【總結】探究凸透鏡成像規(guī)律一、單選題:1、物體到凸透鏡的距離為u=8cm時,在透鏡中看到正立的像,當物體到透鏡的距離為u=10cm時,在光屏上看到倒立的像,當物體到透鏡的距離為下列各值時,對像的性質判斷正確的是()A.u=20cm時,成倒立縮小的像B.u=15cm時,成正立放大的像C.u=9cm時,成倒立縮小的像
2024-12-04 17:35
【總結】凸透鏡凸透鏡相關概念中間厚,邊緣薄會聚作用應用:顯微鏡.照相機.投影儀.放大鏡.望遠鏡等對光線的作用:焦點:焦距:光心:平行光線經凸透鏡會聚于主光軸上的交點。焦點到光心的距離凸透鏡的中心點三條特殊光線經過凸透鏡后的折射情況:光心焦點焦點
2024-11-11 22:54
【總結】探究凸透鏡成像規(guī)律第2課時凸透鏡成像規(guī)律的應用第三章光和眼睛導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練FFFF:傳播方向不改變。:經凸透鏡折射后通過焦點,經凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。:折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側虛焦點入射的光線:折射后平
2025-06-15 07:20
【總結】探究凸透鏡成像規(guī)律第1課時探究凸透鏡成像規(guī)律第三章光和眼睛導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練以上都是生活中常見的透鏡,他們成的像有什么不同呢?導入新課,說出凸透鏡成像規(guī)律;(重點)、倒立、大小與物體位置的關系;(重點)學習目標導入新課(一)提出問題;(二)
2025-06-17 12:45
【總結】第三章光和眼睛第6節(jié)探究凸透鏡成像規(guī)律課堂講解課時流程?探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗操作?凸透鏡成像規(guī)律?凸透鏡的應用——放大鏡課后作業(yè)逐點導講練課堂小結當堂作業(yè)12蝴蝶杯,古代飲器之一,以杯中“酒滿蝶顯,酒干蝶隱”的奇特視覺效果而千古流傳,被世人美譽為“千
2025-06-17 20:06
【總結】課題:探究凸透鏡成像規(guī)律設計課題預備實驗105論證口訣練習拓展挑戰(zhàn)返回結束應用鏡頭(凸透鏡)(像)照相機能成倒立的、縮小的實像。鏡頭(凸透鏡)投影片(物)
2025-06-16 15:14
【總結】第1課時探究凸透鏡成像規(guī)律
2025-06-18 12:58
【總結】第三章光和眼睛探究凸透鏡成像規(guī)律1.實驗器材:光具座、蠟燭、________、________。2.物距(u):________到凸透鏡光心的距離。3.像距(v):________到凸透鏡光心的距離。4.實驗過程中,應使燭焰、凸透鏡和光屏三者中心處在____________。這是為了_______
2025-06-17 20:23
2025-06-12 02:08
2024-11-26 19:58
2024-11-11 22:55
【總結】第三章透鏡及其應用第三節(jié)探究凸透鏡的成像規(guī)律(第一課時)探究凸透鏡成像的規(guī)律提綱:1、物距大于二倍焦距(u2f)2、物距等于二倍焦距(u=2f)3、物距大于焦距而小于二倍焦距(fu2f)4、物距等于焦距(u=f
2024-11-09 06:20
【總結】探究凸透鏡成像的規(guī)律說課人:泌陽縣付莊中心?!⌒狭灰?、教材分析二、學情分析三、教學目標四、重點與難點六、教學程序八、效果與反思《《凸凸投鏡成像投鏡成像規(guī)律規(guī)律》》說說課流程課流程七、課堂拓展五、教法與手段一、教材分析?這節(jié)課既是第一節(jié)透鏡和第二節(jié)生活中透鏡知識的延伸,又是這兩節(jié)知識的升華,同
2025-07-19 02:53
【總結】探究凸透鏡成像的規(guī)律執(zhí)教人:江西省崇仁一中楊中華物距u像距v焦距fF焦距fFO基本概念實驗前溫馨提示:1、實驗過程中,物體、凸透鏡和光屏三者中心應大致在同一高度。2、凸透鏡的焦距為10㎝。3、光屏上承接的像最清晰時,記錄物距u、像距v和像的性質。探究一:探究物體通過凸透
2024-12-01 01:04
【總結】探究凸透鏡成像的規(guī)律一、透鏡的種類:凸透鏡——中間比邊緣厚的透鏡凹透鏡——中間比邊緣薄的透鏡二、透鏡的辨別1、用手‘觸摸’2、使太陽光會聚是凸透鏡3、書本放在透鏡下,可看到正立放大的像4、拿起透鏡看遠處的物體是倒立的像三、凸透鏡焦距的測量Ff
2025-07-23 07:22