【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校車(chē)司機(jī)要遵守交通秩序，樹(shù)立安全行駛的意識(shí)（8）學(xué)校：加強(qiáng)交通安全教育，規(guī)范校車(chē)的使用（9）家長(zhǎng)：要對(duì)學(xué)生盡到監(jiān)護(hù)的責(zé)任。? ①生命健康權(quán)是公民人身權(quán)利中最重要的、最起碼的權(quán)利，離開(kāi)了生命健康權(quán)，其他權(quán)利只能是一句空話。校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,關(guān)系著學(xué)生的身心健康成長(zhǎng).②未成年人是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國(guó)家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發(fā)展成熟，是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，其生命健康權(quán)極易受到侵害。④家庭、學(xué)校、社會(huì)都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。⑤確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防危險(xiǎn)事故發(fā)生是保障青少年生命健康權(quán)的體現(xiàn)。六 2011道德模范人物材料一：2011年全國(guó)第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰典禮在北京舉行。李長(zhǎng)春出席頒獎(jiǎng)典禮。郭明義等54位同志榮獲“全國(guó)道德模范”稱(chēng)號(hào)，李桓英等260名同志獲“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”。材料二：河南的李文祥當(dāng)選為2011年全國(guó)道德模范——敬業(yè)奉獻(xiàn)模范。1．以上人物令國(guó)人驕傲和感動(dòng)的地方有哪些？ 危急時(shí)刻挺身而出，為國(guó)家、為集體、為他人而無(wú)私付出；他們?cè)诤推侥甏锸刈o(hù)生活的安寧，他們憑借自己與危險(xiǎn)、死神斗智斗勇的精神捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán)；發(fā)揚(yáng)了奮不顧身、2．舉辦評(píng)選道德模范、感動(dòng)中國(guó)人物活動(dòng)有什么意義？ ①有助于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)；②有助于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；③有助于弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)；④有助于激發(fā)全國(guó)各族人民的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。⑤青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，關(guān)心3．對(duì)照先進(jìn)人物，說(shuō)說(shuō)自己身上還有哪些不良品質(zhì)。為提升自己的思想認(rèn)識(shí)和落實(shí)行動(dòng)，請(qǐng)制定一份切實(shí)可行的計(jì)劃。（1）如：以自我為中心，習(xí)慣被別人照顧、不習(xí)慣回報(bào)別人，不敢于接受挑戰(zhàn)，冷漠自私、猜疑，不負(fù)責(zé)任等。（2）提示：以先進(jìn)人物的感人事跡擬定一句座右銘，時(shí)刻鞭策自已，促使自已在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中克服遇到的困難等。以模范人物為榜樣，明確自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，自強(qiáng)不息、奉獻(xiàn)社會(huì)。把崇高的理想付諸于平凡的行動(dòng)。如：培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，從洗自己衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等小事做起；勇于承擔(dān)責(zé)任，孝敬父母，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)；自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游，把學(xué)習(xí)的本職工作做好！舍己救人的精神；彰顯他們高度的社會(huì)責(zé)任感。他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。4．向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，我們青少年應(yīng)該怎么做？（1）思想品德方面：樹(shù)立正確的理想信念增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的崇高使命。（2）心理品質(zhì)方面：從身邊小事做起，努力接著良好的心理品質(zhì)和健康的人格。（3）遵紀(jì)守法方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高法制觀念，維護(hù)法律尊嚴(yán)。（4）學(xué)習(xí)知識(shí)方面：刻苦學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的專(zhuān)業(yè)技能，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。5．如果要求你評(píng)選學(xué)校的道德模范。請(qǐng)你制定出評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)．提示：要從努力學(xué)習(xí)先進(jìn)、提高道德素質(zhì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀等角度回答即可。6．你準(zhǔn)備如何向這些道德模范學(xué)習(xí)? 答案：我們青少年要牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)履行公民基本道德規(guī)范，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)他們自立自強(qiáng)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀的高尚情懷，學(xué)習(xí)他們積極維護(hù)公平正義、勇于承擔(dān)責(zé)任的崇高精神，自覺(jué)肩負(fù)起民族振興的使命，做社會(huì)主義“四有”新人． 7．“感動(dòng)中國(guó)人物”的先進(jìn)事跡給我們哪些啟示？ 樹(shù)立崇高的理想，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神，在磨8．感動(dòng)中國(guó)人物的感人事跡對(duì)你今后的成才有何啟發(fā)？ ①無(wú)論從事什么職業(yè)要以高度的社會(huì)責(zé)任感，在自己的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極推動(dòng)作用。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度，一種精神境界，是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。③要正確把握成才目標(biāo)。首先要符合社會(huì)的發(fā)展要求和人民的根本利益；其次要從自己的實(shí)際出發(fā)。9．作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者，你準(zhǔn)備怎樣向這些感動(dòng)中國(guó)的人物學(xué)習(xí)？ 我們青少年應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確自己所扮演的角色和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)艱苦10．目前，我國(guó)青少年存在哪些不良道德傾向？有什么危害？ 表現(xiàn)：（自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進(jìn)取、我行我素、不守紀(jì)律等。危害：這些行為嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣，損害了社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不利于社會(huì)主義文化建設(shè)，對(duì)于廣大青少年的健康成長(zhǎng)造成巨大的危害。11．請(qǐng)你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。（1）學(xué)校：全面貫徹國(guó)家的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育教育；（2）社會(huì)：創(chuàng)作出版各類(lèi)知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的未成年人讀物和視聽(tīng)產(chǎn)品，豐富未成年人的精神文化生活；（3）家庭：家長(zhǎng)要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女，及時(shí)解決子女思想中存在的問(wèn)題。（4）國(guó)家：切實(shí)加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，凈化網(wǎng)吧、娛樂(lè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境等。12．你準(zhǔn)備怎樣加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)？①樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。（2）認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。（3）努力提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。（4）積極參加13．根據(jù)當(dāng)前中學(xué)生的思想實(shí)際，你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)哪些基本品質(zhì) 愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。14．我們應(yīng)向模范人物學(xué)習(xí)什么？ 我們應(yīng)該向這些模范人物那樣樹(shù)立崇高的理想，培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神，在磨礪意志中自強(qiáng)不息，自覺(jué)服務(wù)社會(huì)，積極承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。15．為了更好地學(xué)習(xí)、宣傳感動(dòng)中國(guó)人物（全國(guó)道德模范人物）動(dòng)人事跡，某校決定開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：（1）活動(dòng)的主題：如：學(xué)英雄事跡，做英雄傳人（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式：如：開(kāi)主題班會(huì)、利用校園網(wǎng)宣傳、辦黑板報(bào)、舉辦征文比賽等。（3）如果采用主題班會(huì)的宣傳形式，請(qǐng)你擬寫(xiě)一發(fā)言稿。示例：同學(xué)們：你們好！我們要學(xué)習(xí)他們的感人事跡，發(fā)揚(yáng)他們的崇高精神，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，多行光榮之事，永拒可恥之舉，視人民利益高于一切、重于一礪意志中自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新，要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)；要珍愛(ài)生命；讓有限的生命煥發(fā)光彩；奮斗精神，服務(wù)社會(huì)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)等。道德實(shí)踐活動(dòng)；勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造，爭(zhēng)做“四有”好公民。切，在為祖國(guó)安寧、社會(huì)和諧、人民幸福所作的奉獻(xiàn)中，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)自己人生的光輝篇章。七 辛亥革命100周年 2011年10月9日，紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。胡錦濤總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，今天，我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等革命先驅(qū)的歷史功勛，就是要學(xué)一 辛亥革命100年來(lái)的歷史給了我們哪些啟示？實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。辛亥革命100年來(lái)的歷史表明，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須找到引領(lǐng)中國(guó)人民前進(jìn)的正確道路和核心力量。這條正確道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路，這個(gè)核心力量就是中國(guó)共產(chǎn)黨。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟。辛亥革命100年來(lái)的歷史表明，愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。是動(dòng)員和凝聚為振興中華而奮斗的強(qiáng)大精神力量。愛(ài)國(guó)也是公民基本道德規(guī)范之一。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須高舉和平統(tǒng)一的偉大旗幟。以和平的方式實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，最符合包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全體中國(guó)人的根本利益。二 我們青少年應(yīng)如何向革命先驅(qū)學(xué)習(xí)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命？ 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和社會(huì)責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)立志成才，報(bào)效祖國(guó)，發(fā)揚(yáng)辛亥革命精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興習(xí)和弘揚(yáng)他們?yōu)檎衽d中華始志不渝的精神，激勵(lì)海內(nèi)外中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同奮斗。貢獻(xiàn)自己的力量。八、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)材料一：中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃2010年以來(lái)，為尋找到中原崛起的突破口，河南省制定了“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)”規(guī)劃。9月5日，省委省政府在北京舉行中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略座談會(huì)，與會(huì)的多家機(jī)構(gòu)及經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家認(rèn)為，“中原興則中部興，中部興則中華興”，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的設(shè)想很有意義，應(yīng)盡早上升為國(guó)家戰(zhàn)略． 材料二：１０月７日電國(guó)務(wù)院日前出臺(tái)《關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。指導(dǎo)意見(jiàn)指出，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是以全國(guó)主體功能區(qū)規(guī)劃明確的重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)、中原城市群為支撐、涵蓋河南全省、延及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)區(qū)域，地理位置重要，糧食優(yōu)勢(shì)突出，市場(chǎng)潛力巨大，文化底蘊(yùn)深厚，在全國(guó)改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位?？键c(diǎn)鏈接 1．堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。2．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，是我們黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的根本要求。3．改革開(kāi)放給我省發(fā)展帶來(lái)的巨大變化 4．我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制制度 5．實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的根本原則和最終目標(biāo)。6．全面建設(shè)小康社會(huì)．構(gòu)建和諧社會(huì)。7．我國(guó)堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。9．積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 、中部崛起、東部率先、東北振興等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。，始終關(guān)注民生、重視民生。熱點(diǎn)解讀角度一：中原經(jīng)濟(jì)區(qū)相關(guān)設(shè)問(wèn) 1．中原經(jīng)濟(jì)區(qū)概況。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)(原名：中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)協(xié)調(diào)會(huì))成立于1985年9月。歷經(jīng)20多年風(fēng)雨，現(xiàn)經(jīng)濟(jì)區(qū)包括山西、山東、河南、河北四省接壤區(qū)十三個(gè)地(縣級(jí))市。是由山西省的長(zhǎng)治、晉城；河北省的邯鄲、邢臺(tái)；山東省的聊城、菏澤、臨清；河南省的新鄉(xiāng)、安陽(yáng)、焦作、濮陽(yáng)、鶴壁、濟(jì)源，組成的跨省區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織：目前，總區(qū)域國(guó)土總面積97444平方千米，總?cè)丝? 601．6萬(wàn)人，119個(gè)縣(市、區(qū))。2．中原經(jīng)濟(jì)區(qū)優(yōu)越的地理位置。中原經(jīng)濟(jì)區(qū)地處晉冀魯豫四省交界區(qū)域，特有的資源條件和交通優(yōu)勢(shì)奠定了其承東啟西、連南貫北的戰(zhàn)略地位，賦予了它吸引力較大、輻射力較強(qiáng)的特點(diǎn)。一足獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)；二是深厚的文化底蘊(yùn)；二是豐富的礦產(chǎn)資源；四是具有雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。3．建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的意義。(1)有利于完善中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局；(2)有利于保障同家糧食安全；(3)有利于拓展中國(guó)國(guó)內(nèi)需增長(zhǎng)空間，有利于提高全國(guó)人力資源保障能力；(4)有利于全面建設(shè)小康社會(huì)；(5)有利于實(shí)現(xiàn)中原崛起，增強(qiáng)河南的綜合實(shí)力等 角度二：建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)所特有的“六大優(yōu)勢(shì)”是什么?答：一是區(qū)位優(yōu)勢(shì)，二是基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，三是文化優(yōu)勢(shì)，四是人口優(yōu)勢(shì)，五是糧食優(yōu)勢(shì)，六是后發(fā)優(yōu)勢(shì)?！艉幽鲜髢?yōu)勢(shì)，即“中之勢(shì)、根之勢(shì)、正之勢(shì)、和之勢(shì)、人之勢(shì)、物之勢(shì)、文之勢(shì)、農(nóng)之勢(shì)、城之勢(shì)、工之勢(shì)、力之勢(shì)，為之勢(shì)”。盧展工的話中都道出了河南的哪些優(yōu)勢(shì)？ 地上多名山大川，地下富藏礦產(chǎn)資源，煤、石油、天然氣儲(chǔ)量都在全國(guó)前列；河南擁有3000多萬(wàn)富余勞動(dòng)力，曾經(jīng)被經(jīng)濟(jì)學(xué)家們公認(rèn)為中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的“蓄水池”；綿延千年、生生不息的人文精神早已深深浸潤(rùn)到河南人的頭腦里、血液中，滋養(yǎng)了河南人勤奮、樸實(shí)、肯干、厚道的民風(fēng)，造就了河南人普普通通、踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱難、俠肝義膽的形象，形成了包容、寬容、和諧、和睦的良好氛圍；河南更是重要的農(nóng)業(yè)大省和第一糧食生產(chǎn)大??；河南還是新興工業(yè)大省，工業(yè)門(mén)類(lèi)比較齊全，結(jié)構(gòu)日趨完善；河南區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯；經(jīng)濟(jì)總量多年來(lái)一直位居全國(guó)第五，龐大的內(nèi)需已經(jīng)形成.)2．中部崛起看河南，你認(rèn)為我省在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?優(yōu)勢(shì)：(1)河南地處中原，交通便利，自然資源豐富；(2)第一人口大?。畡趧?dòng)力資源豐富；(3)農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，糧食產(chǎn)量連續(xù)多年全國(guó)第一；(4)近年來(lái)，河南實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)大省向經(jīng)濟(jì)大省、工業(yè)大省、文化大省的轉(zhuǎn)變；(5)近年來(lái)．經(jīng)濟(jì)建沒(méi)取得了豐碩成果，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居中部地區(qū)乃至全國(guó)前列；(6)我省文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深；(7)中原大地，人才輩出等。（8）河南人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息；（9）河南堅(jiān)持科教興省戰(zhàn)略，發(fā)展科技，勇于創(chuàng)新等。不足：（1）河南人口多、底子薄、基礎(chǔ)弱、發(fā)展不平衡的基本省情沒(méi)有得到根本改變；（2）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)不合理，資源和環(huán)境約束日益加??；請(qǐng)簡(jiǎn)要分析河南在建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的過(guò)程中，有哪些亟待解決的問(wèn)題，解決這些問(wèn)題的根本途徑是什么？并針對(duì)其中的一個(gè)問(wèn)題，提出合理化建議。(1)問(wèn)題：①河南人口過(guò)億，人口素質(zhì)偏低，面臨巨大的人口壓力。②河南是農(nóng)業(yè)大省，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量較低；③河南剩余勞動(dòng)力較多，面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力等。(2)根本途徑：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。(3)對(duì)于剩余勞動(dòng)力就業(yè)壓力大問(wèn)題的建議：積極開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)，不斷提高剩余勞動(dòng)力的勞動(dòng)技能；積極打造河南勞動(dòng)力品牌，加大對(duì)河南農(nóng)民工群體的宣傳力度；待業(yè)人員自身應(yīng)主動(dòng)參加技能培訓(xùn)，提高勞動(dòng)能力，積極創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)；相關(guān)部門(mén)應(yīng)積極開(kāi)展就業(yè)推介、招聘會(huì)議，為剩余勞動(dòng)力搭建就業(yè)平臺(tái)，拓寬就業(yè)渠道；應(yīng)大力倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)；3．改革開(kāi)放以來(lái)，河南各項(xiàng)工作取得了豐碩成果，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)取得這些成就的原因有哪些。(1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；(2)堅(jiān)持改革開(kāi)放；(3)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；(4)堅(jiān)持科教興豫和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型河南；(5)堅(jiān)持黨的基本路線；(6)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；(7)堅(jiān)持了中國(guó)持色社會(huì)主義通路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；(8)全省人民艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果等。（3）人均公共服務(wù)水平低，群眾上學(xué)難、看病難等民生問(wèn)題依然突出；（4）政府部門(mén)職能轉(zhuǎn)變不到位，行政效能不高；等等。4．河南經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題?(1)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；(2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；(3)堅(jiān)持改革開(kāi)放，轉(zhuǎn)變思想觀念，積極招商引資；(4)堅(jiān)持科技創(chuàng)新，堅(jiān)持科教必豫和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略；(5)堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展道路；(6)重視教育，提高勞動(dòng)者的文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)；(7)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的民族精神等。5．為什么要把中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)納入國(guó)家戰(zhàn)略?(1)建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)有利于同家區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局的進(jìn)一步完善；(2)有利于國(guó)家統(tǒng)籌協(xié)調(diào)梯次推進(jìn)發(fā)展重大戰(zhàn)略的實(shí)施；(3)有利于國(guó)家在中部地區(qū)形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)板塊，促進(jìn)中部崛起總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；(4)有利于完善全國(guó)經(jīng)濟(jì)布局；(5)有利于遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律特別是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，更好地深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式