【總結(jié)】想一想一、什么是自尊?自尊有哪些表現(xiàn)?情景問答1:當(dāng)你遇到以下情況的時候,會有什么反應(yīng)呢?(1)出門前或上學(xué)前,你通常對自己的儀容________(2)在公共場所,你會_____(3)當(dāng)受到別人的歧視或侮辱時,你會_______(1)它首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護。情景問答2:當(dāng)你遇到以下情況
2024-12-08 06:58
【總結(jié)】第五單元珍惜特殊保護第13課法律護我成長閱讀材料深入思考閱讀:教材第36頁“童工現(xiàn)象”思考:1.非法使用童工有什么危害?2.要解決童工問題還需要作出哪些努力?知識鏈接童工:未滿16周歲,與單位或個人發(fā)生勞動關(guān)系,從事有經(jīng)濟收入的勞動或從事個體勞動的少年、兒童。未成年工:年滿16周歲未滿
2024-12-08 12:51
【總結(jié)】第三節(jié)創(chuàng)造生命的價值1:為什么要創(chuàng)造生命的價值?①生命的意義并不僅僅是為了活著,而是為了更好的活著。②生命只有一次,我們應(yīng)在有限的生命中充實自我,展現(xiàn)和提升生命的價值。①珍惜時間,充分利用時間,最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力;②勇于創(chuàng)造,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,在平凡的實踐中進行創(chuàng)造;③樂于奉獻,
2024-11-25 23:11
【總結(jié)】第三框:學(xué)會拒絕你遇到過被誘惑的情形嗎?當(dāng)時你是怎樣面對?完成教材P35表格。該說“不”時別說“是”頂不住誘惑,便失去幸福傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只,使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個辦法:讓船員把自己緊
2024-12-08 16:00
【總結(jié)】壓力之歌壓力山大正視壓力輕松前行一、學(xué)習(xí)就有壓力你有壓力嗎?它對你有什么大的影響?小記者采訪要求:小組內(nèi)合作,兩兩合作,并展示。學(xué)習(xí)是每天實實在在的任務(wù),就要取得學(xué)業(yè)進步自然就會有壓力。壓力并不可怕,適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力能促使我們努力學(xué)習(xí);而過大的壓力,則會使我們失去學(xué)習(xí)的信心,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。長此以往
2024-11-28 00:15
【總結(jié)】溝通增進師生情系(難點)學(xué)習(xí)目標,溝通化解矛盾(難點)你平時是怎樣與老師相處的?老師應(yīng)該是希望老師能夠?qū)W生要盡量希望學(xué)生能夠談?wù)勛约盒哪恐械睦蠋熜蜗?。采訪幾位老師,讓老師說說他們心目中的學(xué)生形象。描述一下自己心中理想的師生關(guān)系,怎樣才能建立這種師生關(guān)系?良
2024-11-28 00:16
【總結(jié)】課題結(jié)果不同”主備人授課教師教學(xué)目標情感、態(tài)度與價值觀:體驗行為與后果的一致性,有什么樣的行為,必然會產(chǎn)生與之相適應(yīng)的后果。能力:培養(yǎng)判斷和控制力能夠預(yù)見自己的行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果。知識:知道人除了享受權(quán)利之外還應(yīng)承擔(dān)義務(wù),明確不一樣的行為會產(chǎn)生不一樣的后果;理解行為不同結(jié)果不同的道理。教學(xué)重點及
2024-12-08 09:59
【總結(jié)】細雨淅瀝,秋風(fēng)瑟瑟。車靠站,上來一位中年婦女,她走到一個座位,打量了一番,皺起眉頭,面露不悅,嘴里喃喃自語。一瞧,原來座位上不知哪位乘客不注意,滴了幾滴水,弄濕了椅面。她重選了一個空著的雙人座位。入座時,隨手把她那滴著水的雨傘放在了旁邊的座位上·····
2024-12-08 10:06
【總結(jié)】第六單元提高道德修養(yǎng)第18課誠信為本無人菜攤傳承的是一種怎樣的美德?誠信自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民道德規(guī)范的重要組成部分?;顒右唬赫\信PK場說說你知道的和誠信有關(guān)的格言和小故事。誠實就是要忠于事物的本來面貌,言行與內(nèi)心思想一致,不虛偽、不欺騙。以誠待人是我們做事的基本準則,是立足社會
2024-12-08 12:50
【總結(jié)】第三課青春暢想曲第一單元迎接美好青春教學(xué)目標知識目標1.知道夢想的重要作用和實現(xiàn)夢想的途徑。2.認識個人夢想與中國夢的聯(lián)系。能力目標1.理解夢想的重要性。2.能找到自己夢想和現(xiàn)實之間的差距,掌握實現(xiàn)夢想的方法。情感態(tài)度與價值觀1.樹立人生夢想,不斷超越自己,感受實現(xiàn)自身價值的喜悅。2.
2024-11-30 15:40
【總結(jié)】《做人要自尊》課堂實錄教學(xué)目標:(一)情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成自尊的生活態(tài)度,正確認識自尊的意義,以自尊的態(tài)度對待生活中困難和問題,努力把自己培養(yǎng)為生活的強者。(二)能力:掌握贏得自尊的技巧,學(xué)會塑造一個自尊的“我”(三)知識:初步了解自尊的表現(xiàn)及重要意義,正確把握樹立自尊的基本途徑和方法。教學(xué)重點:“用行動贏得自尊”是本
2024-12-08 08:04
【總結(jié)】課題擔(dān)負人生責(zé)任課時1授課日期教學(xué)目標:確立積極的人生態(tài)度,追求富有意義的人生。:能夠理解法律和規(guī)則的意義,對自己的行為和后果負責(zé)。:理解行為和后果之間的關(guān)系。知道自己所扮演的不同的社會角色及肩負的多種責(zé)任。教學(xué)重、難點理解行為和后果的關(guān)系。明白珍惜時光、勤奮學(xué)習(xí)對人生的意義。教、學(xué)具
【總結(jié)】第五單元熱愛生命學(xué)會自救保護自我創(chuàng)景設(shè)情最新地震據(jù)新西蘭先驅(qū)報消息,2021年是新西蘭有監(jiān)控以來地震最頻繁的一年。根據(jù)以往的數(shù)據(jù),新西蘭每年地震次數(shù)約為2萬次。2021年,新西蘭國家地震監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)全年共記錄32,828次地震,平均每天發(fā)生近90次地震。全年數(shù)據(jù)顯示,
2024-11-27 23:55
【總結(jié)】這個視頻說明了什么?說明了玩是我們的一項權(quán)利,但有些玩法卻是對這種權(quán)利的濫用。我們只有適當(dāng)?shù)匦惺雇娴臋?quán)利,才能玩得有益。我們生活中還有哪些玩物喪志甚至玩物喪命的例子?2017年春節(jié)期間,在寧波雅戈爾動物園,一名男子翻越圍墻逃票進入
2024-11-26 20:13
【總結(jié)】超越崇拜學(xué)生情況分析教材分析教學(xué)設(shè)計理念教學(xué)手段與方法教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)效果預(yù)期(一)學(xué)情分析?能力基礎(chǔ)?自我認知能力不斷增強,思辨能力有所提升,自我意識不斷增強,對社會的接觸更加深入,會用平等的眼光看待他人,批判的眼光看待社會,個性充滿活力。?實際問題
2024-11-27 23:32