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正文內(nèi)容

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章二次根式教學(xué)案蘇教版(編輯修改稿)

2024-11-04 17:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 D.x為一切實(shí)數(shù)22(2(5)((()(.① 5;②。23136.比較大?。骸6?、例題講解 25 用心 愛心 專心例1:精心選一選: m(1 2(m(3)1.二次根式的值是()233222A.B.C.D.02|x(y|(x(x(y(.0)2化簡(jiǎn)的結(jié)果是()y(yy(2x2x(yA. B. C. D.3(ab*3.已知a(aaba(ab(a(abaabA. B. C. D. 例2:細(xì)心填一填:x(11.當(dāng)x= 時(shí),二次根式取最小值,其最小值為。33a(b(.若的整數(shù)部分是2a,小數(shù)部分是b,則。例3:解答題x121 (2x)(3x(6(18(4(548(627(415)((1)3(2)(3)4x22(1(1(0182((2(1)(((2)(27(((3(4)1)(5)3(1 1:m例4:已知( ,2(3 221(2m(mm(2m(求((1m(m三、小結(jié):四、當(dāng)堂檢測(cè): 1.2的平方根是_______,-27的立方根是_______. 232235((5)(____。((2)(____。37(22.12=______;(+3)=______. 30(,.若=________. 4.計(jì)算:(1)(27(3。(2)2(125( 2。352 26 用心 愛心 專心118(2 0(10((3)2(1(2)(()。(4)()((()(.22(12第三章復(fù)習(xí)與小結(jié)課后作業(yè)241.下列二次根式中,與是同類二次根式的是()。18304854A、B、C、D、4216a(4a5a(10a(52a2.小明的作業(yè)本上有以下四題:①;②;12a(a((3a(a2a(a③;④。做錯(cuò)的題是()aaA.①B.②C.③D.④ 200720085.計(jì)算:(3-2)(3+2)=。6.3-22的倒數(shù)是。計(jì)算1163 35(45(28(62(1)(2)32-5+6(3)508-2822203(27((3(1)(23(32)((23(32)(4)(5)3(1 a2b8a18a2abab2化簡(jiǎn)。(1)+6a-3a(2)(+2 -)2ab18a2y11 22ababxyxy(3)(-4)247。(4)(a+b)(+)(-)x36 27 用心 愛心 專心22B :實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):(a+1)+2(b1)|a-b|ab第10課時(shí)第三章 復(fù)習(xí)與小結(jié)(2)教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生掌握二次根式的意義,掌握二次根式的基本性質(zhì),會(huì)進(jìn)行二次根式的加、減、乘、除運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn):正確運(yùn)用二次根式的性質(zhì)及運(yùn)算法則進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算 教學(xué)難點(diǎn):正確運(yùn)用二次根式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算 教學(xué)過(guò)程:一、預(yù)習(xí)計(jì)算或化簡(jiǎn): 111-12(3 +2)+(-2)+-8+ + +15 -3 5 +3a113(1+2 -3)(1-2 +3)+26 9a + + a 3a2a二、例題講解 22xxx例11:已知:,求的值。31 22x5xy6y1122xyxy例2:已知=,=,求(1)(2)2xxy323222xxy(3)的值y 28 用心 愛心 專心2。x(x(3x(1(例03:(1)已知,求的值 x 1x((2)已知7=0,求x+的值xx221-2a+aa-2a+1 1例4:當(dāng)a= 時(shí),求 -的值。2a-1a-a2+3 B 例觀察下列各式及驗(yàn)證過(guò)程:22332((2(3((3(時(shí)有式N=2①: N=3時(shí)有式②:3388((( (332222(2(222(1(22((2((式(①2(驗(yàn)證: 223332(12(1((( (3233333(1(333(3(3((3((3(式②(驗(yàn)證:228883(13(⑴1 針對(duì)上述式①、式②的規(guī)律,請(qǐng)寫出n=4時(shí)變化的式子; ⑵ 請(qǐng)寫出滿足上述規(guī)律的用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并加以驗(yàn)證。三、小結(jié)四、當(dāng)堂檢測(cè):1111111((2,2((3,3((.觀察下列各式:請(qǐng)4,....1你將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含自然334455nn數(shù)(≥1)的等式表示出來(lái)______________________ 1xyxy y(1(8x(8x(1(,求代數(shù)式((2((的值。(2已知:2yxyx用心 愛心 專心x2xy yx21,y已知,求代數(shù)式的值;13 xxy若,求的值。xy53,xy15y3x第三章 復(fù)習(xí)與小結(jié)(2)課后作業(yè)1111下列判斷⑴ 3 和 48 不是同類二次根式;⑵ 和 不是同類二次根式;⑶ 234525 8 8x 與 不是同類二次根式,其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()A、3 B、2 C、1 D、0 x2若a1把(a-1)根號(hào)外的因式移入根號(hào)內(nèi),其結(jié)果是()1-a A、1-a B、-1-a C、a-1 D、-a-1 a+b若4b 與3a+b 是同類二次根式,則a、b的值為()A、a=b=2 B、a=b=0 C、a=b=1 D、a=0、b=2 或a=b=1下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()2A、(-2)的算術(shù)平方根是2 B、3 -2 的倒數(shù)是3 +2 2x-4x+4 x-2 C、當(dāng)242在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x+x-6=.若5+7 的小數(shù)部分是a,5-7 的小數(shù)部分是b,則ab+5b=。計(jì)算與化簡(jiǎn) 23 +2 22-1(1)24 - +2 -(2)(-22)-(2 +1)+(2 -1)3 3 -2 1m35 2333(3)7a8a -2a +7a2a(4)2n - mn + mn(m化簡(jiǎn)求值:(1)已知x= ,y=,求x-y的值。2 -13 +1 30 用心 愛心 專心x +y x -y 3,求 - 的值。(2)已知x=2+3 ,y=2- x -y x +y 11 的值。C已知x+ =4,求x- xx 31 用心 愛心 專心第二篇:初中數(shù)學(xué)二次根式教學(xué)案初中數(shù)學(xué)二次根式教學(xué)案知識(shí)考點(diǎn):數(shù)的開方是學(xué)習(xí)二次根式、一元二次方程的準(zhǔn)備知識(shí),二次根式是初中代數(shù)的重要基礎(chǔ),應(yīng)熟練掌握平方根的有關(guān)概念、求法以及二次根式的性質(zhì)。精典例題:【例1】填空題:(1)(3)的平方根是的算術(shù)平方根是52的算術(shù)平2方根是;8的立方根是2是a的立方根,則a=;若b的平方根是177。6,則= 21(3)若2x有意義,則x;若有意義,則x。x2(2)若(4)若m+m=0,則m;若213a2=3a1,則a;a2若=1,則a;若a(5)若2x有意義,則(6)若a<0,則=。x+11)1有意義,則x的取值范圍是; 2x= )2a2a=;若b<0,化簡(jiǎn)aab2+ba3b112,2;(2),6;(3)x≤,x≠2; 5241(4)m≤0,a≥,a<0,x≥-1且x≠0;(5)2x; 3(6)2a,2abab 答案:(1)177。3,2,【例2】選擇題:式子3xx成立的條件是()=x1x1A、x≥3B、x≤1C、1≤x≤3D、1<x≤3下列等式不成立的是()A、a)2=aB、a2=aC、3a=3aD、a1=a a若x<2,化簡(jiǎn)3x2)2+3x的正確結(jié)果是()A、-1B、1C、2x5D、52x式子ax(a>0)化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A、xaxB、xaxC、xaxD、xax答案:DDDA【例3】解答題:(1)已知a1a=5,求a1的值。am24+4m2+2(2)設(shè)m、n都是實(shí)數(shù),且滿足n=,求mn的值。m2分析:解決題(1)的問(wèn)題,一般不需要將a的值求出,可將a1=5等式兩邊11246。1246。230。230。同時(shí)平方,可求得a+=3,再求231。a247。=231。a+247。4的值,開方即得所求代數(shù)式aa248。a248。232。232。的值;題(2)中,由被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)得m=177。2,但分母m2185。0,故m=2,代入原等式求得n的值。11246。1246。230。230。略解:(1)由a=5得:a+=7,231。a247。=231。a+247。4=45aa248。a248。a232。232。故a=177。35a236。m24179。0239。12(2)237。4m179。0解得m=2,n=2239。m2185。0238?!鄊n=1探索與創(chuàng)新:【問(wèn)題一】最簡(jiǎn)根式(2xy)222x+y與(y+6)23x+y2能是同類根式嗎?若能,求出x、y的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。分析:二次根式的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則根式無(wú)意義,不是同類二次根式。略解:假設(shè)他們是同類根式,則有:1236。1236。x=1239。(2xy)=(y+6)237。2解得237。 2y=2238。239。238。x+y=3x+y2236。x=1把237。代入兩根式皆為1無(wú)意義,故它們不能是同類根式。238。y=2【問(wèn)題二】觀察下面各式及其驗(yàn)證過(guò)程:(1)222=2+ 33223(232)+22(221)+22驗(yàn)證:2 ====2+33322122133=3+(2)388333(333)+33(321)+33驗(yàn)證:3 ====3+228883131(3)按照上述兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過(guò)程的基本思路,猜想4的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證;(4)針對(duì)上述各式反映的規(guī)律,寫出用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并給出證明。分析:本題是一道常見的探索性題型,通過(guò)從特殊到一船的歸納方法來(lái)觀察和分析,類比得出用n表示的等式:n解答過(guò)程略。nn=n+ 22n1n1跟蹤訓(xùn)練:一、填空題:(21)的平方根是;49的算術(shù)平方根是;216的立方根812x2+x是;當(dāng)a時(shí),a2無(wú)意義;有意義的條件是。如果a的平方根是177。2,那么a=。最簡(jiǎn)二次根式4a+3b與b2ab+6是同類二次根式,則a=b=。如果a2b2ab2+b3=(ba),則a、b應(yīng)滿足。把根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi):3a=b>0時(shí),bxx=;(a1)=。1a若m=,則2mm2=若m<0,化簡(jiǎn):2m+m+m2+m3=二、選擇題:如果一個(gè)數(shù)的平方根與它的立方根相同,那么這個(gè)數(shù)是()A、177。1B、0C、1D、0和1在x、a25中,最簡(jiǎn)二次根式的個(gè)數(shù)是()3xA、1B、2C、3D、4下列說(shuō)法正確的是()A、0沒有平方根B、-1的平方根是-1C、4的平方根是-2D、(3)的算術(shù)平方根是34+的算術(shù)平方根是()A、6B、-6C、6D、177。6對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,下列等式成立的是()A、a=aB、a=aC、a2=aD、a4=a2設(shè)7的小數(shù)部分為b,則b(b+4)的值是()A、1B、是一個(gè)無(wú)理數(shù)C、3D、無(wú)法確定若x=12+1,則x+2x+1的值是()A、2B、2+2C、2D、21如果1≤a≤2,則a2a+1+a2的值是()A、6+aB、6aC、aD、1二次根式:①9x;②(a+b)(ab);③a2a+1;④;⑤簡(jiǎn)二次根式是()A、①②B、③④⑤C、②③D、只有④三、計(jì)算題:184。372122;25;15+2230。1246。2+20231。247。232。2248。)1四、若a、b為實(shí)數(shù),且b<a2+2a+2,化簡(jiǎn):五、如果的小數(shù)部分是a,b24b+4+2a。2b的小數(shù)部分是b,試求b的值。a六、已知A=4aba+2是a+2的算術(shù)平方根,B=3a+2b2b是2b的立方根,求A+B的n次方根的值。七、已知正數(shù)a和b,有下列命題:(1)若a+b=2,則ab≤1;(2)若a+b=3,則ab≤3; 2(3)若a+b=6,則ab≤3;根據(jù)以上三個(gè)命題所提供的規(guī)律猜想:若a+b=9,則ab≤。八、由下列等式:22=2 723,3=326734,4=4 2663,……所提示的63規(guī)律,可得出一般的結(jié)論是。九、閱讀下面的解題過(guò)程,判斷是否正確?若不正確,請(qǐng)寫出正確的解答。已知m為實(shí)數(shù),化簡(jiǎn):mm解:原式=mmm=(m1m參考答案一、填空題:177。21,mm m27,6;a,x≤2且x≠-8;16;1,1;b2a≤b且b≥0;a,a;7;mx二、選擇題:BADCD,CCDA三、解答題:-;35;355四、a=2,b<2,原式=31六、a=2,b=3,
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