長城贊習(xí)題及答案(編輯修改稿)
2024-11-04 14:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下聯(lián)中從空間入手，描繪長城雄姿的句子是：下聯(lián)中運用比喻表現(xiàn)長城雄壯美的句子是：下聯(lián)中表現(xiàn)長城氣勢壯麗磅礴的句子是：本文的主題是什么？上下聯(lián)分別從哪些方面贊美了長城？山中雜記》是代著名作家的作品，原名，代表作有《》《》。《養(yǎng)花》是現(xiàn)代著名作家的一篇作品，原名，作品有《》《》《》。《四時田園雜興》，作者是（朝代）。有喜有憂，既須勞動，這就是養(yǎng)花的樂趣．《四時田園雜興（一）》描寫的季節(jié)是，描寫了農(nóng)民的情景，《四時田園雜興（二）》描寫的季節(jié)是，描寫了農(nóng)村的。《四時田園雜興》中具體體現(xiàn)農(nóng)村的繁忙的詩句是“，”；展現(xiàn)了繁忙的成果，以及農(nóng)村艷麗的色彩盎然的生機的詩句是“，”。第四篇：長城贊（精選）《長城贊》教學(xué)設(shè)計默認(rèn)分類 20100320 22:40:27 閱讀348 評論0 字號：大中小 訂閱《長 城 贊》教學(xué)設(shè)計六年級 黃姬姣 教學(xué)目標(biāo)：自讀自悟，理解課文內(nèi)容，深刻領(lǐng)會語句的內(nèi)涵，感受長城悠久的歷史和它所凝聚的民族智慧。（重點）學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化特有的形式——對聯(lián)。（難點）熟讀成誦。激發(fā)學(xué)生誦讀、積累古跡上的對聯(lián)的興趣。教學(xué)過程課前準(zhǔn)備：對對子游戲。（5”）如天對地，室對家，少對多，明對暗，美對丑，真對假，善對惡，繁對簡，朝對暮，盛對衰，庭對院，井對池，山川對河流，落日對流霞，楊柳岸—杏花村，蘋果臉葡萄牙，狗尾草雞冠花等。你知道對對子有什么規(guī)律嗎？（師相機板書：字?jǐn)?shù)相等、詞性相對、內(nèi)容相關(guān)等字眼。對聯(lián)做到了這些要求，就形成了兩兩相對的特點，使對聯(lián)對仗工整，讀來才朗朗上口。）根據(jù)對子的特點試著找兩兩相對的詞。（幻燈出示）【通過游戲讓學(xué)生明白對聯(lián)的特點，為下面的授課做準(zhǔn)備】一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課。3”同學(xué)們，我們都知道我國有世界聞名的萬里長城，有哪些同學(xué)去過長城？說說你在游長城時有什么感受。師引：關(guān)于它，你還了解多少？（生交流課前搜集到的有關(guān)長城的資料，師補充P15的小資料1）師引：萬里長城居“世界八大奇跡” 之首，被譽為人類歷史上最偉大的建筑。它的雄偉堅固給我們每一個到過長城的人留下了深刻的印象，使我們深深地感到作為一個中國人的自豪。那么，今天讓我們通過《長城贊》這篇課文的學(xué)習(xí)，再次游覽一下舉世聞名的萬里長城吧！二、檢查預(yù)習(xí)，掃清字詞障礙。2”自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。指1名讀課文，注意糾音。本文與我們以前學(xué)過的課文有什么不同？（對聯(lián)）齊讀對聯(lián)，讀準(zhǔn)字音。三、體裁引入，理解內(nèi)容。這幅對聯(lián)給你讀起來的感覺怎樣？（順口、有節(jié)奏、好讀等）為什么會有這種感覺呢？（預(yù)設(shè)1：因為它有很多地方做到了兩兩相對，比如：起對跨等，使對聯(lián)對仗工整；預(yù)設(shè)2：字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、簡短等使對聯(lián)出現(xiàn)許多兩兩相對的詞語。）5”找一找兩兩相對的詞語？在書中圈一圈。集體交流。（出示幻燈2——兩兩相對）師生合作讀全文，讀出節(jié)奏。（如師：起春秋，生：跨峻嶺）師： 由于對聯(lián)對仗工整，所以我們讀起來就很有韻味。然而這幅對聯(lián)不僅對仗工整，而且內(nèi)含豐富、意義深遠(yuǎn)。我們再來一起走進(jìn)它，首先請大家齊讀上聯(lián)？你讀出了什么？12”預(yù)設(shè)：讀出了長城經(jīng)歷的年代長久，都經(jīng)歷了哪些年代？（引：上下共有兩千年，可謂歷史悠久）誰來讀讀，讀出這種歷史感來？（師相機板書：上下五千年）預(yù)設(shè)：讀出了長城是中華民族勞動與智慧的結(jié)晶。從哪里看出的？預(yù)設(shè)：讀出了人們修筑長城時的艱辛。從哪里看出的？——費（你很會抓字眼來讀書）師：如此悠久、巍峨的長城是誰修筑的？（數(shù)不清的將帥吏卒，黎庶百工）怎樣修筑？（靠人力和智力）他們在沒有起重機等現(xiàn)代設(shè)備的情況下是怎樣拉石頭上去的？會遇到什么困難？（啟發(fā)想象，體會修筑長城的艱辛）師：然而這些困難都得靠什么來解決？（人力和智力）沒有任何的現(xiàn)代機械可以幫得上忙，這得需要多大的力氣？按書中說就是（費盡移山心力）從這個“費”字身上你體會到了什么？（修筑長城的艱辛）如果用“用”字來代替“費”好不好，為什么？（費是耗
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