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正文內(nèi)容

云南省通用技術(shù)20xx年7月普通高中學(xué)業(yè)水平考試題(編輯修改稿)

2024-10-24 20:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 法錯(cuò)誤的是 ,以免刺傷手腕 ,防止銼刀折斷傷人 ,要使銼刀平穩(wěn)而不上下擺動(dòng) ,應(yīng)該用抹布清理、擦除銼屑 ,其中尺寸標(biāo)正確的有 D.一處,下列表述不正確的是 注,支架在同一垂直平面 內(nèi)對稱放置。立柱和轉(zhuǎn)臂的主要受力形式是 、轉(zhuǎn)臂受彎 、轉(zhuǎn)臂受扭轉(zhuǎn) 、轉(zhuǎn)臂受彎 、轉(zhuǎn)臂受壓,需承受的則各 個(gè)紙板構(gòu)件之間的連接,最合理的方式 ,下列說法錯(cuò)誤的是重量,體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié),有些環(huán)節(jié)還可以再細(xì)分為更多子環(huán)節(jié) ,目的僅是為了提高效率,以下加工流程合理的是 →鋸割→銼削→鉆孔→倒角→折彎 →折彎→鉆孔→倒角→鋸割→銼削 →鉆孔→倒角→折彎→銼削→鋸割 →銼削→折彎→鋸割→鉆孔→倒角14.《金工鋸割》的教學(xué)環(huán)節(jié)主要有:①認(rèn)識鋼鋸基本結(jié)構(gòu)及功能。②了解鋼鋸 的安全操作注意事項(xiàng)。③觀看示范操作、分析操作要領(lǐng)。④學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)鋼鋸 鋸割。⑤實(shí)踐操作總結(jié)反思。下列教學(xué)流程合理的是 A.①④②③⑤ B.①②④③⑤ C.①②③④⑤ D.①④③②⑤。為了提高該系統(tǒng)的性能,需要 進(jìn)一步優(yōu)化下列不屬于影響系統(tǒng)優(yōu)化的因素是 年初,我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將進(jìn)入和 GPS 系統(tǒng)的兼容運(yùn)行階段。從系統(tǒng)的角度分析,下列說法不正確的是、注人站、監(jiān)測站和空間衛(wèi)星相互影響,體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性 “一帶一路”相關(guān)國家和區(qū)域,體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng) 性 、注人站、監(jiān)測站和空間衛(wèi)星共同構(gòu)成了導(dǎo)航系統(tǒng),體現(xiàn)了系統(tǒng)的 整體性、導(dǎo)航、授時(shí)、短報(bào)文通信等功能,體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性請根據(jù)材料,完成 1719 題如圖所示是一款可以控制水流量的恒溫節(jié)水龍頭。拉起手柄至不同的刻度, 可以控制不同的出水量。出水恒溫在 35C,當(dāng)傳感器檢測到水溫低于 35℃時(shí), 加熱器加熱,反之則停止加熱,不合理的是,降低了生產(chǎn)成本 ,分析正確的是 ,執(zhí)行器是溫度傳感器 ,執(zhí)行器是加熱器 ,執(zhí)行器是加熱器 ,執(zhí)行器是溫度傳感器,說法正確的是 。當(dāng)手靠近傳感器時(shí),傳感器將感應(yīng)信 號發(fā)送給控制器,控制器控制繼電器閉合,電吹風(fēng)開始工作。在該控制系統(tǒng)中, 最合適的傳感器是 二、分析題(第21題有兩題可選任選一題完成,共20分,多做不加分。答題必須先在答題卡上涂黑所選中題的標(biāo)志,再在答題卡指定位置答題。),京城發(fā)生一場大火,皇宮被燒成一片廢墟。災(zāi) 后,真宗皇帝命丁謂主持修復(fù)皇宮工程。丁謂首先下令在皇宮前大街 挖溝取土燒磚,沒幾天大街就變成一條寬大的水渠。接著,他又下令 將汴水引 1 入水渠,用竹筏和船把建筑材料運(yùn)至宮門。皇宮修復(fù)完畢 水渠排水后,又把瓦礫灰土填入其中,復(fù)為大街。它的主要特點(diǎn)是: 節(jié)省了大量資金,大大加快了工程進(jìn)度 試分析:(1)針對其特點(diǎn),它要解決的問題是:在修復(fù)皇宮的過程中,對運(yùn)輸瓦礫灰土、取土燒制磚瓦、運(yùn)輸建筑材料三項(xiàng)主要工作進(jìn)行 ① 優(yōu)化和_② 優(yōu)化既縮短時(shí)間,又節(jié)省資金(2)它解決問題的技術(shù)方法是:他運(yùn)用 ①(一種科學(xué)的決策方法),把 取土燒磚、運(yùn)材、回填三者看成一個(gè)整體來處理,體現(xiàn)了系統(tǒng)的 ②、③ 兩個(gè)基本特性。(3)它的 1 個(gè)優(yōu)點(diǎn)和 1 個(gè)缺點(diǎn)分別是:。(4)你針對缺點(diǎn)的改進(jìn)意見是。,其特點(diǎn)是能自動(dòng)調(diào)節(jié)和改善隧 道 內(nèi)的空氣質(zhì)量和能見 度。試分析:(1)針對其特點(diǎn),它要解決的問題是:當(dāng)檢測裝置測出隧道內(nèi)的煙霧濃度值超 過 ① 值時(shí),控制器啟動(dòng)風(fēng)機(jī),實(shí)現(xiàn)對隧道內(nèi)的空氣質(zhì)量和能見度的自 動(dòng) ② 控制。(2)它解決問題的技術(shù)方法是:根據(jù)隧道的長度、車流量、汽車尾氣排放量、氣候建立數(shù)學(xué)模型進(jìn)行研究,運(yùn)行系統(tǒng)分析確定風(fēng)機(jī)的通風(fēng)量和機(jī)組的數(shù)量, 以便對測控點(diǎn)進(jìn)行布置。在該控制系統(tǒng)中,執(zhí)行器是 ① ,被控對象 是 ② 煙霧濃度設(shè)定值是 ③。(3)它的 1 個(gè)優(yōu)點(diǎn)和 1 個(gè)缺點(diǎn)分別是。(4)你針對缺點(diǎn)的改進(jìn)意見是。三、作圖題(10分)22.根據(jù)如圖所示的實(shí)物立體圖,用2B鉛筆補(bǔ)畫主視圖、俯視圖和左視圖中所缺少的圖線。四、思考題(10分)“設(shè)計(jì)過程”這一主題的學(xué)習(xí)過程,思考并完成下列任務(wù) 任務(wù)(1)說明該主題主要知識點(diǎn)“產(chǎn)品說明書”的含義、作用、結(jié)構(gòu)及形式。任務(wù)(2)說明收獲了該知識后給自己的啟示與幫助。第四篇:云南省通用技術(shù)2016年7月普通高中學(xué)業(yè)水平考試題云南省2016年7月普通高中學(xué)業(yè)水平考試通用技術(shù)試卷(昆一中 吳昌斌 秦泰 整理)[考生注意]:必須在答題卡上指定位置按規(guī)定要求作答,答在試卷上一律無效。選擇題(共60分)一、選擇題(本題共20小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。每小題3分,共60分)1.下列活動(dòng)是科學(xué)活動(dòng)而不是技術(shù)活動(dòng)的是 A.環(huán)保餐具的發(fā)明 B.嫦娥衛(wèi)星的探月活動(dòng) C.電視的轉(zhuǎn)播D.納米技術(shù)的應(yīng)用2.中國加人WTO后,國外企業(yè)、團(tuán)體針對中國的制裁漸漸從貿(mào)易壁壘轉(zhuǎn)化為技術(shù)壁壘,技術(shù)壁壘的設(shè)置往往采取知識產(chǎn)權(quán)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合。這種知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)生是由于技術(shù)的A.創(chuàng)新性 B.綜合性 C.專利性 D.目的性3.現(xiàn)有一款袖珍藍(lán)牙音箱,該藍(lán)牙音箱與手機(jī)、電腦等設(shè)備連接,傳輸距離30米以內(nèi), 充電后工作時(shí)間長達(dá)6小時(shí)。關(guān)于該音箱,以下說法正確的是 A.藍(lán)牙音箱的設(shè)計(jì)需要無線傳輸技術(shù)為基礎(chǔ) B.藍(lán)牙音箱的設(shè)計(jì)只屬于技術(shù)設(shè)計(jì) C.設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)展沒有聯(lián)系 D.設(shè)計(jì)的創(chuàng)新阻礙了技術(shù)的發(fā)展4.如圖所示是一款測力矩扳手,在緊固螺栓時(shí)可顯示所施加的力矩值。從人機(jī)關(guān)系角度分析,該設(shè)計(jì)主要考慮了 A.人體的靜態(tài)尺寸與動(dòng)態(tài)尺寸 B.普通人群和特殊人群 C.
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