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正文內(nèi)容

20xx年北京石景山高三一模作文題及(編輯修改稿)

2024-11-04 13:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 片片紅蓼。于是每當(dāng)夢(mèng)回江南,色彩也明亮多了。這里有早春的油菜花,有小橋邊的紅藥,有秋天里紛飛的蘆花,還有就是,點(diǎn)綴在瑟瑟蘆花中的串串紅蓼。秋天的美也許正是因?yàn)樗休d了無(wú)數(shù)美麗的懷念。記憶中的秋天是非常忙碌的,春夏兩季的辛苦都要在這時(shí)去收獲,這是一段能品出土地香味的時(shí)光。大人孩子都得下地收割,收回來(lái)的玉米和黃豆紅薯要趕緊曬干,不然秋雨一來(lái),它們很容易霉變發(fā)芽,那可不得了,那可是一個(gè)冬季的口糧??!生活的滋味就是這樣,每一點(diǎn)甘甜里都摻雜著一點(diǎn)苦澀,每一點(diǎn)苦澀里也能品味出絲絲甘甜。當(dāng)我知道這些之后,很小就學(xué)會(huì)了很多農(nóng)活,并且學(xué)會(huì)了在秋天的夜晚看看天,盼著明天是個(gè)秋陽(yáng)高照的好天氣。那時(shí)的晚上最喜歡跟大人們?nèi)ズ舆呎阵π?。秋風(fēng)起,蟹腳癢,晚上,在屋后的小河邊,鋪上干草,點(diǎn)起油燈,把一條網(wǎng)鋪在河底,就等著螃蟹牽動(dòng)網(wǎng)繩了?;叵肫饋?lái),那時(shí)的我并不太期望螃蟹上網(wǎng),似乎更迷戀那一段等待的時(shí)間。月亮亮汪汪地掛在天上,四周一片寂靜,只有偶爾傳來(lái)的一兩聲狗叫,這時(shí)真的能聽(tīng)到小蟲(chóng)子掏洞和魚(yú)在水里游的聲音。我想,那是離一些弱小的生命最近的時(shí)候吧;我想,只有在這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)暫時(shí)忘記鄉(xiāng)村生活的寂寞和農(nóng)事的辛苦,同時(shí)享受自己獨(dú)有的生活滋味吧。現(xiàn)在野生的螃蟹已經(jīng)很難見(jiàn)到了,也沒(méi)有人照螃蟹了,然而我還一直記得當(dāng)時(shí)的情景。也許我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)那樣心靜如水地去聆聽(tīng)那么純凈的天籟了,這怎能不讓我在秋風(fēng)里感到幾許失落呢!真想和秋天有一個(gè)約定,約定在它的暖洋洋的太陽(yáng)下,躺在同樣有些暖意的草地或沙灘上,讀一首也是溫暖的詩(shī)。然后看著白云在天上緩緩地移動(dòng),并且就這樣久久地看下去。那時(shí)候我最喜歡在秋天的田野里躺著看書(shū),貪婪地看著到處找來(lái)的書(shū)。也喜歡那份寧?kù)o,喜歡在這時(shí)感受時(shí)光的慢慢流逝和隨之而來(lái)的莫名傷感。不知是哪一年,父親給我買(mǎi)了一本《詩(shī)經(jīng)》,那是一本很薄的書(shū),但有不少字詞注釋?zhuān)篌w上能看懂。我如癡如醉地讀著,那些簡(jiǎn)約的文字讓我的思緒隨風(fēng)輕揚(yáng),我相信我們的先民就是在這樣的土地上歌唱著這片土地,我相信這是中國(guó)最好的詩(shī)集。我愛(ài)著這片土地因而喜歡這部詩(shī)集,也因?yàn)橄矚g這部詩(shī)集更愛(ài)家鄉(xiāng)的土地了。在家鄉(xiāng)秋天的田野里才能讀出先民們的真性情。我相信《詩(shī)經(jīng)》是屬于最普通的鄉(xiāng)民的,因而它無(wú)論是自由率性的還是含情脈脈的,都是原生態(tài)和無(wú)法修改的,而且它永遠(yuǎn)應(yīng)該是樂(lè)觀的。它們和史實(shí)并無(wú)多少關(guān)聯(lián),它們是每天都在發(fā)生的有趣的事情?!对?shī)經(jīng)》的“經(jīng)學(xué)化”從《毛序》開(kāi)始,我沒(méi)有看多少歷代儒家的索引,甚至也很少看現(xiàn)當(dāng)代學(xué)者的“以詩(shī)讀詩(shī)”,我只懷念我讀詩(shī)的那些個(gè)秋天,因?yàn)槲以谀抢镒x到了陣陣爽朗的笑聲和先民的無(wú)數(shù)往事,我聽(tīng)到了來(lái)自大地的自由歌唱。寫(xiě)到這里,已是月上中天,一輪秋月正在薄云里緩緩穿行。世上沒(méi)有什么媒體能夠比得上月亮,明月當(dāng)空,只要兩個(gè)人同時(shí)一抬頭,無(wú)論天涯海角,思念馬上就像水一樣流通了。院子里的桂花樹(shù)沉睡在月色之中,如果它們還記得去年的約定,那么它們過(guò)不了多久一定會(huì)開(kāi)花兒的。(取材于作者的同名散文)19.本文第二段列舉了多個(gè)節(jié)氣。二十四節(jié)氣作為傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,頻頻出現(xiàn)在古人的詩(shī)句中,請(qǐng)根據(jù)下列詩(shī)句內(nèi)容在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)相應(yīng)的節(jié)氣名稱(chēng)。(2分)日月陽(yáng)陰兩均天,玄鳥(niǎo)不辭桃花寒。()年年至日長(zhǎng)為客,忽忽窮愁泥殺人!()20.下列對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.第二段列舉了多個(gè)節(jié)氣,表明其與農(nóng)人生活關(guān)系密切,也流露出時(shí)光易逝之感。B.作者反復(fù)提到蓼花,表達(dá)了傷秋之感與對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,更突出了對(duì)納蘭詞的喜愛(ài)。C.作者將富有鄉(xiāng)土氣息的故鄉(xiāng)生活與讀詩(shī)的感受相結(jié)合,使文章清新而雋永。D.文章以期盼沉睡在月色之中的四季桂如約開(kāi)花作結(jié),既首尾呼應(yīng)又韻味悠長(zhǎng)。21.請(qǐng)對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子進(jìn)行賞析。(4分)22.請(qǐng)聯(lián)系你閱讀過(guò)的《詩(shī)經(jīng)》作品,談?wù)勀銓?duì)文章中先民們“真性情”的理解。(5分)23.本文題目是“秋以為期”,從全文看,作者與秋有哪些約定?表達(dá)了怎樣的情感?(6分)24.文中“照螃蟹”這一活動(dòng),給作者帶來(lái)歡樂(lè)的生活體驗(yàn)。下列作品所描寫(xiě)的活動(dòng)中,人物的情感體驗(yàn)與此不同的一項(xiàng)是()(3分)A.《邊城》中,儺送在端午節(jié)賽龍舟、搶鴨子。B.《平凡的世界》中,文革過(guò)后,雙水村村民鬧秧歌。C.《社戲》中,迅哥兒與小伙伴去鄰村看社戲,偷煮羅漢豆。D.《紅樓夢(mèng)》中,元宵佳節(jié),賈政參與制作燈謎、猜燈謎。五、本大題共2小題,共60分。25.微寫(xiě)作(10分)從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。180字左右。1.《秋以為期》的作者描述了與秋天的美好約定,其實(shí)春天也容易引發(fā)我們對(duì)自然、人生的無(wú)盡情思。請(qǐng)以“約會(huì)春天”為題,寫(xiě)一首詩(shī)或一段抒情性文字。要求:主題明確,形象鮮明,有感染力。將題目抄在答題卡上?!巴虏劭追蜃印睘轭},寫(xiě)一段評(píng)論性文字。要求:結(jié)合《論語(yǔ)》中的相關(guān)內(nèi)容,觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。將題目抄在答題卡上。,請(qǐng)任選其一,解說(shuō)這一封面的設(shè)計(jì)依據(jù)。要求:結(jié)合相關(guān)作品的內(nèi)容,條理清楚。26.作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。,《戰(zhàn)狼2》《紅海行動(dòng)》等影片熱映,“新四大發(fā)明”亮相平昌冬奧會(huì)閉幕式,滯留國(guó)外機(jī)場(chǎng)的中國(guó)游客多次高呼“中國(guó)”、高唱國(guó)歌來(lái)“維權(quán)”,韓國(guó)部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)引發(fā)國(guó)人抵制“韓貨”的狂潮??這些現(xiàn)象引發(fā)了人們對(duì)“愛(ài)國(guó)”這一話(huà)題的深入思考。“我所理解的愛(ài)國(guó)主義”為題,寫(xiě)一篇議論文。請(qǐng)以“糟糕,我把丟了”為題,展開(kāi)想象,寫(xiě)一篇記敘文。要求:把題目補(bǔ)充完整;想象合理,有敘述,有描寫(xiě)。語(yǔ)文試卷答案及評(píng)分參考一、本大題共8小題,共24分。1.C 2.D 3.B 4.A 5.A 6.A 7.D 8.【答案要點(diǎn)】傳承:傳承技藝。傳承武德。傳承藝術(shù)美。傳承哲學(xué)思想。注意:傳承技藝應(yīng)以強(qiáng)身健體為宗旨,切忌暴力行為。發(fā)展體育屬性、商業(yè)性要適度,注重保留文化性。政府在扶持保護(hù)傳統(tǒng)武術(shù)中要發(fā)揮主導(dǎo)作用?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】答出1點(diǎn)得1分,最多得6分。二、本大題共6小題,共25分。9.B 10.C 11.C12.【參考答案】軍中眾人以戰(zhàn)功來(lái)自一匹馬為恥,隱瞞了義騟的事跡,于是義騟的高義在當(dāng)時(shí)沒(méi)有傳揚(yáng)出去。現(xiàn)在結(jié)合義騟的事跡(來(lái)看),確實(shí)如此??!【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句4分,重點(diǎn)關(guān)注“恥”“沒(méi)”“聞”的解釋?zhuān)痪?分,重點(diǎn)關(guān)注“信”的解釋。13.【答案要點(diǎn)】有原則,不隨便接受恩惠。忠誠(chéng)(知恩圖報(bào)),只聽(tīng)命于王成,忍辱負(fù)重終于為王成報(bào)仇。有勇氣,忍辱負(fù)重,最終殉主而死。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】答出1點(diǎn)得2分,答出2點(diǎn)得4分,最多得4分。其他答案言之成理可酌情給分。14.【答案示例】答案示例一:作者認(rèn)為“才”與“德”二者相比,德無(wú)疑更重要。如果才不勝德,貪圖富貴,攀附權(quán)貴,毫無(wú)廉恥心,才能再大都不值一提。這讓我想到學(xué)校教育的目標(biāo)問(wèn)題。教育的首要目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是對(duì)人正確高尚價(jià)值觀的教育,而不是只關(guān)注知識(shí)傳授、能力培養(yǎng),所以教育者一定要擺正知識(shí)傳授與道德教化的關(guān)系,不能本末倒置,只關(guān)心成績(jī),不關(guān)心人格完善。答案示例二:作者認(rèn)為“才”與“德”二者相比,德無(wú)疑更重要。如果才不勝德,貪圖富貴,攀附權(quán)貴,毫無(wú)廉恥心,才能再大都不值一提。這讓我想到抗戰(zhàn)時(shí)期人們的不同選擇。那時(shí),有梅貽琦、張伯苓這樣歷盡艱辛南遷創(chuàng)辦西南聯(lián)大、培養(yǎng)出一代民族棟梁的大師,也有曾為革命精英卻最終喪失氣節(jié)的汪精衛(wèi)、陳公博等漢奸,這樣的對(duì)比正說(shuō)明:“德”才是立身之本?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】概括觀點(diǎn)2分,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)2分,分析說(shuō)理2分。三、本大題共4小題,共18分。15.B 16.D17.【答案示例】“知誰(shuí)健”和“知誰(shuí)在”都包含著對(duì)來(lái)年重陽(yáng)友人相聚的期待與對(duì)自身垂暮的擔(dān)心,而后者的擔(dān)心更為復(fù)雜傷感?!爸l(shuí)在”既可理解為“有誰(shuí)在場(chǎng)”,擔(dān)心各自漂泊難以相聚;也可理解為“有誰(shuí)在世”,擔(dān)心時(shí)不我待生命終結(jié)。“醉把茱萸”突出了今日歡飲盡興之態(tài),期待來(lái)年再相聚;“再把茱萸”強(qiáng)調(diào)了手拿茱萸反復(fù)觀看的情態(tài),對(duì)今日的歡飲盡興多有回味不舍,也暗含著對(duì)年華老去、命途多舛、歡樂(lè)難續(xù)的無(wú)奈。后者更為冷靜,也更為悲涼?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】圍繞“健”“在”所在的句意分析抒情差異3分,圍繞“再”“醉”所在的句意分析抒情差異3分。18.【答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】茂林修竹惠風(fēng)和暢佳木秀而繁陰梧桐更兼細(xì)雨樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)(每句1分,共6分)四、本大題共6小題,共23分。19.【答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】春分冬至(每空1分,共2分)20.B 21.【參考答案】將媒體與月亮作比較,突出月亮在溝通情感方面便捷迅速、無(wú)可替代的作用;將觀月觸發(fā)的思念比喻為流通的水,突出月亮觸發(fā)情感共鳴的強(qiáng)烈作用,生動(dòng)地表現(xiàn)出月亮在國(guó)人文化心理中的重要地位。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】答案要點(diǎn)共2方面,每一方面2分,共4分。22.【答案要點(diǎn)】“真性情”:自由率性、感情深摯、自然質(zhì)樸、樂(lè)觀?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】從上述要點(diǎn)中任選一點(diǎn),結(jié)合作品解說(shuō)恰當(dāng)即可。作品舉例1分,點(diǎn)明“真性情”內(nèi)涵1分,結(jié)合作品解說(shuō)恰當(dāng)3分?!敬鸢甘纠俊睹ァ分械呐魅斯杂陕市?、感情熱烈。在戀愛(ài)時(shí),他對(duì)“氓”的感情真摯熱烈,對(duì)美好生活充滿(mǎn)期待;婚變之后,她不委曲求全,果斷決絕。23.【參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】約定:觀賞院中開(kāi)花的四季桂?;剜l(xiāng)看蓼花。讀納蘭詩(shī)詞。在家鄉(xiāng)勞作之余與自然親近。在家鄉(xiāng)的田野中重溫《詩(shī)經(jīng)》。(上述5條,答對(duì)1條得1分,最多得3分。)感情:表達(dá)了作者對(duì)秋天故鄉(xiāng)風(fēng)物及那段少年時(shí)光的眷戀(1分),他眷戀的是故鄉(xiāng)人契合自然的生活方式(1分)和充滿(mǎn)詩(shī)意的生命體驗(yàn)(1分)。24.D五、本大題共2小題,共60分。25.(略)26.(略)【文言閱讀參考譯文】義騟,是九江戍校王成的戰(zhàn)馬。開(kāi)禧年間,王成以士兵身份隨軍出征到四方山,多次作戰(zhàn)立下戰(zhàn)功,逐漸升為將候騎。(后來(lái))王成隨軍作戰(zhàn)到了花靨地界,在那里看到一匹病馬,身上長(zhǎng)著疥癬而且很瘦弱,瘦得全身骨架就像一面墻,舉步艱難,彷徨不定,不知該去哪里,王成便用韁繩套得了這匹馬。正逢停戰(zhàn)班師,(王成命人)用充足的草料喂養(yǎng)此馬,將近半年,馬的皮膚肌肉差不多都長(zhǎng)好了,鬃毛等也再次長(zhǎng)了出來(lái)。此馬平日被安置在馬廄中,表現(xiàn)出端正嚴(yán)肅的樣子,并不注意其他那些馬。有時(shí)
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