【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
和 air 的發(fā)音在每組單詞中都是相同的。 Tip:教師可以將兩組字母組合 的單詞混在一起,讓學(xué)生朗讀,看看學(xué)生能否準(zhǔn)確朗讀出字母組合 ear 和 air 的單詞。 4. 學(xué)生同桌結(jié)對(duì),互相檢查。 B. Listen and circle. 1. 教師播放錄音,學(xué)生根據(jù)錄音圈出所聽到的單詞。 Tip:學(xué)生在聽的過程中再次感知 ear 和 air 的發(fā)音。 2. 學(xué)生先同桌結(jié)對(duì),相互訂正,之后再由教師帶領(lǐng)全班一起訂正。在此過程中,學(xué)生通過判斷,就能在眾多單詞中準(zhǔn)確識(shí)別出自己所聽到的單詞,從而掌握