【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計1：1確定位置 備課時間：_________上課時間：________ 審閱時間： 審閱人： 序號： 課題：確定位置（1） 教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)： （1）理解用一對數(shù)表示...
2024-11-16 22:28
【總結(jié)】第三章位置與坐標(biāo)生活中我們常常需要確定物體的位置.如,確定學(xué)校、家庭的位置，確定地圖上城市的位置，在棋盤上確定棋子的位置，在海戰(zhàn)中確定艦艇的位置??本章你將在小學(xué)的基礎(chǔ)上,研究用建立平面直角坐標(biāo)系的方法來確定位置,并體會圖形坐標(biāo)的變化與軸對稱圖形變化之間的關(guān)系.位置與坐標(biāo)認(rèn)識不同確定位置
2024-12-07 20:56
【總結(jié)】一次函數(shù)數(shù)班級：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導(dǎo)航理解函數(shù)、自變量、因變量的意義.一、選擇題，具有函數(shù)關(guān)系的有（）①三角形的面積與底邊②多邊形的內(nèi)角和與邊數(shù)③圓的面積與半徑④y=12?x中的y與x
2024-12-07 21:41
【總結(jié)】第三章位置與坐標(biāo)1.確定位置秦始皇兵馬俑在什么位置呢?到兵馬俑你能告訴我陜西省西安市的位置嗎?生活中常常需要確定物體的位置溫故啟新★在數(shù)軸上,如何確定一個點的位置呢?BA-1-3-243210A點記作-2,B點記作,★在平面內(nèi),又如何確定一個點的位
2024-11-24 20:51
【總結(jié)】確定位置（一）靈武市二小王曉玲(1)小青的位置是（，）。小青的位置在第3組第2個小青的位置也可表示為(3,2)小青第1組第2組第3組1232第2組2小敏第1組(2)小敏的位置是（，）。3
2024-11-24 13:48
【總結(jié)】§分解因式法解下列方程：（1）x(x+1)=0;(2)3x(x－1)=0;(3)(x－1)(x+1)=0;(4)(2x－1)(x+1)=0上面的幾個方程，同學(xué)們都可以用以前學(xué)過的配方法或公式法來求解.除了這兩種方法，是否還有其他的方法呢？如果有，同學(xué)們能想出來嗎？解方程：（1）x(x+1)=0解：∵x（
2024-12-08 10:27
【總結(jié)】從小華家到姥姥家，有一段上坡路和一段下坡路.星期天，小華騎自行車去姥姥家，如果保持上坡每小時行3km,下坡每小時行5km,他到姥姥家需要行66分鐘，從姥姥家回來時需要行78分鐘才能到家.那么，從小華家到姥姥家上坡路和下坡路各有多少千米，姥姥家離小華家有多遠(yuǎn)？
2024-12-09 01:00
【總結(jié)】平均數(shù)同步測試1.（2021福州中考）小紅記錄了連續(xù)5天最低氣溫，并整理如下表：由于不小心被墨跡污染了一個數(shù)據(jù)，請你算一算這個數(shù)據(jù)是（）.2.一組數(shù)據(jù)1，x,，1，0，1的平均數(shù)是0，則x=________________.3.有5個數(shù)據(jù)的和為405
2024-12-07 21:40
【總結(jié)】確定位置(一)榆林高新一小白戎下圖是小青班上的座位表，說一說小青的座位在哪里？你知道（3，2）表示什么意思嗎？（3，2）表示從左往右數(shù)第3組表示從前往后數(shù)第2行它們的交叉點，就是小青的位置。請你用這種方法表示下列同學(xué)的位置。小敏的位
2024-11-24 11:41
【總結(jié)】第三章位置與坐標(biāo)1.確定位置主講：蘇書芹探究1:（1）在電影院內(nèi)如何找到電影票上指定的位置？雙號單號3（2）在電影票上“3排6座”與“6排3座”中的“6”的含義有什么不同？（3）如果將“6排3座”
2024-11-21 00:19
【總結(jié)】第一篇：確定位置教學(xué)反思1 《確定位置》教學(xué)反思平果二小唐人軒 《確定位置》這節(jié)課要求學(xué)生用數(shù)對來確定位置，在此之前，學(xué)生已經(jīng)會用語言文字描述自己在教室中的位置，數(shù)對的學(xué)習(xí)將為學(xué)生以后學(xué)習(xí)直角坐標(biāo)...
2025-10-16 11:17
【總結(jié)】第一篇：確定位置教學(xué)設(shè)計1 《確定位置》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教材第79-80頁教學(xué)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能在生活情境中，感受確定位置的方法，運用數(shù)學(xué)語言表述位置...
2024-11-16 23:01
【總結(jié)】第五章反比例函數(shù)§反比例函數(shù)班級：__________姓名：__________一、判斷題y是x的反比例函數(shù)，那么當(dāng)x增大時，y就減小x與y乘積一定時，y就是x的反比例函數(shù)，x也是y的反比例函數(shù)，就是反比例函數(shù)x2成反比例時y與x并不成反比例2x成反比例時，y
【總結(jié)】第二單元確定位置第二課時用數(shù)對表示位置（2）
2024-11-24 16:36
【總結(jié)】第七章二元一次方程組（1）如果設(shè)這個班有x名女同學(xué)，y名男同學(xué).由女生人數(shù)的一半比男生人數(shù)少15人，可得什么方程？答：______.由再來4名女同學(xué)，男女生人數(shù)就相等了，你能得怎樣的方程？答：______.（2）如果設(shè)小華買了x張80分的郵票，y張2元的郵票，你能得到怎樣的方程？答：
2024-12-07 21:39
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