【文章內(nèi)容簡介】 。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。（荀子《勸學(xué)》節(jié)選），不正確的一項是（）（2分） 中：合于 ． 暴：曬干 ． 假：借助 ． 生：出生 ．“而”字的用法與例句相同的一項是（）（2分）例句：冰，水為之而寒于水 ． ．．，而見者遠(yuǎn) ．．，不正確的一項是（）（2分）“青出于藍(lán)”“冰寒于水”兩種生活現(xiàn)象說明學(xué)習(xí)可以使人提高，實現(xiàn)超越?！拜娔緸檩啞眮硗茖?dǎo)出通過學(xué)習(xí)和“參省乎己”才能達(dá)到理想境界的結(jié)論?！摆柖辈蝗纭暗歉咧┮姟边@種生活體驗闡明“善假于物”的重要性。、持之以恒和專心致志地學(xué)習(xí)，才能有所成就。3將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分，每小題3分）（1）假舟楫者，非能水也，而絕江河。（2）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（二）古代詩歌閱讀（7分）閱讀下面這首唐詩，完成8—9題。渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。對這首詩，清人沈德潛曾評價說：“詩中無送別意，題中?送別?二字可刪?！睆娜妬砜?，你同意他的看法嗎？“送別”二字應(yīng)該如何理解？（3分）尾聯(lián)運用了什么藝術(shù)手法？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）（三）名篇名句默寫（5分）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題，每空1分，共5分）（1）___________________________，不盡長江滾滾來。杜甫《登高》是故無貴無賤，無長無少，____________，師之所存也。（韓愈《師說》）同是天涯淪落人，_____________________。（白居易《琵琶行》）雕欄玉砌應(yīng)猶在，_________________________。（李煜《虞美人》）亂石穿空，驚濤拍岸，_____________________。（蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》）（2）謹(jǐn)庠序之教，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（《孟子》）多情自古傷離別，?。馈队炅剽彙罚R作的盧飛快。（辛棄疾《破陣子》）月明星稀。（曹操《短歌行》），到黃昏，點點滴滴。（李清照《聲聲慢》）三、文學(xué)類文本閱讀（17分）閱讀下面的文字，完成11～14題靈魂鏡視者——列夫?托爾斯泰徐則臣①很多年里我都不喜歡托爾斯泰，雖然他是我最早拜讀的大師之一。不是因為他寫得不好，而是因為他寫得太好了，好到所有人都在說他好，那么我就不喜歡——對眾口一詞的大師和圣人我總有莫名其妙的警惕和拒絕。魯迅也如此，我對中學(xué)課本中所有魯迅文章被闡釋出的無比豐饒的微言大義感到絕望，我受不了語文老師“說文解字”般地把巨大的意義落實到一個個標(biāo)點符號上。至于嗎?我只能不喜歡。②當(dāng)然這是個相當(dāng)情緒化的錯誤。大學(xué)畢業(yè)后我重讀魯迅和托爾斯泰時，為此備感后悔，?好書是栽培身心的原始股，讀得越早你賺得越多，所以得盡力把虧欠的給補(bǔ)回來。這些年我反復(fù)重讀，我把自己變成了一個過去一直討厭的那種人，提到托爾斯泰和魯迅我就要忍不住對你跳腳：好啊，你一定要讀!③雖然時下搞文學(xué)的國人已經(jīng)習(xí)慣了把拍托爾斯泰巴掌視為矯情和惡俗，沒關(guān)系，像當(dāng)年堅持的情緒化一樣，我還要再堅持一回。④托爾斯泰長得丑，為此半生自卑和苦惱。我打開老托的畫傳，翻看一張張照片和畫像，朋友看見他的大胡子、崎嶇的五官和深邃的目光，說，帥呆了，好一張山河歲月、世道人心的臉!托爾斯泰泉下有知，聽了不知會作何感想。朋友把我的話說了。在這張臉上你的確能看到山河壯闊、歲月浩淼，看到世道繁復(fù)、人心忠直。不知道當(dāng)年須髯飄飛的托爾斯泰攬鏡自照時，看到的是什么。年少時，他每一次站在鏡子前，都要為一縷總也不服帖的頭發(fā)、為自己難看的高額頭和凸下巴懊惱和焦慮。⑤我斷定托爾斯泰是個愛照鏡子的男人。丑人皆如此，照鏡子為尋求安慰，希望自己一覺醒來成為湯姆?克魯斯，?這和自戀既背道而馳又殊途同歸。年既長，托爾斯泰繼續(xù)照，他在鏡子里由五官看到了內(nèi)心，由自我看到了身處的整個世界。正如我們現(xiàn)在在鏡子里看到的托爾斯泰。⑥一個作家，一生最大的任務(wù)也許正是照鏡子。先審視自我，從肉身到靈魂，然后推己及人，再由人心抵于更廣大的世道。⑦早期的作品《童年?少年?青年》和日記里，托爾斯泰已經(jīng)把自己定位為忠誠的鏡視者。在一個虛榮和作弊也可以博得理解和合法性的年齡里，托爾斯泰已經(jīng)早早地把自己置于兩面鏡子之前。一面鏡子實實在在，輕觸微溫，他拍打自己只能在幻想中才可以變英俊的臉，鏡子殘酷不說謊，一如既往，托爾斯泰的虛榮無處藏身。如果這還不夠慘，在那看不見的幽暗處，另一面鏡子接著豎起來，抽象，是看不見的刀，這是他自愿的，他立志自虐般地盤剝自己的內(nèi)心和欲望，他決意把最隱秘的煎熬和盤托出，務(wù)求真實，像對待敵人一樣徹底，讓欲望、缺陷和丑陋來個底朝天。靈魂的審查官不會躲在日記里工作，他要行諸文學(xué)作品，把真實的靈魂公布出來：對，這個人就是列夫?托爾斯泰，這就是列夫?托爾斯泰寫出的人物，他們?nèi)绱诉@般云云。⑧知己方能知彼，洞悉人心然后兼濟(jì)世道。無疑勘探靈魂乃是作家最大的職責(zé)與道德，如果匡時救世，把筆落到更遼闊的世界上，那也不算越位，不過是將興趣擴(kuò)展到一個國族的靈魂上而已。老托爾斯泰永為典范，他為俄羅斯的靈魂搬來鏡子。一個國家的問題不會比一個人的更小，他不得不用筆鼓與呼，公開與沙皇叫板，但這依然還不能分解他對俄羅斯的憂患。老人家不僅要在信仰和理念上完滿“托爾斯泰主義”，還須俯身躬行，行動起來才能真正心安。辦學(xué)，從基本的文化啟蒙開始，壯大俄羅斯的心智?？思嚎嘈?，仗義疏財，解放農(nóng)奴，還地于民。伯爵先生要在世俗和精神兩個層面上塑造出健康的俄羅斯人。⑨一個人是否能夠改變世界?遠(yuǎn)道而來的托爾斯泰信徒會說：當(dāng)然。也許更多的人傾向于保守和矜持，他們說：一個人只能是一個人。⑩——就算這樣吧，那托爾斯泰這個人是怎樣的一個人?一再重讀之后，我的想法是：我越來越喜歡這個倔強(qiáng)的老頭，在文學(xué)上他是大師，在世俗中他是圣人。在俄羅斯瞻仰過托爾斯泰故園的師友送我一件禮物，褐色木質(zhì)相架，圖片里的老托爾斯泰目光如炬，須發(fā)崢嶸，其白如雪。面相山河歲月、世道人心。師友說，他是單為我“請”來的。一個“請”字，有他對老托的尊崇和隆重。⑾相架在我書桌上，此刻，能聽見我敲打出的每一個字。如果須發(fā)之間的耳朵夠好，他一定能分辨出那些聲音足夠真誠。這個喜歡照鏡子的老頭，已然成了一面鏡子。，為什么對大師和圣人總有莫名其妙的警惕和拒絕?(4分)6，解釋劃線句子在文中的含義。(4分)(1)好書是栽培身心的原始股(2分)(2)這和自戀既背道而馳又殊途同歸(2分)④段寫到了托爾斯泰面貌的丑，這有哪兩方面作用?(4分)，你受到哪幾方面啟示?(5分)第II卷 表達(dá)運用題（共53分）四、語言文字運用（13分）（）(2分)A．佝僂（gōu）洗盡塵滓（zǐ）殺一儆百（jǐng）強(qiáng)人所難（qiǎng）．．．．B．踟躕（ch237。）牛山濯濯（zhu243。）縱橫捭闔（bǎi）退避三舍（shě）．．．．．C．拗（ǎo）開 渾身解數(shù)（xi232。）烜赫一時（xuǎn）金蟬脫殼（k233。）．．．．D．岑寂（c233。n）舐犢情深（sh236。）扺掌而談（dǐ）返璞歸真（p）．．．．，加點的熟語使用正確的一項是（）（2分）A每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背臺詞。．．．．，所以才能見仁見智，寫出極有價值的論文來。．．．．，比賽所在城市的人多數(shù)都到比賽現(xiàn)場去看球了，居民區(qū)里常常是十室九空。．．．．D.“日本右翼所擔(dān)心的是被孤立，而不在乎被我們批判”，如果我們在斗爭中擴(kuò)大了批判范圍，那對右翼勢力來說則是“正中下懷”。．．．．，沒有語病、句意明確的一句是（）（2分），實踐不會終結(jié)，因此思想解放也不會一勞永逸，難道我們能否認(rèn)這不是真理嗎? ，我們祖先就開始使用儀器進(jìn)行氣象觀測了，但那時比較簡單。，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力，不僅是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要，也是學(xué)生安全工作的基本要求。，我喬遷新居，一時興來，在客廳里置了一個水族箱，養(yǎng)水草、“孔雀”等小魚玩。，已打亂順序，最佳排列順序是()(2分)①當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨的。②如果問我是否后悔，我會肯定地回答，不后悔。③山頂，除了夢想，也是荒蕪的。④可是，當(dāng)我們努力向上的時候，我們的同伴越來越少。⑤人生，如同爬山，我們有無數(shù)的同伴，為了同一個目標(biāo)，同一個夢想。⑥就像智者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢想。A.⑤⑥④①③② B.⑤①③⑥④② C.①③②⑤④⑥ D.③②⑤①④⑥，要求與原句組成一個排比句，表達(dá)一個中心意思。（5 分）我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。五、寫作（40分）20．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(40分)嫩芽破土是一種力量，孤松掛壁也是一種力量；百米沖刺是一種力量，泥濘舉步也是一種力量。生命的力量的獲取可能源于遺傳的奧秘，也可能源于一次頓悟或回味。一個眼神，一句話語，一闕樂曲，一段歷史??我們時時窺見生命力量的強(qiáng)大與深邃。請以“力量”為話題，寫下你的經(jīng)歷、感受或思考。要求：(1)所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。(2)立意自定。(3)文體自選。(4)題目自擬。(5)不少于600字。高二年級學(xué)業(yè)水平考試模擬參考答案（缺少必要的限制詞，原文說“溫度較高的冰下湖泊開始從底部浸蝕冰