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中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案(留存版)

2024-11-04 17:05上一頁面

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【正文】 性的認(rèn)識(shí)。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不能讓一個(gè)學(xué)生流失,這就是我校全體師生的共同心聲,我們有理由相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在地方政府、家長的大力支持配合下,在全校師生共同努力下,我校的控輟保學(xué)工作一定會(huì)取得顯著的成效。建立輟學(xué)情況報(bào)告制度,班主任教師每一周向德育處報(bào)告學(xué)生的輟學(xué)狀況,防止學(xué)生輟學(xué)。1建立“鏈帶式”獎(jiǎng)懲制度。絕對(duì)禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名來評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)劣。建立長效機(jī)制,鞏固控輟成果積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)學(xué)??剌z保學(xué)工作,完善教育執(zhí)法建設(shè),加強(qiáng)教育執(zhí)法。、嚴(yán)格學(xué)籍管理。在宣傳月期間,組織全體教師會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》等相關(guān)法律法規(guī),利用開學(xué)報(bào)名家長送孩子上學(xué)機(jī)會(huì),利用櫥窗、報(bào)欄、標(biāo)語、橫幅,充分義務(wù)教育法中與控輟保學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。學(xué)校要求各年級(jí)各班都要建立差生轉(zhuǎn)化檔案,將各班差生轉(zhuǎn)化工作分解到各科任教師,由科任教師包抓,使科任教師各顯其能,通過個(gè)別談話,集體座談,家訪等形式,做好差生的思想教育穩(wěn)定工作,策略上,要求各科任教師以差生的某一閃光點(diǎn)為突破口,多肯定,鼓勵(lì),鼓舞他們樹立自信心,發(fā)動(dòng)班委會(huì),全班同學(xué)向他們伸出友愛之手,用班集體的力量去拉回一棵流失的心,對(duì)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生師生齊心協(xié)力,對(duì)已輟學(xué)流失的學(xué)生更不例外,通過走訪家庭,尋求家長支持,解決學(xué)生思想,學(xué)習(xí)上遇到的問題,幫助學(xué)生度過“難關(guān)”及時(shí)返校。規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識(shí),端正教育方向,明確教育思想,保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。學(xué)校對(duì)“控輟保學(xué)”實(shí)施等級(jí)評(píng)估,對(duì)在控輟保學(xué)工作中有重大失誤的教師實(shí)施一票否決,在考核中不得評(píng)為優(yōu)秀。向社會(huì)承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”。四、建立控輟保學(xué)評(píng)價(jià)考核制度,扎實(shí)開展控輟保學(xué)工作。如造成嚴(yán)重后果的,則追究教師的有關(guān)責(zé)任。開展豐富多彩的各種活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校和班級(jí)的內(nèi)吸力。深入細(xì)致的做好職業(yè)技術(shù)教育的分流工作。徹底改變教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法。開展控輟保學(xué)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)。絕對(duì)禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名來評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)劣??剌z保學(xué)工作的主陣地在學(xué)校,在課堂,要讓學(xué)校成為孩子喜歡的地方、教室成為孩子快樂學(xué)習(xí)成長的地方,留住孩子的心,也就留下孩子的人,留下了一個(gè)希望。第二篇:中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案蘭州科技外語學(xué)??剌z保學(xué)實(shí)施方案為了切實(shí)推行《義務(wù)教育法》、鞏固“雙基”成果,消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,最大限度減少學(xué)生輟學(xué)流失數(shù)量,使我校的控輟保學(xué)工作思路清晰、責(zé)任明確、措施得力、效果明顯,特制定此實(shí)施方案。轉(zhuǎn)變觀念、形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的有機(jī)聯(lián)合,形成合力、形成學(xué)??剌z保學(xué)工作的良好輿論氛圍。在家長方面,對(duì)有輟學(xué)思想的學(xué)生,使家長能及時(shí)教育并與學(xué)校取得聯(lián)系,家校共同攜手教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性,打消輟學(xué)念頭。轉(zhuǎn)變觀念、形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的有機(jī)聯(lián)合,形成合力、形成學(xué)??剌z保學(xué)工作的良好輿論氛圍??仆庵袑W(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案作者:德育處為了進(jìn)一步控制學(xué)生輟學(xué),鞏固督導(dǎo)工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。落實(shí)教育局關(guān)于“義務(wù)教育階段學(xué)生休、留、轉(zhuǎn)、退的規(guī)定”,貫徹教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。即:每個(gè)班級(jí)控輟保學(xué)工作的優(yōu)劣,均與班主任及科任教師的“考評(píng)、聘評(píng)、評(píng)先、樹優(yōu)”掛鉤,做到:有成績同獎(jiǎng),有問題同罰。關(guān)注“貧困、學(xué)困學(xué)生”對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,給予特殊的關(guān)照。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識(shí),端正教育方向,明確教育思想,保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。建立輟學(xué)情況報(bào)告制度,班主任教師每一周向年級(jí)主管主任報(bào)告學(xué)生的輟學(xué)狀況,防止學(xué)生輟學(xué)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下講話時(shí)間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育;利用全校“三個(gè)年級(jí)召開家長會(huì)的時(shí)機(jī),對(duì)全體家長進(jìn)行宣傳,通過利用各種時(shí)機(jī)對(duì)教師、學(xué)生、家長進(jìn)行的廣泛深入的宣傳,提高他們對(duì)控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不能讓一個(gè)學(xué)生流失,這就是我校全體師生的共同心聲,我們有理由相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在地方政府、家長的大力支持配合下,在全校師生共同努力下,我校的控輟保學(xué)工作一定會(huì)取得顯著的成效。建立輟學(xué)情況報(bào)告制度,班主任教師每一周向德育處報(bào)告學(xué)生的輟學(xué)狀況,防止學(xué)生輟學(xué)。1建立“鏈帶式”獎(jiǎng)懲制度。加大對(duì)“控輟保學(xué)”的評(píng)估,保證教育方向。開展豐富多彩的各種活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校和班級(jí)的內(nèi)吸力。通過學(xué)校、家庭、社會(huì)的有效聯(lián)動(dòng),織就了一張控輟保學(xué)的大網(wǎng),從而嚴(yán)防輟學(xué)流失學(xué)生的出現(xiàn)和增加。任何人不得將后進(jìn)生逐出課堂,若因教師歧視后進(jìn)生而造成學(xué)生輟學(xué)的,責(zé)成教師上門做工作,將學(xué)生請(qǐng)進(jìn)課堂。,改革教學(xué)方法加強(qiáng)教育教學(xué)改革,運(yùn)用新的教育理念,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生營造心靈的樂園,使每個(gè)學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn),建立起平等的師生關(guān)系。廣泛開展各種興趣小組活動(dòng),使學(xué)生能勸得回、留得住。對(duì)在控輟保學(xué)工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人,將與教師考核掛鉤,并依照有關(guān)法律的規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。學(xué)校對(duì)“控輟保學(xué)”實(shí)施等級(jí)評(píng)估,對(duì)在控輟保學(xué)工作中有重大失誤的教師實(shí)施一票否決,在考核中不得評(píng)為優(yōu)秀。向社會(huì)承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”。四、建立控輟保學(xué)評(píng)價(jià)考核制度,扎實(shí)開展控輟保學(xué)工作。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不能讓一個(gè)學(xué)生流失,這就是我校全體師生的共同心聲,我們有理由相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在地方政府、家長的大力支持配合下,在全校師生共同努力下,我校的控輟保學(xué)工作一定會(huì)取得顯著的成效。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下講話時(shí)間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育;利用全?!叭齻€(gè)年級(jí)召開家長會(huì)的時(shí)機(jī),對(duì)全體家長進(jìn)行宣傳,通過利用各種時(shí)機(jī)對(duì)教師、學(xué)生、家長進(jìn)行的廣泛深入的宣傳,提高他們對(duì)控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)教育總分家長要目光長遠(yuǎn),不要急功近利,讓孩子放棄學(xué)業(yè)打工賺錢,充分發(fā)揮學(xué)生監(jiān)護(hù)人,遵守義務(wù)教育法,做好學(xué)生防輟學(xué)工作的堅(jiān)實(shí)力量。二、健全組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織管理,確??剌z保學(xué)各項(xiàng)工作順利開展。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)要以“三個(gè)代表”的重要思想來指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職
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