【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 十九大后 “ 首虎 ” 落馬，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上１．腐敗現(xiàn)象有哪些危害？（１）損害了黨的形象，降低了黨的威信，影響了黨群關(guān)系。（２）破壞了社會(huì)公平正義，損害了廣大人民群眾的根本利益。（３）破壞了社會(huì)穩(wěn)定，危害國(guó)家政權(quán)和安全。（４）踐踏了法律尊嚴(yán)，擾亂了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序等。２．我國(guó)嚴(yán)懲腐敗行為體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？（１）依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾治理國(guó)家的基本方略。（２）違法必究是依法治國(guó)的必要保證。（３）法律面前人人平等。（４）法律是保護(hù)國(guó)家和人民利益、懲治犯罪的有力武器。（５）我國(guó)堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，努力維護(hù)社會(huì)公平正義，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。３．我國(guó)依法嚴(yán)懲腐敗 的 行為表明了什么？（１）我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施依法治國(guó)的基本方略，切實(shí)做到了有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。（２）法律面前人人平等，任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯法律都會(huì)受到法律的制裁。（３）我國(guó)是人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家，黨和國(guó)家切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。（４）黨和政府致力于維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。４．深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)有何積極影響？（１）有利于貫徹落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。（２）有利于提高公民的法治意識(shí)，推進(jìn)依法行政，維護(hù)社會(huì)公平正義。（３）有利于國(guó)家工作人員增強(qiáng)法治意識(shí)，提高政府公信力。（４）有利于黨員干部樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。（５）有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。（６）有利于推進(jìn)依法執(zhí)政、依法行政。５．我國(guó)嚴(yán)肅查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題，對(duì)我們青少年有何警示？（１）要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做負(fù)責(zé)任的公民。（２）要樹(shù)立法治理念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，自覺(jué)做到學(xué)法尊法守法用法。（３）要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。6． 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)反腐工作，公民（青少年）應(yīng)該怎么做？（１）學(xué)法、尊法、守法、用法，積極做好宣傳工作，努力增強(qiáng)法治觀念。（２）發(fā)現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有違法失職行為時(shí)，積極向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉。（３）為反腐倡廉工作出謀劃策，提出自己的建議。（４）關(guān)心國(guó)家大事，積極參與政治生活，依法行使政治權(quán)利。熱 點(diǎn) 五紅黃藍(lán)幼兒園 虐童事件？未成年人由于身心發(fā)展不成熟，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，其合法權(quán)益容易受到侵害，需要各方加強(qiáng)保護(hù)。 會(huì)造成 哪些危害？①侵害未成年人的人格尊嚴(yán)權(quán)和生命健康權(quán)，對(duì)未成年人身心造成嚴(yán)重傷害，影響未成年人的健康成長(zhǎng)；②敗壞社會(huì)風(fēng)氣，不利于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。？（1）有利于各級(jí)部門強(qiáng)化安全管理意識(shí)，督促各部門重視并做好未成年人教育工作。（2）有利于保障未成年人的生命健康權(quán)和受教育權(quán)，保障未成年人健康成長(zhǎng)。（3）有利于營(yíng)造良好的育人環(huán)境和社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 十九大報(bào)告中 提出的 “ 幼有所育，學(xué)有所教” ”，你認(rèn)為可以采取哪些措施 ？（1）國(guó)家：加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和教師素質(zhì)的審查，凈化教育環(huán)境；加大監(jiān)管力度和執(zhí)法力度，嚴(yán)懲侵害未成年生命健康的違法行為；加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，全面提升教師綜合素質(zhì)等。（2）學(xué)校：開(kāi)展法治教育、道德教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；嚴(yán)格管控校園安全，加強(qiáng)安全隱患排查；定期開(kāi)展安全教育專題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，履行學(xué)校保護(hù)職責(zé)等。（3）家庭：履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)未成年子女的保護(hù)；尊重子女的權(quán)利，保護(hù)未成年子女的合法權(quán)益；教育和引導(dǎo)未成年子女增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，及時(shí)警惕非法侵害等。（4）未成年人：增強(qiáng)自我防范和保護(hù)意識(shí)；遇到不法侵害及時(shí)向家長(zhǎng)或有關(guān)部門反映等。熱 點(diǎn) 六塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者榮獲 “ 地球衛(wèi)士獎(jiǎng) ” ．塞罕壩人身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感；不言代價(jià)與回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)；熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神；艱苦奮斗，攻堅(jiān)克難，開(kāi)拓創(chuàng)新；樂(lè)觀豁達(dá)，積極進(jìn)取等。2 ． 塞罕壩精神的內(nèi)涵是什么？塞罕壩精神與中華民族精神有怎樣的關(guān)系？（１）內(nèi)涵：牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展。（２）關(guān)系：塞罕壩精神是中華民族精神在新的時(shí)代條件下的集中體現(xiàn)，是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展。 塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者榮獲聯(lián)合國(guó)環(huán)保最高獎(jiǎng)項(xiàng) “ 地球衛(wèi)士獎(jiǎng) ”說(shuō)明了什么？（1）我國(guó)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象受到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。（2）我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展道路，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。（3）我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，積極參與生態(tài)領(lǐng)域的國(guó)際合作。，為什么要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神？（1）艱苦創(chuàng)業(yè)精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。（2）建設(shè)美麗中國(guó)，改善嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢(shì)，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)有什么意義？（１）有利于激勵(lì)人們牢記使命，艱苦創(chuàng)業(yè)，推進(jìn)綠色發(fā)展，擔(dān)負(fù)起建設(shè)美麗中國(guó)的歷史重任。（２）有利于弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力、向心力、創(chuàng)造力，為建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。，談?wù)勅眽蔚?“ 變 ” 帶給我們?cè)鯓拥膯⑹荆浚ǎ保┐笞匀皇侨祟愘囈陨娴幕A(chǔ)，如果對(duì)自然只是一味地索取，必然受到它的懲罰。（２）人類是大自然的一部分，人類生命離不開(kāi)大自然的哺育，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。（３）人類應(yīng)該尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，與自然和諧相處。第四篇：2011思想品德中考時(shí)事熱點(diǎn)？我們中學(xué)生在抗擊冰雪災(zāi)害中能做些什么？答：因素：①中國(guó)共產(chǎn)黨踐行“三個(gè)代表”重要思想。②偉大的中華民族精神表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。③堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)。行動(dòng)：節(jié)約零花錢，為災(zāi)區(qū)人民捐款；寫倡議書，呼吁社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物；節(jié)約水電等資源，為災(zāi)區(qū)重建盡自己的一份力量等。，青少年應(yīng)該怎么做？答：（1）自覺(jué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。（2）就是要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語(yǔ)言文字，同各種破壞民族團(tuán)結(jié)的思想和行為作斗爭(zhēng)。3.“嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功的原因有哪些？答：中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性；堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)；科技不斷創(chuàng)新，科技實(shí)力的增強(qiáng)；科技工作者的辛勤勞動(dòng)；全國(guó)人民的大力支持；綜合國(guó)力提升；發(fā)揚(yáng)中華民族精神；貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略；等等。？答：（1）創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；（2）科技創(chuàng)新已經(jīng)越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們自主創(chuàng)新能力上不去，將永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面；（3）建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，是應(yīng)對(duì)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的必然要求；（4）大力推進(jìn)自主創(chuàng)新，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求；（5）建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的重要支撐。、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的進(jìn)程中，我們中學(xué)生應(yīng)該怎么辦？請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。答：(1)我們中學(xué)生要明確社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；(2)認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，積極參加科技創(chuàng)新等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(如科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新活動(dòng))；(3)要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，養(yǎng)成勤動(dòng)腦的好習(xí)慣；(4)要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)?？谔?hào)或廣告：（1）走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。（2）增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。（3）自主創(chuàng)新，以人為本。（4）勇于開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才。，提幾條建議（措施）①重獎(jiǎng)有重大貢獻(xiàn)的科技人才，營(yíng)造尊重知識(shí)，崇尚科學(xué)的社會(huì)氛圍；②積極發(fā)展教育事業(yè)，提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì)；③積極貫徹實(shí)施黨中央、國(guó)務(wù)院人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加大對(duì)教育事業(yè)和科技事業(yè)的投入，全社會(huì)形成重視人才和重視科學(xué)技術(shù)的社會(huì)氣氛；④對(duì)在職人員進(jìn)行各種職業(yè)培訓(xùn)，全面提高在職勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)《感動(dòng)中國(guó)》人物（全國(guó)道德模范）有什么重大意義？（1）有利于深入貫徹黨的十七大精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(2)有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(3)有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),提高全體公民的思想道德水平.(4)？（要結(jié)合具體人選的事例來(lái)分析）（1）他們默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，具有高度的社會(huì)責(zé)任感。（2）他們的行為弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，促進(jìn)了社會(huì)的和諧，體現(xiàn)了偉大的民族精神。（3）他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，胸懷大志，戰(zhàn)勝挫折，勇往直前（4）他們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，愛(ài)崗敬業(yè)，敢于奉獻(xiàn)（5）他們具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力6）他們具有熱愛(ài)祖國(guó)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的民族精神？答：要牢固樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，從身邊的小事做起，在家里，勤儉節(jié)約，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在社會(huì)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信待人，服務(wù)社會(huì)，積極履行公民義務(wù)，努力做一個(gè)道德高尚，有益于社會(huì)和人民的人。樹(shù)立崇高理想，把個(gè)人理想融入共同理想之中，艱苦奮斗，不斷創(chuàng)新。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。全身心投入到學(xué)習(xí)中去，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，熱心公益，服務(wù)社會(huì)。始終以道德楷模為榜樣，自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣，從自身做起，遵紀(jì)守法，努力把自己塑造成道德高尚的社會(huì)主義接班人。10．從我國(guó)的國(guó)情角度分析我國(guó)為什么要做好節(jié)能減排工作，建設(shè)生態(tài)文明？答：這是由我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。①目前我國(guó)資源人均占有量很少、利用率低、資源破壞與浪費(fèi)嚴(yán)重，這些資源問(wèn)題的出現(xiàn)，嚴(yán)重影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。②在我國(guó)，人與環(huán)境的關(guān)系日