通用技術(shù)：20xx年安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題附答案(編輯修改稿)
2024-11-28 16:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 著鋼的強(qiáng)度、硬度和韌性，從而影響鋼的耐磨性。碳含量高，則硬度高、韌性差；碳的含量低、則硬度低、耐磨性差。這反應(yīng)了系統(tǒng)的什么基本特性（ ） A、相關(guān)性 B、環(huán)境適應(yīng)性 C、動(dòng)態(tài)性 D、整體 性 二、 填空題（每空 2 分，共 22 分） 11．在制圖時(shí)，我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定漢字應(yīng)寫成 ________， ________一般寫成斜體。 12．比例是 ________與 ________之比，若一圖紙比例為 4： 1，那么所畫物體圖形是真實(shí)物體的 ________倍 . 13 用來(lái)畫物體可見(jiàn)輪廓線的是 ________線，我們用虛線來(lái)表示 ________________ 。 14．被稱為是工程界的語(yǔ)言的是 ________。 1 知識(shí)產(chǎn)權(quán)狹義上包括 ________、 ___________、 ____________三個(gè)部分 三 、 簡(jiǎn)答題（第 16 題 5 分，第 17 題 5 分，共 10 分） 1 “木桶理論 ”認(rèn)為， 一個(gè)由若干木板構(gòu)成的木桶，其容量取決于最短的那塊木板；對(duì)一個(gè)組織而言，構(gòu)成組織的各個(gè)要素類似于一個(gè)木桶的若干木板，而組織的能力又如木桶的容量，取決于組織中最弱的要素。劣勢(shì)決定優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)決定生死。 請(qǐng)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)解釋。 1 有一段時(shí)間內(nèi)我們常走的街道由于被連續(xù)挖開(kāi)了幾次，造成了人力物力資源浪費(fèi)，同時(shí)也給我們的生活造成了極大的不便，究其原因是幾個(gè)不同的部門在這段時(shí)間里分別進(jìn)行了各自的工程施工。 （ 1）問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么？ （ 2）從系統(tǒng)分析的角度來(lái)看，如何安排更合理？ 擁有學(xué)而優(yōu) 輕松高考我無(wú)憂 學(xué)而優(yōu)高考網(wǎng) 試卷下載 第 3 頁(yè) （共 5 頁(yè)） 咨詢電話： 01063804476 :284769949 Q
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