【文章內(nèi)容簡介】 身殘志堅；保爾柯察金是書中的鋼鐵硬漢……生命的堅韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。面對困難和挫折，你會怎么辦？誰能和大家分享一下，生活中的你是如何戰(zhàn)勝困難和挫折的？或者和大家分享一下你所了解的名人故事。面對困難和挫折，敢于斗爭，敢于勝利，做一個生命的強者，讓生命去迎接挑戰(zhàn)！陽光誓言 【活動總結(jié)】生活是一面鏡子，你如果對它笑，它也對你笑；你如果對它哭，它也對你哭。在這個絢麗多彩的世界里，我們品嘗著甘甜的雨露；呼吸著泥土的芬芳；聆聽著潮汐的喧嘩；我們擁抱著蓬勃的朝陽。立志做一個朝氣蓬勃、智慧多元、追求生命理想的健康一代，這樣就真正發(fā)揮了心理健康教育的作用。希望明天、后天，今后，能有更多的同學與到活動當中，樹立正確的心理健康理念?！菊n后實踐作業(yè)】建立自己的交流日記或者自己的減壓檔案。第三篇：五班關(guān)愛自我健康成長主題班會五年級（1）班“關(guān)愛自我 健康成長”主題班會一、時間：2016年10月 日二、地點：五（1）班教室三、班會主題：關(guān)愛自我，健康成長四、活動目的：使學生學習安全知識，增強安全意識。認識到生命的可貴性，珍愛生命，關(guān)愛自我，健康成長。五、主持人： 彭婧 朱泳蕾六、參加對象：五（1）班全體同學七、活動過程: 老師：同學們，每一個人生存在這世界上，都是非常重要的。當你來到這個世界，就意味著給家人帶來歡樂，給家庭、國家和社會帶來希望。從這一刻起有多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。從某種意義上來說我們的生命不僅屬于我們自己，更屬于我們的父母，屬于關(guān)心我們的人，屬于社會、國家。人生最寶貴的是生命，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光、充滿生機?；ㄖx了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命只有一次，不能再生，再不會重來，一旦逝去，便無法追回。因此，我們不僅要為自己堅強地活，更應該為愛我們的人努力活著。學會生存，關(guān)愛自我，珍愛生命。我宣布五（1）班《關(guān)愛自我 健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。有請主持人。主持人甲：當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!主持人乙：生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。主持人甲：生命誠可貴,人的生命只有一次。主持人乙：擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。主持人合：因此我們應該要珍愛生命、關(guān)愛自我，注意安全。主持人甲：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來； 主持人乙：建筑工人蓋樓房總有一個標準：百年大計，質(zhì)量第一！主持人甲：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。主持人乙：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要 對我們說的話。主持人甲：可是，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發(fā)生。主持人乙：同學們，你能說說身邊發(fā)生的不安全事件嗎？（自由回答）主持人甲：是??！這些多危險?。∫虼耍谄綍r的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個選擇題。主持人乙：（課件出示）下課了，不能干什么？ A打球 B追趕打鬧 C跳繩哪些東西不準帶進校門？ A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物哪種行為不對？ A跳高，跳遠 B 攀越圍墻，滑樓梯 C 翻單杠，蕩秋千上下樓怎樣行走？ A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。主持人甲；同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。注意安全應該從“我”坐起，持之以恒！請聽快板書：《安全是第一》 同學們，聽我談，安全事故要防范。在家里，電器多，電視電鍋莫亂摸。生冷食，莫亂吃，食物中毒很難治。上學校，走路邊，切莫逗留路中穿。過馬路，左右看，無車快過莫亂竄。做清潔，抹窗戶，不要站立在高處。做游戲，要當心，盤腳斗雞易傷身。在山坡，在學校，高巖險處莫亂跳。莫爬樹，莫攀巖，一不小心跌下來。人多處，不去擠，提防跌倒踩傷你。莫玩火，莫玩水，水火吃人張大嘴。對別人，莫扔石，萬一擊傷真難治。河水邊，莫留戀，無人保護不安全。學游泳，有紀律，單人切莫下水去。爆炸物，不安全，切記時刻有危險。破墻壁，莫靠近，何時倒塌說不定。安全例，不勝舉，消除隱患我和你。同學們，要牢記，注意安全是第一。安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進行安全知識小問答。消防知識問答：1電器線路破舊應該怎么樣？（及時修理更換）2電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎？（不對）3發(fā)現(xiàn)火災怎么辦？（趕快撥打119）4攜帶易燃物品乘公共汽車？（錯）5在任何情況下都要保持疏散道暢通對嗎？（對）6火災襲來時，應該怎么樣做？（迅速疏散，逃生）7乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎？（不能）8外出野炊，怎樣做才能離開？（撲滅明火）9發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應該怎么樣做？（關(guān)閥，開窗，將病人依到室外）10小孩外出游泳時，要不要大人帶（要）11跳高跳遠時，在什么地方最安全？（沙坑里）12假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）主持人甲：有一根弦它常響在我們身邊，主持人乙：有一根弦它連著我們的生命線, 主持人合：它的名字就叫“安全”！主持人甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。（視頻）主持人甲：看著一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，讓我們也是感受多多，哪位同學來說說自己的感想呢？學生1：生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而