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正文內(nèi)容

中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-11-04 17:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和法律意識(shí),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持以德治教、以研治教,切實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康有序的發(fā)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我?!皟苫惫?jiān)實(shí)際,為確保保學(xué)控輟工作落到實(shí)處,責(zé)任明確,特與每位教師簽定本責(zé)任書。具體內(nèi)容如下:一、每位教師必須提高對(duì)保學(xué)控輟的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,服從學(xué)校的分工和安排,為我校的“兩基”攻堅(jiān)奉獻(xiàn)自己的力量;二、凡是動(dòng)員復(fù)入學(xué)的學(xué)生,安排到的班級(jí)無條件接收,并進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),保證其隨班就讀;三、任課教師每堂課必須清點(diǎn)本班學(xué)生到校上課情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,應(yīng)立即查明原因,班主任和科任教師當(dāng)天必須進(jìn)行家訪,掌握情況,并動(dòng)員其返校;四、若因特殊原因流失,經(jīng)多次(兩次以上)動(dòng)員仍未返校者,班主任必須在三天之內(nèi)將書面情況材料報(bào)送政教處;若是班主任或科任教師工作不力,或是由于教師引起的流失,將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定追究班主任和科任教師的責(zé)任;五、每個(gè)班必須保證學(xué)生的鞏固率達(dá)100%,若因教師原因,每流失一個(gè)學(xué)生扣取班主任當(dāng)月津貼費(fèi),并負(fù)責(zé)動(dòng)員學(xué)生返校就讀;六、學(xué)校根據(jù)工作安排涉及到的老師,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成,凡是影響全?!皟苫惫ぷ黩?yàn)收達(dá)不到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的,年終考核為不合格,并報(bào)請(qǐng)上級(jí)調(diào)往其它學(xué)校工作;七、非基礎(chǔ)學(xué)科教師必須積極主動(dòng)地配合各班搞好保學(xué)控輟工作,若班主任需要,無條件跟隨進(jìn)行家訪動(dòng)員等工作;八、本責(zé)任書自簽定之日起,有效期為一年。___年級(jí)___班學(xué)生____人蘭州科技外語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng):班 主 任:責(zé)任人:科任教師:第三篇:中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案雪山中學(xué)控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組為了進(jìn)一步控制學(xué)生輟學(xué),鞏固督導(dǎo)工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組:一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)為使我校在校生鞏固率要達(dá)到上級(jí)要求。我校以“三個(gè)代表”的重要思想來指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“進(jìn)村、入戶、訪家長(zhǎng)、幫教學(xué)生”的具體措施,繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作。二、成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王鵬副組長(zhǎng):祿國(guó)輝 祿國(guó)雄成員:黃開榮余德沛余映楊永斌管紹松祿華張成柱各班主任三、具體操作步驟:積極宣傳《九年義務(wù)教育法》,營(yíng)造社會(huì)氛圍。每學(xué)年開學(xué)初(3月)為控輟宣傳月,以年級(jí)組為單位召開家長(zhǎng)座談會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,明確家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù),阻止孩子接受教育是違法的行為。控輟保學(xué)實(shí)施責(zé)任追究制。在全校廣泛開展控輟保學(xué)先進(jìn)單位及先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比活動(dòng)。對(duì)在控輟保學(xué)工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人,將與教師考核掛鉤,并依照有關(guān)法律的規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。徹底改變教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法。加強(qiáng)教育教學(xué)改革,運(yùn)用新的教育理念,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生營(yíng)造心靈的樂園,使每個(gè)學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn),建立起平等的師生關(guān)系。開展豐富多彩的各種活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校和班級(jí)的內(nèi)吸力。向社會(huì)承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”。絕對(duì)禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名來評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)劣。關(guān)注“貧困、學(xué)困學(xué)生”對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,給予特殊的關(guān)照。在師生中廣泛開展“一幫一”“手拉手”“結(jié)對(duì)子”的幫扶活動(dòng),用真誠(chéng)的愛心消除貧困生、學(xué)困生的心理壓力,資助他們完成學(xué)業(yè)。規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立輟學(xué)情況報(bào)告制度,班主任教師每一周向德育處報(bào)告學(xué)生的輟學(xué)狀況,防止學(xué)生輟學(xué)。落實(shí)教育局關(guān)于“義務(wù)教育階段學(xué)生休、留、轉(zhuǎn)、退的規(guī)定”,貫徹教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。深入細(xì)致的做好輟返工作。建立輟學(xué)學(xué)生檔案,對(duì)輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進(jìn)行情感控輟,對(duì)輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況可以插原班就讀。利用假期有計(jì)劃地組織教師開展“進(jìn)村、入戶、訪家長(zhǎng)、幫教學(xué)生”活動(dòng)。班主任教師將本班學(xué)生分成若干小組,各小組由本班的科任教師負(fù)責(zé)跟蹤教育,各科任教師掌握本組學(xué)生的第一手情況,利用雙休日和假期及時(shí)家訪、溝通,對(duì)初中已輟學(xué)或有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪,溝通情況。并形成記錄,及時(shí)反饋給學(xué)校。廣泛開展各種興趣小組活動(dòng),使學(xué)生能勸得回、留得住。深入細(xì)致的做好職業(yè)技術(shù)教育的分流工作。加強(qiáng)和縣職教中心的聯(lián)系和合作,根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況讓學(xué)生掌握一定的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和工業(yè)技術(shù),為初中學(xué)生拓寬立業(yè)、創(chuàng)業(yè)之路。加大對(duì)“控輟保學(xué)”的評(píng)估,保證教育方向。學(xué)校對(duì)“控輟保學(xué)”實(shí)施等級(jí)評(píng)估,對(duì)在控輟保學(xué)工作中有重大失誤的教師實(shí)施一票否決,在考核中不得評(píng)為優(yōu)秀。建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固控輟成果積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)學(xué)??剌z保學(xué)工作,完善教育執(zhí)法建設(shè),加強(qiáng)教育執(zhí)法。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識(shí),端正教育方向,明確教育思想,保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。威寧縣雪山中學(xué)013年2月26日第四篇:中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案為了確保義務(wù)教育階段的適齡少年都能接受完九年義務(wù)教育,使義務(wù)教育段學(xué)齡少年“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”,進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強(qiáng)制性普及性教育的本質(zhì)要求,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦老百姓滿意的學(xué)校。我校特制定以下制度:一、控輟保學(xué)目標(biāo)將我校輟學(xué)人數(shù)控制在1%以下二、控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):(校長(zhǎng)、書記)副組長(zhǎng):組 員:各年級(jí)主管主任、全體班主任、科任教師 輟學(xué)情況上報(bào):三、職責(zé)分工我校建立領(lǐng)導(dǎo)分工包干責(zé)任制,校長(zhǎng)包學(xué)校,年級(jí)主任包年級(jí),班主任包班,科任教師包學(xué)生的工作制度,實(shí)行一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),把控輟保學(xué)工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終,力求工作取得新突破,收到新成效。組長(zhǎng):校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全??剌z保學(xué)工作的監(jiān)督與檢查 副組長(zhǎng):副校長(zhǎng):負(fù)責(zé)研究解決學(xué)困、厭學(xué)有效辦法及佐證材料 主任:負(fù)責(zé)各個(gè)年級(jí)控輟保學(xué)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與落實(shí)各年級(jí)主管主任:負(fù)責(zé)本年級(jí)控輟保學(xué)全面工作,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本年級(jí)控輟保學(xué)工作進(jìn)度,并了解疑似輟學(xué)學(xué)生的具體情況,協(xié)助班主任的控輟保學(xué)工作。班主任:負(fù)責(zé)本班控輟保學(xué)全面工作,如及時(shí)檢查、報(bào)告等相關(guān)工作
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