shù)人到底贊成什么?！币磳?duì)下述兩種情況：明于知彼；暗于知己，或者相反，離開客觀條件，毫無(wú)根據(jù)地瞎說(shuō)蠻干。飲水思源，我們?cè)跄懿蝗f(wàn)分感激，無(wú)限緬懷那無(wú)數(shù)的革命烈士！是報(bào)文科好？還是報(bào)理科好！這是怎么回事??？同志們。文藝要為工、農(nóng)、兵服務(wù)。1我們要牢記毛主席：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的教導(dǎo)，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。1杜甫的愿望：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，”我也一樣有，惜乎來(lái)去匆匆，每次都當(dāng)面錯(cuò)過(guò)了。1這生長(zhǎng)在人跡罕到的雪線以上的靈花、異草，據(jù)說(shuō)是稀世珍寶——一種很難求得的婦科良藥。1湖色越遠(yuǎn)越深，由近及遠(yuǎn)，是銀白、淡藍(lán)、深青、墨綠、非常分明！1朋友，天山的豐美景物何止這些？天山綿延幾千里，不論高山、深谷、不論草原、森林、不論溪流、湖泊、處處有豐饒的物產(chǎn)，處處有奇麗的美景，你要我說(shuō)可真說(shuō)不完。1這一帶在古代就是一個(gè)“少草木，多大沙”，（《漢書——匈奴傳》）的地方。1據(jù)《史記匈奴列傳》所載，趙國(guó)的長(zhǎng)城東起于代，（今河北宣化境內(nèi)），中間經(jīng)過(guò)山西北部，西北折入陰山，至高闕（今烏拉山之間的缺口）為業(yè)。1一個(gè)穿著和時(shí)節(jié)不相稱的拷綢衫褲的男子大聲地呼喊：“拆鋪了，起來(lái)！”接著，又下命令似地高叫：“蘆柴棒！去燒火！媽的！還躺著，豬玀！”1??向樓上的另一群人呼喊：“揍你的！再不起來(lái)！懶蟲！等太陽(yáng)上山嗎”？ 在這千萬(wàn)被壓榨的包身工中間，沒(méi)有光、沒(méi)有熱、沒(méi)有溫情、沒(méi)有希望??沒(méi)有人道。第三篇：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題附答案標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(。)：①陳述句的末尾停頓用句號(hào)。如：北京是中華人民共和國(guó)的首都。②用于語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾。如：請(qǐng)您稍等一下。(?)：?jiǎn)柧洌ㄒ蓡?wèn)句、反問(wèn)句）末尾的停頓。如：他叫什么名字？ (!)：①感嘆句末尾的停頓。如：這兒風(fēng)景真美啊!②用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。如：停止射擊！③用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句末尾。如：我哪里比得上他呀！(，)：①句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間如需停頓，用逗號(hào)。如：我們看得