20xx年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題—◎憂郁及自我傷害防治之探討(編輯修改稿)
2024-11-04 13:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書(shū)籍 (三)視聽(tīng)媒體 (四)政府機(jī)構(gòu)與民間機(jī)構(gòu) 編製出版(chūbǎn)之宣導(dǎo)資料 (五)國(guó)外相關(guān)資源,第十一頁(yè)，共二十四頁(yè)。,五、宣導(dǎo)管道(guǎnd224。o),目前臺(tái)灣地區(qū)有關(guān)自殺防治的資源非 常豐富及多元，唯有許多民眾、教師、家 長(zhǎng)及學(xué)生不甚清楚(qīng chu)，宜在宣導(dǎo)方法及管道 上大力推廣：,第十二頁(yè)，共二十四頁(yè)。,(一)校內(nèi) 1.各縣市中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，宜列入 憂鬱與自我傷害防治(f225。ngzh236。)單元專(zhuān)題， 俾領(lǐng)航員有正確之認(rèn)知 2.將憂鬱與自我傷害之辨識(shí)、處理 與防治列入教師研習(xí)單元 (小學(xué)週三下午、國(guó)高中於段考下午、大學(xué)於 各學(xué)院週會(huì)等),第十三頁(yè)，共二十四頁(yè)。,3.小學(xué)親師會(huì)、中學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)等 宜加入(jiār249。)憂鬱與自我傷害防治專(zhuān)題 俾家長(zhǎng)有基本認(rèn)知，在自殺防治 工作上家長(zhǎng)畢竟是較能著力者 4.學(xué)校圖書(shū)館宜增置有關(guān)憂鬱與自 殺防治資源(見(jiàn)前節(jié)所列)，另輔 導(dǎo)室、醫(yī)務(wù)室等亦應(yīng)放置有關(guān)資 料,第十四頁(yè)，共二十四頁(yè)。,5.教師宜運(yùn)用班會(huì)或聯(lián)課活動(dòng)等時(shí) 間宣導(dǎo) 6.建立校內(nèi)或班級(jí)互動(dòng)網(wǎng)站 7.舉辦班級(jí)或年級(jí)或校內(nèi)海報(bào)、作 文、閱讀、講演或說(shuō)故事比賽， 促進(jìn)學(xué)生閱讀相關(guān)資料(但不宜(b249。y237。) 流為俗
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