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正文內(nèi)容

先鋒小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案(編輯修改稿)

2025-10-21 06:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 童人人到校學(xué)習(xí)。(三)健全制度,規(guī)范運(yùn)作1.建立健全責(zé)任制。堅(jiān)持小學(xué)升入初中的對(duì)接制度和異地就讀回執(zhí)制度;針對(duì)假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn),建立健全假期走訪制度;將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢(shì)家庭學(xué)生作為控輟工作的重點(diǎn),建立弱勢(shì)家庭學(xué)生登記制度,做到底數(shù)清、情況明;建立流動(dòng)適齡兒童少年就學(xué)管理制度,健全流動(dòng)適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學(xué)生制度,加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。2.建立扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,建立有效的助學(xué)機(jī)制,保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué);鼓勵(lì)社會(huì)捐助,建立貧困學(xué)生助學(xué)基金。各級(jí)各部門要加大對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度,為貧困家庭和孤兒解決實(shí)際困難,確保貧困學(xué)生全部入學(xué)。3.健全監(jiān)管機(jī)制。各相關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高對(duì)控輟保學(xué)工作艱巨性、長期性和復(fù)雜性的認(rèn)識(shí),把控輟工作納入重要工作日程,列入目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)督促檢查。(四)加大力度,依法治教各村委會(huì)要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),制定本行政區(qū)域內(nèi)“控輟保學(xué)”的相關(guān)制度,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人“保學(xué)”責(zé)任。民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障、公安、司法等部門要積極參與,采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,對(duì)不按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書》,經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護(hù)人,由司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)招收適齡兒童務(wù)工、經(jīng)商的單位和個(gè)人進(jìn)行查處,加大對(duì)文化市場(chǎng)的管理和校園周邊環(huán)境治理力度,禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年兒童,對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的嚴(yán)肅處理。五、考核辦法(一)對(duì)各村委會(huì)、教育管理部門及相關(guān)職能部門控輟目標(biāo)的考核評(píng)價(jià)工作,由鄉(xiāng)政府教育督導(dǎo)辦公室聯(lián)合有關(guān)部門進(jìn)行督導(dǎo)考評(píng)。(二)各學(xué)校的控輟工作,按縣教育局制定的考核辦法進(jìn)行考核。(三)對(duì)控輟保學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,鄉(xiāng)政府將視情況給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因工作不力,導(dǎo)致中小學(xué)入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和學(xué)生年輟學(xué)率超標(biāo)的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。第三篇:小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo):在本學(xué)中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。三、工作重點(diǎn):(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。(二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包班級(jí),教師包學(xué)生,政績均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),落實(shí)“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。(三)建章立制,實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。三、主要措施摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:㈠、依法控輟:要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確??剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。㈡、管理控輟學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢六年級(jí),抽檢二、三、四、五年級(jí),確認(rèn)一年級(jí)。黃石小學(xué)控輟保學(xué)工作方案為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),實(shí)現(xiàn)“科研興教”和“依法治教”,落實(shí)我??剌z保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),根據(jù)我鄉(xiāng)的教育實(shí)際,學(xué)校特定以下控輟保學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想依法實(shí)施九年義務(wù)教育,有效遏止學(xué)生輟學(xué),提高義務(wù)教育普及程度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈。二、主要措施(一)提高認(rèn)識(shí),依法控輟學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《控輟保學(xué)責(zé)任制》,明確規(guī)定了學(xué)校行政、教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)相關(guān)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。(二)管理控輟,措施保學(xué)控輟保學(xué)工作是實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校利用多種形式積極宣傳《義務(wù)教育法》,開展“知識(shí)改
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