【總結(jié)】中位數(shù)一、教與學(xué)目標(biāo)：1、能說出中位數(shù)的概念，會求出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。2、體會中位數(shù)與平均數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系，并會解釋數(shù)據(jù)的集中程度。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：會求出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。難點(diǎn)：根據(jù)一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，解釋數(shù)據(jù)的集中程度。三、教與學(xué)方法：探究與自學(xué)教學(xué)法四、教與學(xué)過程：（一）、情境導(dǎo)入：15名男生的
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】分式教學(xué)目標(biāo)：1、了解分式的概念，會判斷一個代數(shù)式是否是分式；2、能用分式表示簡單問題中數(shù)量之間的關(guān)系，能解釋簡單分式的實(shí)際背景或幾何意義；3、能分析出一個簡單分式有、無意義的條件；4、會根據(jù)已知條件求分式的值。教學(xué)重點(diǎn)：分式有、無意義的條件教學(xué)難點(diǎn)：分式有、無意義的條件教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、由1&#
2024-11-19 19:07
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解刻畫數(shù)據(jù)離散程度的三個量度—極差、標(biāo)準(zhǔn)差和方差。2、能借助計(jì)算器求出相應(yīng)的數(shù)值，并在具體問題情況中加以運(yùn)用。二、教學(xué)重點(diǎn)：借助于計(jì)算器求出相應(yīng)數(shù)據(jù)的極差、標(biāo)準(zhǔn)差和方差。三、教學(xué)難點(diǎn)：在平均水平相同或相近時(shí)，初步運(yùn)用極差、方差或標(biāo)準(zhǔn)差刻畫一組數(shù)據(jù)的離散程度四、教學(xué)方法：通過一個實(shí)際情境及其圖示，進(jìn)行
2024-11-19 23:01
【總結(jié)】線段的比●教學(xué)目標(biāo)（一）知識點(diǎn)目標(biāo)..（二）能力目標(biāo)會求兩條線段的比.（三）情感與價(jià)值觀目標(biāo)通過有關(guān)比例尺的計(jì)算，讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心.●教學(xué)重點(diǎn)會求兩條線段的比.●教學(xué)難點(diǎn)會求兩條線段的比，注意線段長度的單位要統(tǒng)一.●教學(xué)方法自
2024-12-08 02:43
【總結(jié)】比例線段yx10987654321-2-101432xy123456789101234567-1-2-3-408FOGMLHACDEBO?1、線段CD與HL，OA與OF，BE與GM的長度
2024-11-28 01:30
【總結(jié)】2、又有哪些加工整理數(shù)據(jù)的方法呢？這些方法有哪些優(yōu)點(diǎn)？（統(tǒng)計(jì)圖）3、有這些方法是否能夠處理所有關(guān)于數(shù)據(jù)的工作呢？1、我們曾經(jīng)學(xué)過哪些收集數(shù)據(jù)的方法？下面我們一起通過具體的例子來看一下：想一想通過調(diào)查我們班51名學(xué)生最喜歡的籃球明星，結(jié)果如下：AABCDABACC
2024-11-27 23:39
【總結(jié)】第四節(jié)眼睛和眼鏡教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能，知道眼睛是怎樣看見物體的。。二、過程與方法，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實(shí)踐能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命，關(guān)愛健康的意識，使其能自覺注意保護(hù)視力。，培養(yǎng)學(xué)生將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識。教
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】猜一猜:新生嬰兒的體重大約是多少kg？虹橋醫(yī)院2020年3月份在該院出生的20名新生嬰兒的體重如下（單位kg）：，，，，，，，，，，，，，，，問題：怎樣才能反映這20名新生嬰兒體重在哪一個范圍內(nèi)人數(shù)最多，在哪一個范圍內(nèi)人數(shù)最少呢？
2024-11-10 01:23
【總結(jié)】頻率與概率的關(guān)系第1題.有大小兩個轉(zhuǎn)盤，其中黑色區(qū)域都是中心角為90°的扇形，為了探究指針落在黑色區(qū)域的頻率，甲乙兩人分別轉(zhuǎn)動兩轉(zhuǎn)盤，記錄下表（A：指針落在大轉(zhuǎn)盤的黑色區(qū)域頻數(shù)；B：大轉(zhuǎn)盤中的頻率；C：指針落在小轉(zhuǎn)盤的黑色區(qū)域頻數(shù)；D：小轉(zhuǎn)盤中相應(yīng)頻率）（1）將B、D兩空格填寫完整；（2）分別繪出指針落在大小
2024-12-03 07:14
【總結(jié)】頻數(shù)與頻率你喜歡看籃球比賽嗎？你最喜歡的中國籃球明星是誰？姚明易建聯(lián)孫悅王治郅小明調(diào)查了八（1）班50位同學(xué)最喜歡的籃球明星，結(jié)果如下：AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAA
2024-11-26 20:01
【總結(jié)】能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目.能清楚地反映事物的變化情況.能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.溫顧而知新條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù)都是數(shù)據(jù)的代表,它們刻畫了一組數(shù)據(jù)的“平均水平”.
2024-11-30 08:43
【總結(jié)】用頻率估計(jì)概率第1題.有大小兩個轉(zhuǎn)盤，其中黑色區(qū)域都是中心角為90°的扇形，為了探究指針落在黑色區(qū)域的頻率，甲乙兩人分別轉(zhuǎn)動兩轉(zhuǎn)盤，記錄下表（A：指針落在大轉(zhuǎn)盤的黑色區(qū)域頻數(shù)；B：大轉(zhuǎn)盤中的頻率；C：指針落在小轉(zhuǎn)盤的黑色區(qū)域頻數(shù)；D：小轉(zhuǎn)盤中相應(yīng)頻率）（1）將B、D兩空格填寫完整；（2）分別繪出指針落在大小轉(zhuǎn)盤中黑色區(qū)
2024-12-05 05:42
【總結(jié)】數(shù)學(xué)北師大版八年級下?教材分析?學(xué)生情況分析?重點(diǎn)、難點(diǎn)?教法、學(xué)法?教學(xué)過程設(shè)計(jì)1、教材的地位與作用生活中的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的收集與處理數(shù)據(jù)的代表頻數(shù)與頻率極差方差標(biāo)準(zhǔn)差解決實(shí)際問題2、教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo)：（1）了解頻數(shù)與頻
2024-11-30 02:39
【總結(jié)】頻數(shù)與頻率第五章第三節(jié)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書八年級下冊小組活動你能把剛才的數(shù)據(jù)用適當(dāng)?shù)男问奖硎境鰜韱?？在生活中?dāng)我們遇到一些實(shí)際問題需要作出判斷和選擇的時(shí)候，我們要善于用數(shù)學(xué)的眼光來看待它，對它產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息能夠用整理、統(tǒng)計(jì)的方法處理它，這樣我們才能夠作出科學(xué)而合理的評判。
2024-11-30 08:24
【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布5．1頻數(shù)與頻率1．理解頻率的概念，理解樣本容量、頻數(shù)、頻率之間的相互關(guān)系，會計(jì)算頻率；(重點(diǎn)，難點(diǎn))2．了解頻數(shù)、頻率的一些簡單實(shí)際應(yīng)用．一、情境導(dǎo)入某醫(yī)院2月份出生的20名新生嬰兒的體重如下(單位：kg)：、、、、、、、、、、、、、、、、
2024-12-08 19:00
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