【文章內(nèi)容簡介】 班級的愛，老師的愛，傳遞著學(xué)生之間的愛。一個(gè)學(xué)生在他的周記寫到：“班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠(yuǎn)分享的是：生機(jī)勃勃、快樂成長。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪，為我是實(shí)驗(yàn)六一的一員而驕傲!”是??！我們的班級充滿夢想，只因?yàn)槌砷L的夢想可以分享，幾年來，實(shí)驗(yàn)六年一班就是分享著這充滿生機(jī)的班級夢想，不斷成長。三好班集體匯報(bào)材料五年一班我是桂林路小學(xué)五年級一班的班主任竇立國，今天很高興能和大家一起談?wù)勎覀儼嗟囊恍┦虑椤Ｒ勎野喙ぷ鞯拈_展，要從第一節(jié)班會課說起，我記得班會的第一項(xiàng)議題就是出臺我班的班風(fēng)，經(jīng)過大家的討論，師生一致認(rèn)為我們的班風(fēng)應(yīng)該是：勤奮守紀(jì)整潔活潑。這是同學(xué)們共同的希望，所以我相信他們一定會努力做到。在師生的共同努力下良好的班風(fēng)已經(jīng)形成，下面我就以這四點(diǎn)來和大家說說我們是如何做到的。一、勤奮俗話說：勤能補(bǔ)拙。天才百分之九十九來自勤奮，百分之一來自天分。每個(gè)班級都不同程度上存在著后進(jìn)生和學(xué)困生，對待這些學(xué)生我首先告訴他們：你把簡單的事情做好了，你就不簡單了。你們在我的心目中，都很不簡單！在同學(xué)們對自己有了信心之后，我給他們制定出了學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓大家互相檢查，互相督促。每天早晨大聲念書10 分鐘；每天晚上做完作業(yè)后做兩道數(shù)學(xué)題；每天堅(jiān)持聽英語錄音10 分鐘；每天寫一篇日記；每周寫一篇作文；這些看起來不是很困難的事情，堅(jiān)持起來并不容易，開始的時(shí)候，同學(xué)們很不適應(yīng)，總是出現(xiàn)忘記了的問題，我沒有責(zé)怪他們，我知道這個(gè)過程需要一定的時(shí)間，我只是一直在肯定他們的進(jìn)步，提出更高的希望，指責(zé)的話一句沒有說過，一直到了今天，我們班的大部分同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成了這5 種學(xué)習(xí)習(xí)慣，不用家長督促，不用老師檢查，一切都在自覺完成。二、守紀(jì)家長取得了聯(lián)系，他的父親告訴我，他母親很早就去世了，現(xiàn)在是繼母和他們一起生活，父親經(jīng)常不在家，繼母沒法管，深了淺了都不行，所以，這個(gè)孩子就耽誤了。聽完他父親和我說的這番話，我心里的觸動很大，我下定決心，一定要把他拉上來。于是，我和他談心，此后我就經(jīng)常尋找他的閃光點(diǎn)，以此激勵(lì)他鼓勵(lì)他。當(dāng)然也有恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲批評。他進(jìn)步了，上次期末考試，他的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)排在我們班中等的位置，讓我很高興。我們班的班委會是我得力的助手，記得在班委會正式成立那一天，我就給他們提出了這樣的口號：完善自我，為同學(xué)服務(wù)！半年多過去了，班委會的每一個(gè)成員都很讓我滿意，他們，聰明，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，肯干。每一項(xiàng)任務(wù)他們都能自主地完成，而且都很出色。記得有一個(gè)周三的早晨，我臨時(shí)有事沒有來學(xué)校，雖然和校長打了招呼，但是還沒來得及通知讓別的老師給我代課，待我回到學(xué)校的時(shí)候，老師們居然不知道我沒來上班，我很奇怪，難道兩節(jié)課都沒老師，教室里沒有出聲音么？我趕忙叫來班長詢問，班長告訴我，早自習(xí)他帶著同學(xué)們念書了，第一節(jié)課他給學(xué)生布置了英語作業(yè)，還有下午的預(yù)習(xí)作業(yè)，交上來的作業(yè)各組組長已經(jīng)處理完了，交到了學(xué)委那里。至于紀(jì)律，他說有紀(jì)律委員監(jiān)督，沒有問題。最后他讓我看看他們處理后的作業(yè)，我搖搖頭，微笑著讓他離開了。三、整潔每天早晨的課間同學(xué)們都會主動打掃衛(wèi)生，沒有誰值日誰作衛(wèi)生的意識，衛(wèi)生委員指揮，大家一齊動手，甚至我經(jīng)常聽到他們一邊掃地，一邊大喊著：一屋不掃，何以掃天下！我在教室外面就笑，這是我常說的話，他們都記住了。我清楚地記得，那是一個(gè)星期二的上午，剛剛上完體育課，同學(xué)們都坐在教室里休息，喝水，我進(jìn)教室去看看，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生趴在桌子上，我走過去小聲地詢問，沒想到她卻哭了，她說難受，想吐，我把她扶起來，問她能不能跟我去辦公室，沒想到她一下子站起來，就往外跑，我趕緊追過去，她一直跑到出了后操場，才蹲在地上，使勁的咳嗽，吐了一地。我一邊給她捶背，一邊責(zé)怪她，你跑什么呀？她當(dāng)時(shí)說了兩句話，讓我記憶猶新。她說：“我不能在教室里吐，同學(xué)們剛打掃的，我要是吐臟了，他們還得收拾?！蔽野胩鞗]說話，只是慢慢的扶著她，走回辦公室，給她倒了一杯熱水，看著她一點(diǎn)一點(diǎn)的喝下去。詮譯我班的“整潔”不能忽視學(xué)生個(gè)人形象地樹立，為此我時(shí)常告訴孩子們：整潔不僅僅代表衛(wèi)生做得好，同時(shí)代表著自身形象的樹立。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我就給他們講過一個(gè)小故事：我有個(gè)朋友長得非常漂亮，有許多男孩子追求她。有一次相親，她請我給她做參謀。這個(gè)男孩是某重點(diǎn)大學(xué)的高材生，言談高雅，相貌堂堂。我當(dāng)即給他亮了綠燈，可是結(jié)果呢，男方非常滿意，紀(jì)律是執(zhí)行政策的保證，班紀(jì)不好將如同一盤散沙，什么也不會做好，所以我非常重視班內(nèi)的紀(jì)律。剛開學(xué)的時(shí)候，班里有個(gè)男生，經(jīng)常不完成作業(yè)，偶爾寫了也是亂七八糟，我很快女孩的答復(fù)竟然是“免談”。女孩說：“你沒看到他的腿自始至終都在抖動么，錢財(cái)都被他抖落沒了！”學(xué)生們聽后哄堂大笑，可是在笑聲中那些原來搖擺雙腿的、二郎腿翹著的學(xué)生都悄悄的并腿而坐，相視而笑。以后的日子，同學(xué)們總是有意無意地說起這個(gè)小故事，并以此來規(guī)范自己的言行，坐有坐相，站有站相，直到今天他們依然記憶猶新，還時(shí)不時(shí)的把它拿出來品味，甚至有一次家長會上，一位家長和我說他也聽過他兒子給他講的這個(gè)故事，起因竟然是這位父親的坐姿不好看，兒子來教育父親的。聽起來是蠻有意思的事情，但是我知道生活中要注意形象的概念在我班已經(jīng)深入人心。四、活潑一個(gè)優(yōu)秀的班集體，不可缺少的一項(xiàng)就是活潑，這取決于孩子的天性，特別是小學(xué)生，作為教師要鼓勵(lì)自己的學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，使他們在活動中增長見識，開闊眼界，得到鍛煉。故此，學(xué)校搞什么活動，我們班都是積極參加，不管是歌詠比賽，書畫展還是校園藝術(shù)節(jié)我班均取得了輝煌的戰(zhàn)果。每每課外活動，孩子們可歡了，他們會玩出很多花樣，踢毽子，砸包，跳皮筋，我有時(shí)會加入她們的行列，有時(shí)會站在她們的旁邊，欣賞著孩子們童真的動作，他們會把我拉回了童年。我們班長有一句話：輕輕松松學(xué)習(xí)，快快樂樂休息。我很同意她的觀點(diǎn)，并且把這句話貼在了我們班的板報(bào)上。說實(shí)話，提到我們班，我要說的太多了，但我竟然不知道要怎么說才好。說句心里話吧，不管怎么樣，我們班的孩子我個(gè)個(gè)喜歡，他們就像是我的孩子，我喜歡他們無憂無慮的笑容，我喜歡他們純真、美麗的心靈，我為他們的懂事驕傲，我為他們?nèi)〉玫某煽冏院馈Ｎ覍⒕牡暮亲o(hù)這個(gè)班級——這個(gè)大家庭，讓它幸福，和睦，溫馨，快樂！班級凝聚力強(qiáng)我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。從入學(xué)軍訓(xùn)至今天，我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，軍訓(xùn)、運(yùn)動會、主題班會、青年志愿者活動、各類班際球賽，無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力，是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將0004351 班視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。足球賽就是一個(gè)很好的例子，雖然我班實(shí)力不強(qiáng)，但是上至老師、隊(duì)員，下至拉拉隊(duì)、后勤人員，無不全力以赴，奮力拼搏。場上隊(duì)員們揮灑汗水，場下的拉拉隊(duì)員們也同樣是汗流滿面，大家高呼口號。在許多場比賽中，我們盡管輸了球，但是絕大多數(shù)同學(xué)始終在場加油鼓勁，直到球賽結(jié)束才與隊(duì)員們一起離開?？梢哉f，比賽的結(jié)果對我們來說已經(jīng)不重要了，重要的是這已成為了我們班強(qiáng)大凝聚力的重要體現(xiàn)。市級“三好班級”事跡材料——清原縣敖家堡小學(xué)一年一班一、班級建設(shè)別具匠心一年一班自組建以來，全體師生努力營造“團(tuán)結(jié)互助創(chuàng)新進(jìn)取”的班級氛圍。能注重學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)、努力發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部的模范帶頭作用，新生入學(xué)后，班主任制定了一整套關(guān)于學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)及發(fā)展的方案。工作中，能從多方面調(diào)動他們工作的主動性和能動性，使班干部在班級中始終能保持模范帶頭作用。入學(xué)后第二個(gè)班會上，班干部就提出爭創(chuàng)“文明班級”的號召，他們一直朝向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，也是按照“三好班級”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己的。盡管入學(xué)不到一年，人人都樹立了以“我為班級爭光添彩為榮”，以“我為班級丟分抹黑為恥”的競爭意識。在校期間，學(xué)生時(shí)刻能以“我是一個(gè)文明學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來約束規(guī)范自己的行為；在家里，學(xué)生能以“我是一個(gè)好孩子”來嚴(yán)格要求自己有所為，有所不為；在社會上，學(xué)生能以“我是公民好榜樣”來表現(xiàn)自己。通過半年多的努力，一年一班形成了“誠信厚德勤學(xué)善思”的良好班風(fēng)，形成了“扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)博采眾長”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這是一個(gè)別具一格的班集體，開展了各種獨(dú)具特色的活動，充滿著新時(shí)代小學(xué)生的朝氣與活力。在這個(gè)溫馨的班集體里，每個(gè)人都能盡最大努力為班級爭光添彩。各種活動表明一年一班是一個(gè)非常有凝聚力的班集體，班級建設(shè)取得的成效受到全校教師與領(lǐng)導(dǎo)的好評。二、良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成一年一班是個(gè)充滿朝氣的班集體。班主任有計(jì)劃、有組織、有策略地對學(xué)生進(jìn)行了“好習(xí)慣好孩子”培養(yǎng)教育活動，學(xué)生的許多良好習(xí)慣在逐步養(yǎng)成，取得可喜的成績。班主任在每周一晨會上，對學(xué)生公布本周好習(xí)慣養(yǎng)成教育的目標(biāo)是什么，然后提出要求，由班主任與班干部檢查與監(jiān)督相結(jié)合，評比做激勵(lì)，使學(xué)生在“好習(xí)慣好孩子”培養(yǎng)教育活動中，各個(gè)學(xué)生都能爭先恐后地表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，在班級“好習(xí)慣好孩子”評比擂臺上，人人都能努力多得幾顆星，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為自己終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。每周五都能做好“好習(xí)慣好孩子”培養(yǎng)教育小結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，正確引導(dǎo)。入校一周后，人人能夠注意自己的一言一行，時(shí)刻關(guān)注自己的周圍的衛(wèi)生情況，不允許有垃圾出現(xiàn)。入學(xué)不到一個(gè)月，學(xué)生就能養(yǎng)成“入校進(jìn)班，入座即讀”的良好習(xí)慣，每天能自主上好早自習(xí)。班主任按照“學(xué)習(xí)使用文明用語；人人要使用文明用語；使用好文明用語”這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，收到良好的效果。目前，他們已經(jīng)養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)、主動探究；待人接物有禮貌；講究衛(wèi)生、愛護(hù)校園；認(rèn)真觀察、認(rèn)真書寫、認(rèn)真做事；用過物品放回原處；借物要及時(shí)歸還；不是自己的東西不能碰”等良好習(xí)慣。由此，一年一班成為我?！昂昧?xí)慣好孩子”培養(yǎng)教育示范班。三、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中求高一年一班是個(gè)不創(chuàng)新進(jìn)取的班集體。班訓(xùn)是“每一棵苗都要茁壯，每一朵花都要艷麗”！班主任教師用自己不斷學(xué)習(xí)不斷探索的精神感染著學(xué)生積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，使學(xué)生能用發(fā)展的觀點(diǎn)來對待自己的學(xué)習(xí)和生活。課堂上經(jīng)常出現(xiàn)創(chuàng)新思維的火花碰撞，經(jīng)常出現(xiàn)讓人瞠目結(jié)舌的奇思妙想。由于一年一班習(xí)慣教育開展得好，人人都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，入學(xué)兩個(gè)月后，學(xué)生自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。學(xué)生能自行改正練習(xí)本上的錯(cuò)誤，并且能做到有錯(cuò)即改，改后必批。每個(gè)學(xué)生都能夠按時(shí)完成作業(yè)，積極學(xué)習(xí)各科知識。一年一班的學(xué)